浙江省温州市中考语文试题Word格式.docx

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岂不罹凝寒？

__________。

刘桢《赠从弟（其二）》

②

坚忍

刑天舞干戚，__________。

陶渊明《读《山海经）十三首（其十）》

③

自信

__________，一览众山小。

杜甫《望岳》

④

乐观

__________，燕然未勒归无计。

范仲淹《渔家傲·

秋思》

⑤

自强

__________，不尤人。

《论语·

宪问》

⑥

坚贞

富贵不能淫，__________，威武不能屈。

《〈孟子）二章》

（2）读了材料，有同学指出有一处主题词与名句不匹配。

这处是（）（填序号）

（3）以下文字是小瓯演讲稿的结语，请用李白《行路难（其一）》或陆游《游山西村》中的诗句，帮他补全。

同学们，新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏，但我们始终要相信科学的力量，坚定信心，迎难而上。

古诗有言：

“________________，________________”相信我们终能战胜病毒，重返校园!

3.读完《儒林外史》后，小瓯在钉钉群留言，请你回复。

◎留言一：

《儒林外史》写完儒林士人的故事后，却以四位市井奇人压轴。

这样安排的用意是什么？

（1）根据你的阅读体验，参考阅读笔记，帮他解惑。

《儒林外史》阅读笔记

回目

人物

第1回

说楔子敷陈大义

借名流隐括全文

王冕

第2-54回

王孝廉村学识同科

周蒙师暮年登上第

……

儒林士人

周进、严监生、

匡超人、杜慎卿……

第55-56回

添四客述往思来

弹一曲高山流水

市井奇人

季遐年、王太、

盖宽、荆元

◎留言二：

我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说，小伙伴们有推荐吗？

（2）下列作品中，你认为最适合推荐的是（）

A.《世说新语》B.《镜花缘》C.《围城》D.《格列佛游记》

二、品味画里人生（19分）

阅读下面文章，完成下面小题。

子规①的画

[日]夏目漱石

（1）我只有一张子规的画。

为了纪念亡友，我长时间地把它放在袋子里。

随着时间的流逝，有时简直忘记它的所在。

近来忽然记起，觉得这样放，若是有个搬迁挪移之事，稍一不慎，便不知会散失在什么地方。

所以想立刻把它送到裱糊店里，裱一裱悬挂起来。

抽出包装纸袋，掸去灰尘，打开一看，画还是按原来的样子，潮乎乎地叠作四折，放在那儿。

在我的记忆中，袋子里除了画以外，什么都没有。

可是，竟还从中发现了子规的几封信。

我从中选出最后那封和另一封不知年月的短信。

在两封信中间夹上那张画，把三者归拢到一块儿拿去裱褙。

（2）画，是插在小花瓶中的关东菊。

构图是极其简单的。

旁边还加了注释：

“把它看作行将枯萎的吧。

画得不好，须知乃病中所为。

如觉得我是在撒谎，你就支着胳膊肘画画试试吧。

”

