素质拓展学分实施办法初稿Word格式.docx
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第四条拓展内容及计分标准：
根据活动的规模、时间、级别及获奖等不同情况，认定活动学分。
学生在校期间参加多项同类活动可以累加，但在同一次活动中不得重复累加，按最咼学分计算。
各活动举办单位参照以下模块标准确定活动分值。
各活动具体分值以公告为准。
素质拓展活动主要分为三大模块，即
一、A模块：
思想政治与道德修养。
主要指以理想信念
教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公民道德教育为基础，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系引导青年，深入开展世界观、人生观、价值观教育。
1.参加党校，校、院两级团校或社团骨干等培训，且
培训合格，培训时间满1天（或8学时）的，计学分；
培训时间满2天（或16学时）的，计1学分。
2.在国家公开刊物上发表有关思想政治与道德素养的
文章，每篇计2学分；
在校报、院报两级刊物上发表有关思想政治与道德素养的文章，每篇计学分。
3.参加有组织的志愿服务或公益劳动，4次或累计16
小时计1学分。
4.参加西部计划者计2学分，在校大学生应征入伍者计2学分。
5.在校内外有做好人好事、见义勇为等社会救助行为受到院级表彰计1学分，校级表彰计2学分，省级及以上表彰的计3学分。
6.担任学生干部、辅导员助理且连续工作满一学年，计1学分；
满两学年计2学分。
（学生干部定义为：
校院两级学生会、团委、社团联成员，班委和党团支部成员、寝室长；
艺术团、机关社团和校级青年志愿者协会副部级以上学生干部，院级青年志愿者协会分会、其他注册社团主要负责人）。
本项累计计分不超过2分。
担任多种学生干部职务的，不累计计分。
二、B模块：
创新创业活动。
主要指以培养学生创新创业精神和实践能力为目标，学生根据自己的兴趣和特长在学习、科研和创业等活动中所取得的具有一定创新、创业意义或实用价值的劳动成果。
1.有组织地参加学校的学术报告（讲座）、阳光讲坛等，5次计1学分。
2.参加学校组织或认定的学术培训、创新创业培训，
培训时间满1天（或8学时）的，计学分；
培训时间满2天（或16学时）的，计1学分。
3.参与并完成大学生创新创业项目的，校级项目计2
学分，省级项目计3学分，国家级项目计4学分（同一批次参加几个项目的，以1项计分）。
4.参加各级各类学科竞赛，创业计划大赛、创业设计大赛、挑战杯大赛，获得校级及以上表彰奖励的计分参照下表。
参加省级及以上竞赛没有获奖的，计1学分。
各级各类学科竞赛
级别
等次
计分
校级/八\
一、二等奖
2
三等奖、优秀奖
1
省（市）级
3
F国际、国家级
4
5.获得国家级注册资格证书的，中高级计3学分，初级计2学分；
获得专业技能（水平）证书的，中高级计2学分，初级计1学分；
获得国际专业认证考试，中高级计2学分，初级计1学分。
6.获得计算机等级证书与外语等级证书的学生，计分
参照下表:
获得计算机证书与外语证书
全国计算机等级考试
二级
:
三级
全国大学英语四级（非英语专业）
合格
全国大学英语六级（非英语专业）
全国大学专业外语四级统考
全国大学专业外语八级统考
雅思、托福、GRE等考试
参考
7.获得发明专利计3学分，实用新型专利和外观设计
专利计2学分。
&
公开发表学术论文，独著作者计2学分，若为合作
完成，第一作者计2学分，第二及以后作者计1学分；
在国家级中文核心期刊发表学术论文（以北大中文核心期刊为准），独著作者计3学分，若为合作完成，第一作者计3学
分，第二及以后作者计2学分；
公开出版学术专著或文学作品，独著计4学分，合著第一作者计3学分，第二及以后作者计2学分。
9.获得四川省综合素质A级证书计2学分。
10.参加全国统一研究生入学考试计1学分。
三、C模块：
身心健康与文化艺术。
主要指以培养大学
生理性思维、审美能力、意志品质为重点，引导大学生健全人格、悦纳自我、强健体魄、健康生活，促进大学生身心素质协调发展。
1.加入至少一个社团并参加该社团5次以上活动的计1学分；
2.参加学校或二级学院组织的文艺活动和体育竞赛，一次计学分；
项目获得奖励的按如下规定计分：
文艺活动体育竞赛
院级
所有等次
校级
国际、国家级
3.参加校心理健康教育专题培训满两天（16个学时）计1学分，1天（8学时）计分。
担任朋辈咨询员一年以上的计1学分。
4.参加大学生艺术团（如管乐团、合唱团、舞蹈队等）一年以上计2学分，参加二级学院专业性文艺团体一年以上计1学分。
5.参加校团委阳光礼仪培训，5次计1学分；
在各类活
动中担任礼仪或承担类似工作，满4次或16小时计1学分
6.获得裁判证书等与文体类活动相关的技能资格证，
