小学六年级家长会班主任发言稿13文档格式.docx

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小学六年级家长会班主任发言稿13文档格式.docx

尤其是这个班再升六年级时重新分班,这对一部分学生是好事,但是对一些同学也产生了负面影响。

从接这个班时,我就有这样的愿望:

希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。

大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。

所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。

这与家长的良好家庭教育是分不开的。

但是也有少数学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

当然,同学们不可能个个完美。

学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。

如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐,有的人脑海中不去想学习的事,专门做一些害人害己的事。

(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。

而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

有少数学生存在以下几点问题:

1、学习习惯差,课堂上不够专心;

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;

4、不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。

二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析。

我带班主任并兼语文教学,现将我们期中考试语文情况介绍一下:

最高分90.5分,最低分44.5分,平均分73.5分。

大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。

所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。

所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

学习成绩优秀的并能保持的有:

三、家长要具体应该怎么做:

1、给子女多一点关爱。

升学考试,好像就是门槛,阶梯。

考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。

在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。

但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。

这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。

回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!

这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。

早上起来,家长要为孩子准备好早餐。

我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。

早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。

所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。

他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。

但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。

子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。

有的学生一边听电视,一边在做作业。

这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。

三心二意做作业,效果肯定不好。

因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。

家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。

还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。

没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。

我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。

那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?

是在认真做作业、认真复习呢?

还是在看书呢?

还是在玩耍呢?

家长有没有仔细观察过?

像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。

怎么会发现的?

是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。

因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。

家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。

不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!

所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。

家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。

特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。

学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。

因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。

多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;

老师也要向你们了解学生在家里的情况。

所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

 

六年级一班家长会

首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,在此,对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

今天能来的家长说明你们对自己的孩子都十分关心。

一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家长教师形成一股合力才能做得更好。

在小学孩子们已经辛苦了五年多年,多少风风雨雨,严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这几年定论问题。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

为此,我想给各位家长提一些建议,仅供参考。

1、加强对孩子们的身体健康方面的关心。

在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。

要知道,现在一感冒就会落下课。

由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。

另外,在休息方面也要加以监督。

不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,星期一到星期五禁止看电视,玩电脑游戏。

2、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。

是高标准严要求。

现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。

要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。

所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。

在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

3、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。

俗话说:

“家长是孩子最好的老师”。

你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,或轻描淡写的问一问,则孩子可能认为学习没什么重要的。

家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间。

4、多与老师交流沟通。

要向班主任和任课老师了解学生的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

特别是本学期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长首先应该明确:

家长也是教育者。

家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。

要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。

5、注重课外阅读,学生在课内学习了许多名家名篇,但是阅读量很有限,还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。

课外阅读是一种有效的教学补充,使学生的思维向课外延伸,能力和视野向课外发展,拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。

其好处是不言而喻的,本学期教育局就向六年级的学生推荐了六本书,我们学校购买了一些,但是全年级200多个学生,不可能每本书都买200多套重复的,所以我推荐家长可以为学生购买,书里的内容也作为考试内容的一部分,而且每次考试必考。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

我希望学生能和家长、老师平等沟通,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光,谢谢大家。

六年级一班家长会班主任发言稿

你们好!

你们能带着对子女成长的关心,带着对学校工作的大力支持,来到学校,我和赵老师感到非常高兴。

在此,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;

对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。

六年级正面临着毕业升学,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。

在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。

这是孩子们小学阶段的最后一次家长会,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,让孩子获得成长。

下面我要谈五个方面的话题:

一是班级情况介绍;

二是生活习惯养成教育;

三是行为习惯教育;

四是学习情况;

五是几个建议

一:

班级情况介绍。

我和赵老师跟这个班的孩子们相处已经半年多了,看着孩子们一天天长大,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。

我们在繁琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。

收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。

我们班36个学生,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,但也有少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。

这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。

他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;

也有很多时候他们所做的事情,让我们震惊、生气、伤心·

·

在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。

而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没

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