山东省临沂市兰陵县中考一模英语试题解析版Word文档格式.docx
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听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。
对话和问题都读两遍。
6.A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.
7.A.TocleantheyardB.Tocleanthecar.C.Tocleanthehouse.
8.A.OverthereB.JusthereC.Anywhere
9.A.InterestingB.ExcitingC.Awful
10.A.RoseandJohn.B.JohnandMikeC.RoseandMike
听短文，根据短文内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
短文读两遍。
听短文前，你们将有20秒钟的时间阅读下列句子。
11.TheWorldMilkDayisOnJune1st..
12.GermansfirststartedtheWorldMilkDay.
13.Milkiscalled“thebestdrink”inthepassage.
14.Accordingtoscientists,peopleshoulddrinktwocupsofmilkeveryday.
15.Peoplecaneatchocolateororangestogetherwithmilk
请考生们先找到第四大题。
你们将有5秒钟的准备时间。
单项填空
选择最佳答案。
1.LittleCarlis__________honestboy.Henevertellslies.
A.aB.anC.the
【答案】B
【解析】
【详解】句意：
小卡尔是个诚实的男孩。
他从不说谎。
考查冠词。
a不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的词前；
an不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的词前；
the定冠词，表特指。
分析句子可知，此处表泛指，“一个诚实的男孩”，又因为honest首字母发元音，故选B。
2.—Whosesmartwatchisthis?
—Itbelongsto__________.Iputitthereamomentago.
A.IB.meC.mine
——这是谁的智能手表？
——它是我的。
我刚才放那儿了。
考查人称代词的宾格。
I我，人称代词主格形式；
me我，人称代词宾格形式；
mine我的，形容词性物主代词。
分析句子可知，此处用于介词to之后作宾语，所以需用人称代词宾格形式，故选B。
3.______importantinformationitis!
A.WhatB.WhatanC.How
【答案】A
【分析】
考点：
考查感叹句。
【详解】
试题解析：
句意：
它是多么重要的信息。
How是副词，主要修饰形容词或副词，How引导的感叹句构成：
how＋形容词＋主语＋谓语！
或how＋副词＋主语＋谓语！
what是形容词，主要修饰名词，what＋（a/an＋）形容词＋名词＋主语＋谓语！
important信息，是不可数名词，不用冠词a/an，故填what。
选A。
4.Please__________thenewwordsinyourdictionarywhilereading.
A.lookatB.lookforC.lookup
【答案】C
阅读时请用字典查生词。
考查动词短语辨析。
lookat看；
lookfor寻找；
lookup查阅，向上看。
分析句子可知，此处与宾语thenewwords搭配，表示“查阅生词”的含义，故选C。
5.Mysisterisgood__________Englishandinterested__________singingEnglishsongs.
A.at;
inB.in;
atC.in;
in
我的姐姐擅长英语并且她对唱英文歌很感兴趣。
考查形容词短语。
分析句子可知，第一处构成“begoodat”短语，翻译为“擅长于……”，第二处构成“beinterestedin”翻译为“对……感兴趣”。
故选A。
6.TheyoungpeopleliketheTVshows__________arefunnyandrelaxing.
A.whetherB.whatC.that
年轻人喜欢有趣放松的电视节目。
考查定语从句。
whether是否，可引导宾语从句；
what什么，可引导名词性从句；
that可指人/物，作主语/宾语，可引导定语从句/不作成分，没有意义，引导名词性从句。
分析句子可知，此处是先行词为TVshows的定语从句，指物，且在其后的定语从句中作主语，故选C。
7.Mydaughterisyearsold.Todayisherbirthday.
A.nine;
ninethB.nine;
ninthC.ninth;
nine
我的女儿九岁了，今天是她的九岁生日。
nine九，是一个基数词；
ninth第九，是序数词。
表示“…岁”的时候，应用基数词；
而表示“…岁生日”的时候，应用序数词。
故应选B。
A选项中的第二个空nineth拼写不对，应该是ninth。
8.__________peoplewenttoLinyitowaitforthefireheroes'
catafalques（灵柩车）onTombSweepingDay.
A.ThousandB.FivethousandsC.Thousandsof
成千上万的人在清明节去临沂等待救火英雄的灵柩车。
考查大数的表达。
Thousand千；
Fivethousands错误的表达方式；
Thousandsof成千上万的。
英语中大数的表达方式有两种：
一是“基数词+hundred/thousand”，二是“hundreds/thousandsof”。
分析句子可知，此处表示“成千上万”修饰其后的名词people，故选C。
【点睛】英语中大数的表达方式有两种：
一是“基数词+hundred/thousand”，表示具体的数字，二是“hundreds/thousandsof”，表示大概的数字。
例如：
twohundredbooks两百本书/hundredsofbooks成百上千本书。
9.Thebooksare__________paperandthepaperis__________wood
A.madeof;
madefromB.madefrom;
madeofC.madein;
madeby
书是纸做的，纸是木头做的。
bemadeof由……制造（看得出原材料）；
bemadefrom由……制造（看不出原材料）；
bemadein在某地制造；
bemadeby被某人制造。
分析句子可知，第一处表示“由……制造”且看得出原材料，所以用of；
第二处表示“由……制造”且看不出原材料，所以用from。
10.Thepolicewarnpeople__________afterdrinkingwine.
A.notdriveB.don'
tdriveC.nottodrive
警察告诫人们喝酒后不要开车。
考查动词不定式作宾语补足语。
notdrive是not+动词原形；
don'
tdrive是drive的否定形式；
nottodrive是not+动词不定式。
分析句子可知，此处构成“warnsbnottodosth”结构，翻译为“警告某人不要做某事”，此处动词不定式在句中作宾语补足语，故选C。
11.—__________isitfromheretohigh-speedrailstation?
—Aboutfivekilometers.
A.HowlongB.HowfarC.Howmuch
——从这里到高铁车站有多远？
——大约五公里。
考查特殊疑问句。
Howlong多长（对时间/长度提问）；
Howfar多远（对距离提问）；
Howmuch多少（对不可数名词提问）/多少钱。
根据答语“Aboutfivekilometers.”可知，此处是对距离提问，故选B。
12.Thedisasterarea（灾区）needsfoodandcleanwater.__________.
A.Much,betterB.Themuch,thebetter.C.Themore,thebetter
灾区需要食物和干净的水。
越多越好。
考查“the+比较级，the+比较级”用法。
分析句子可知，此处构成“the+比较级，the+比较级”结构，翻译为“越……，越……”，越多越好，多是“many/much”比较级为more，好是“good”比较级是better，故选C。
13.Youhavetobeusedto__________morevegetablesfromnowonbecauseyouusedto__________toomuchmeat.
A.having;
havingB.having;
haveC.have;
having
从现在开始，你必须习惯吃更多的蔬菜，因为你过去吃太多肉了。
考查动名词作宾语和usedtodo结构。
having动名词；
have动词原形。
分析句子可知，第一处用于“beusedtodoingsth”结构中，翻译为“习惯于做某事”；
第二处用于“usedtodosth”结构中，翻译为“过去常常做某事”。
故选B。
14.—Listen,ourmusicteacherissingingintheoffice.
—It__________beourmusicteacher.Isawherleaveschoolafewminutesago.
A.can'
tB.doesn'
tC.mustn'
t
——听，我们的音乐老师正在办公室里唱歌。
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