中考物理试题分类汇编物态变化专题word版含答案Word文档格式.docx

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（2）如图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。

由图可知，水沸腾时的特点是：

水继续吸热，温度。

（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾。

（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图2中画出大致能体现这项措施的图线。

2.（2019辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。

如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。

清你完成下面探究实验。

（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为。

（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化的特点是：

持续吸热，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前的升温慢，这是因为。

（3）第22min时B试管中的水（填“能”或“不能”）沸腾。

从第12min到第16min，蜂蜡的内能（填“增加”或“不变”）。

3.（2019湘潭，26）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：

（1）这是（选填“晶体“或非晶体”）的图象（选填“熔化”或“凝固”）

（2）第10min时该物质处于态（选填“固”或“液”）。

（3）该物质的熔点是。

（4）组装图1中的实验器材时，应该（填“从上往下”或“从下往上“）组装。

（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

）17河南，2019（4.5.（2019青岛，14）探究晶体熔化时温度的变化规律如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，图乙是几种晶体的熔点表。

根据上述信息判断，该晶体可能是。

段表示该晶体的熔化过程，此过程中它的内能图甲中6.（2019德州，22）小强对热现象的有关实验进行如下探究：

（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰；

根据图甲可知，冰属于（选填“晶体”“非晶体”）。

加热一段“水沸腾时温度变化的特点”）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究2（方式增加水的内能。

图乙水的沸点没有达到时间后，烧杯内的水温度升高，是通过标准大气压。

）1（选填“高于”、“低于”或“等于”100，可能是当地大气压强。

（3）结合两次实验图象可知：

冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是两套装B）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、（7.2019烟台，23置（如图甲）来完成实验。

B两套实验装置。

A

（1）分析评估、所示的两种情景，你认为哪一种是水沸腾时的情景？

a）在实验中观察到如图乙、b

（2）实验中你还观察到哪些实验现象？

（32019年中考物理试题分类汇编物态变化答案一、选择题1.（2019聊城，）夏季，晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（）A熔化升华D液化C汽化BB【答案】）2.（2019威海，3）下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是（B草上露珠A暖春冰雪消融盛夏雾锁江南北国飞雪寒冬DC凉秋A【答案】3.）下列有关物态变化的判断，正确的是2019烟台，5（A.凝重的“霜”的形成是放热过程，是凝固现象飘渺的“雾”的形成是吸热过程，是升华现象B.C.晶莹的“露”的形成是放热过程，是液化现象D.洁白的雪”的形是成是吸热过程，是凝华现象C【答案】34.（2019德州，）下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组）初春：

冰雪消融盛夏：

洒水降温深秋：

浓雾弥漫严冬：

凝重的霜（ADCBA【答案】。

其中有科学性错误的是,小明对下图中所学的物理知识进行了梳理）济宁，5.（2019【答案】A6.（2019怀化，3）在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶，这种物态变化属于A.凝固B.升华C.液化D.凝华D【答案】下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是泰安，7.（20194）夏天，山间云雾蒸腾BA春天，河道冰雪消融冬天，草木挂满白霜C秋天，花草凝结“露珠”DA【答案】，下列8.（2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”）2019宜宾，2中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化的是图1【答案】C9.（2019枣庄，2）下列物态变化属于凝华的是（）D【答案】）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银枣庄，5（10.2019）液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（质量DB体积A温度C密度D【答案】）（11.2019湘潭，7）下列物态变化的实例中属于凝华的是（B湖面起雾A积雪消融C瓦上结霜D衣服变干C【答案】下列现象中，需要吸收热量的是辽阳，5）201912.（D【答案】二、填空题）如图所示，温度计的示数为。

（2019泰安，181.【答案】62.（2019怀化，30）如图所示，该温度计的示数为。

【答案】96三、实验题1.（2019黔东南，19）小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。

【答案】

（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁；

（2）不变；

（3）停止加热；

（4）见上图。

（1）-4；

（2）温度不变；

水的比热容比冰的比热容大；

（3）不能；

不变3.（2019湘潭，26）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：

（1）晶体；

熔化；

（2）液；

（3）80；

（4）从下往上；

（5）不变。

）17河南，2019（4.【答案】

（A）处向上；

（2）减少水从加热到沸腾的时间；

（3）98；

水沸腾时，温度不变5.（2019青岛，14）探究晶体熔化时温度的变化规律如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，图乙是几种晶体的熔点表。

段表示该晶体的熔化过程，此过程中它的内能图甲中【答案】萘；

BC；

增大；

6.（2019德州，22）小强对热现象的有关实验进行如下探究：

）。

（选填“晶体”“非晶体”根据图甲可知，冰属于。

加热一段）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”（2方式增加水的内能。

“低于”或“等于”）1，可能是当地大气压强（选填“高于”、100。

）结合两次实验图象可知：

冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是（33）继续吸热，温度不变。

2）热传递；

低于；

（）均匀受热；

（1晶体；

（两套装、B23）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A20197.（烟台，置（如图甲）来完成实验。

两套实验装置。

A、B

（1）分析评估b所示的两种情景，你认为哪一种是水沸腾时的情景？

、

（2）在实验中观察到如图乙a3）实验中你还观察到哪些实验现象？

（实验装置所测水的沸点是当地气压下的沸点，但该装置热量损失大，实验耗A

（1）

【答案】单该装置所测水的沸点不是当地气压下水的沸实验装置热量损失少，实验耗时少，时长；

B）沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声小；

温度计示数先不断升高，后保持（；

3a2点；

（）不变；

产生大量白气。