计2学分。
第五条学分性质：
素质拓展学分为必修学分，本院学生在校学习期间，除完成公共基础课程、专业课程、公共任选课程、实验课程等学分外，必须同时获得不低于10个素
质拓展活动学分，且达到学校有关要求，方可获得学士学位。
第六条学分分布：
每一个模块必须获得至少1学分。
同一活动（项目）如多级别获奖，只计最高分，不累计加分。
因身体疾病等特殊原因而修不满素质拓展学分的，经本人申请，学校审批，可视情况给予相应模块的学分减免。
第二章活动组织
第七条组织机构：
我院设立院大学生素质拓展认证中心（办公室设在院团委），院党委副书记担任主任，教学科、院团委书记、辅导员为成员，负责院级素质拓展活动的统筹协调和学分认证工作，我院团委下设素质拓展部，作为素质拓展学分的具体实施单位，指导班级开展素质拓展活动。
各班级成立素质拓展认证小组，辅导员担任组长，成员由团支委和班委会成员组成，负责班级素质拓展活动的统筹协调和学分认证工作。
第八条活动规划：
学院对素质拓展活动实行统一规划部署，分级分层管理。
活动级别分为班级、院级、校级、省级和国家级等五个级别，按学院、团委、班级三个个层次管理。
每学期初，学院、团委、班级均要召开素质拓展活动协调会，统筹规划第二课堂素质拓展活动。
校级及以上活动由校团委组织协调，统筹规划；
我院根据学院实际和学校活动总体安排，统筹规划面向全院同学的院级活动，并报校学生素质拓展活动认证中心备案；
每个班级辅导员都要组织动员同学参加校院组织的素质拓展活动，确保每一位同学都有机会参与各级各类素质拓展活动。
活动规划要在每学期初以公告形式向学生公布，临时增加的活动均要以相关素质拓展认证组织授权发布的公告为准。
第九条活动管理：
纳入规划的活动，活动举办单位按以下程序组织实施：
（一）活动审批：
活动举办单位须在活动开展前，制订活动方案或计划书，明确活动类别和分值，同时填写《******大学学生素质拓展活动审批表》，涉及到的其他学院或校级活动院团委素质拓展部负责整理收集。
（二）活动公告：
为便于广大同学了解、查询和参与活动，我院团委要将活动及时通过海报、展板、微博等予以发布
（三）活动组织：
活动举办单位要按照方案在规定时间和地点精心组织活动，提高活动质量和效果，确保活动安全有序。
（四）活动认定：
活动结束后或学期结束前，主办单位要及时对参加活动的同学及所得学分进行认定，填写《学生素质拓展活动及学分认定情况统计表》并存档，同时通过一定方式予以公示。
班会、党团支部大会等一般不纳入学分认定范围。
第十条活动保障：
学院应创造条件，支持学生参加各种素质拓展活动，在经费、人员、场地、时间等方面提供保障，确保素质拓展活动的顺利进行。
（一）时间保障：
学院一般将双休日作为学生素质拓展活
动时间。
（二）师资保障：
活动指导老师要由政治强、业务精、作风正的干部或教师担任，指导学生制订活动方案并组织实施。
（三）场地保障：
学院要为学生开展素质拓展活动提供必要场所申请帮助。
（四）经费保障：
素质拓展活动经费要纳入学院预算，由相关部门负责落实。
学生处每年按人均额统一划拨学院素质拓展活动经费，班级活动经费应以立项形式从学院申请；
学院鼓励各级组织和个人募集社会资金参与素质拓展活动。
第三章学分认证
第十一条认证手册：
每学期初，各班级素质拓展认证小组要根据上一学期的《学生素质拓展活动及学分认定情况统计表》，组织填写《素质拓展活动认证手册》，并由辅导员签字和盖章。
每学年初，对班级所有同学参与活动情况和所得学分进行统计，统一组织填写《班级学生素质拓展学分汇总表》。
第十二条学分申请：
学生在毕业学年上学期初，根据/本人《素质拓展活动认证手册》学分记录情况，向所在班级素质拓展认证小组提交《学生素质拓展学分申请表》；
班级
素质拓展认证小组初审汇总后，填写并上报《班级学生素质拓展学分汇总表》；
学院素质拓展认证中心核准认可后，报校素质拓展认证中心办公室。
第十三条时间期限：
素质拓展学分原则上需在前六个学期内修满，因特殊情况未修满10个学分的学生，需在毕
业学年上学期前三周内提出补修申请，经院素质拓展认证
中心审批后，在该学期补修未完成的学分。
第四章附则
第十五条新生入学时，要组织新生认真学习《************素质拓展学分实施办法（试行）》和学院的
有关规定，帮助学生了解有关要求，指导学生积极参与素质拓展活动。
第十六条对违反校纪或在学分认证中弄虚作假的学生，学校将取消其本学年素质拓展相应模块的学分认证资格；
对徇私舞弊和不负责任的单位和个人，学校将给予通报批评直至纪律处分。
第十七条学生参加素质拓展活动情况纳入学生学年素
质综合测评和评优评先，相关办法由学生科制定。
第十八条本方案自2012级学生起实施。
第十九条本方案最
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