（3）从这个注释来看，他自己并不觉得他的作品很好。

子规在画好这幅画的时候，我已经不在东京了。

他是给这幅画题了一首短诗寄来熊本的：

瓶生关东菊，菊花行将萎。

君今在火国②”，不知何日归。

（4）此画挂在墙壁上，看上去实在令人感到寂寥。

花、茎、叶和玻璃瓶，仅仅使用了三种颜色。

开花的枝上，只有两个花蕾，数一数叶子，才不过寥寥八九片。

这孤寂的花草，笼罩在一片白色里，再加上周围是用冷蓝色画绢裱褙的，无论怎样看，也让你觉得心里冷冰冰的吃不消。

（5）看来，子规为画这幅简单的花草，是不惜巨大努力的。

仅仅三枝花，至少费了五六个小时。

画得极其仔细，一丝不苟。

费这么大的劲儿，不仅病中需要极大的耐心，即使以他那作俳句、和歌时挥洒自如的性情来讲，也是个明显的矛盾。

盖因他学画画之初，从不折③等人那里听到画画必先写生的道理，他便在这一花一草上加以实践。

不知他在画画方面，是忘记了使用他的俳句上已经熟练了的方法呢，还是缺乏这方面的本领。

（6）由关东菊所代表的子规的画，既朴拙又认真。

在文笔上，凭才力他是可以一气呵成的。

可是一接触到画具，却忽然变得呆滞僵硬起来，笔锋畏畏缩缩，踟蹰不前。

想到这里，我不禁微笑了。

当虚子看到这幅画时，他曾表扬说，正冈的画，这不是画得很好吗？

我却不以为然。

这画画得是那么单调而平凡，且又付出了那么多的时间和劳动；

凭正冈的头脑和才气，干这心余力绌而又用不着干的工作，从而泛溢着他那掩抑不住的朴拙。

一幅循规蹈矩的画，却有其朴实稳重之妙，古拙而苍劲，严肃而认真。

这正象征着其为人之刚耿和愚直。

如果说子规的画虽拙犹美，使人钦羡不厌，也许其奥秘就在于此吧。

然而，毕竟由于他腕下缺乏挥洒自如之巧，手中无运笔传神之妙；

不能下笔点睛，迅即勾画出幽香雅境来，因此不得不舍弃捷径，而苦心孤诣地搞他的涂抹主义了。

在这种情况下，一个“拙”字，对他来说，是怎么也难免的。

（7）子规作为人，又作为文学家，在他的身上，很难发现“拙”的痕迹。

在我和他交往多年的任何时候，从未记得他曾有过因“拙”而被人讥笑的先例。

甚至连一瞬间都没有过。

在他死后即将十年的今天，从他特地为我画的一束关东菊中，确实感受到了他“拙”相。

其结果，既令我哑然失笑，又教我感怀无量。

对我来说，这之中充满无限兴味值得琢磨。

只是这画却是异常冷落孤寂，凄寒袭人。

如有可能，真想让子规为补偿这一冷落孤寂，把这一“拙”劲儿，发挥得更雄浑些。

（选自《笑与泪——外国散文名篇精品赏析》，有删改）

【注释】①子规：

即正冈子规（1867—1902），俳人、歌人，是作者在第一高等学校念书时的同学，也是他的俳句老师。

②火国：

熊本的雅称。

③不折：

人名。

与下文的虚子，同为作者与子规的友人。

4.下列关于子规画作“关东菊”的表述，符合文意的一项是（）

A.此画构图简单，但颜色有些繁杂。

B.此画虽单调平凡，却流畅自然。

C.此画朴拙认真，但缺少美感。

D.此画虽画简单花草，却也遵循画理。

5.文章最后一段先写“我”记忆中子规的“不拙”，再写现在感受到他的“拙”。

这样写对情感表达有何作用？

结合加点词，联系全文，加以阐述。

6.子规为何特地画了“关东菊”并寄送给“我”？

阅读全文，加以分析。

7.如果傳雷读过此文，你认为他会推荐给傅聪吗？

结合阅读本文和《傅雷家书》的体会进行阐述。

三、追踪科考热点（25分）

阅读下面材料，完成下面小题。

重测珠峰“身高”，这些看点别错过!

一、2020珠峰高程测量已进入登顶测量阶段，一图聚焦重测珠峰背后的硬核看点。

二、五问珠峰重测

Q1：

珠峰高程测量测什么？

2020珠峰高程测量的核心是精确测定珠峰高度。

Q2：

为何要给珠峰再测身高？

随着各项技术突飞猛进，更精准的测量成为目标。

珠峰高程的精确测定，可以结束国际上珠峰高程不统一的混乱局面，为世界地球科学研究做出贡献，其社会效益和科学意义是十分巨大的。

Q3：

为何一定要人登顶测量？

专家表示，测绘队员不可以坐直升机登顶。

珠峰顶上的地方非常小，飞机是不能降落的。

另外，飞机的螺旋引起的风有可能引发冰雪的崩塌。

珠峰峰顶气流不稳定、多大风、气温低，测量型无人机目前还无法在峰顶飞行，目前也尚无机器人顶峰作业经历。

Q4：

卫星遥感影像可以完成测量吗？

专家表示，卫星遥感影像目前主要用于地表的监测，测的只是雪面的高度。

它测量的精准度在高程方向是1—2米，而人工测量可以达到厘米级的精度。

所以没有人工到峰顶上去，它就没有雪深的测量，这样也不能作为一个很准确的结果来发布。

05：

珠峰高程重测与我们的日常生活有什么关系？

除了反映地质活动和生态环境等方面的变化，为制定整体环境政策提供参考外，地球上最高的一座山的“身高”变化，或许也能满足人类共同的好奇心。

三、细数珠峰高程测量中的“黑科技”

为人量身高，一把尺就够。

为珠峰量“身高”，需要哪些“黑科技”？

北斗卫星导航系统首次用于珠峰测高

这是国产北斗系统在珠峰高程测量项目中首次应用。

登顶测量时，顶峰的GNSS接收机将依托北斗系统和珠峰地区以及外围的GNSS监测网联机同步观测，同时还可监测相关地区的地壳运动。

国产设备全面担纲本次测量任务

雪深雷达、天顶仪、重力仪、峰顶觇标、用于三角交会测量的超长距离测距仪等均为国产仪器。

我国最新的测绘基准体系建设成果也将应用于此次测量。

重力测量“上天”

此次测量将运用航空重力测量技术，提升测量精度，即把一系列复杂的测量系统装在飞机上，使飞机能在空中进行连续测量，相当于把重力测量仪带上了天。

重力测量即测量地球表面的重力加速度值，可以对高程测量结果进行有效改正。

这是首次在北坡开展航空重力测量，填补了珠峰地区航空重力测量的空白。

注：

2020年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60周年，中国首次精确测定并公布珠峰高程45周年。

（来源：

5月14日新华网，有删改）

8.依据时间曲线，下列理解正确的一项是（）

A.1966年至今，我国历次珠峰测绘、科考都测得峰顶冰雪厚度。

B.与历次测量相比，2020珠峰重测运用了更多的国产高科技设备。

C.2020年我国首次运用雪深雷达设备测量珠峰峰顶冰雪高度。

D.在2020珠峰重测中，人工测绘已被现代测量技术取代。

9.“黑科技”是本次珠峰测量的一大看点。

根据要求，回答下面问题。

（1）借助下面一组问题，简要解释什么是“黑科技”。

（2）这组问题对你理解“什么是黑科技”有怎样的帮助？

结合材料，加以阐述。

10.关注重复出现的词语能帮你读懂编者的意图。

结合材料，联系下面“词云图”中圈画的关键词，推究编者意图。

说明：

词云图中字体越大，表示该词语在材料中出现的次数越多。

11.新华社珠峰重测直播节目中提到：

世界屋脊青藏高原曾经是一片汪洋大海。

小学生小越看后产生疑惑：

汪洋大海是怎么变成世界屋脊的？

依据下面四幅图，按要求写一段话，帮他解惑。

【写作要求】①语言得体，条理清晰；

②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；

③120字左右；

④不得出现真实的校名、人名等。

四、探究古典意象（20分）

阅读下面材料，探究古典意象“雨打芭蕉”的内涵。

◎材料一

听蕉记

[明]沈周

夫蕉者，叶大而虚，承雨有声。

雨之疾徐、疏密，响应不忒①。

然蕉曷②尝有声，声假雨也。

雨不集，则蕉亦默默静植；

蕉不虚，雨亦不能使为之声：

蕉雨固相能③也。

蕉静也，雨动也，动静戛摩④而成声，声与耳又能相入也。

迨⑤若匝匝㴙㴙⑥，剥剥滂滂，索索淅淅，床床浪浪，如僧讽堂，如渔鸣榔⑦，如珠倾，如马骧⑧，得而象之，又属听者之妙矣。

长洲胡日之种蕉于庭，以伺雨，号“听蕉”，于是乎有所得于动静之机者欤？

（选自《石田先生文钞》

[注释]①不忒（tè

）：

没有差别。

②曷：

疑问代词。

何，什么。

③相能：

相互配合，关系和睦。

④戛摩：

击撞摩擦。

⑤迨：

等到。

⑥匝匝㴙㴙（zé

象声词。

⑦鸣榔：

渔人敲击船舷发出声音，用以惊鱼，使入网中。

⑧骧：

奔驰。

◎材料二

夜雨有作

[宋]张嵲

睡足秋堂夜雨声，

天涯此夕叹飘零。

空阶滴沥肠堪断，

更向芭蕉叶上听。

（选自《全宋诗》

◎材料三

幽斋但有隙地，即宜种蕉。

蕉能韵人而免于俗，与竹同功。

（选自李渔《闲情偶寄》）

盖蕉之为物，于晴日和风轻阴皎月无不宜，而更向芭蕉叶上听。

尤宜于雨淅沥空阶，声响互答，孤客闻而兴思，