中考物理试题分类解析汇编第7章力.docx

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中考物理试题分类解析汇编第7章力

中考物理试题分类解析汇编第7章：

力

一．填空题（共8小题）

1．（2016•湖州）如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小．根据图中所给的信息，一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为　　　　　　牛，质量是　　　　　　千克．

2．（2016•北京）如图所示，弹簧测力计的示数为　　　　　　N．

3．（2016•盐城）2015年8月6日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军．比赛中，宁泽涛头戴泳帽可以减少水的

　　　　　　；他向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是　　　　　　；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明池壁作用力改变了他的　　　　　　．

4．（2016•漳州）在体育比赛中，小云用力将实心球投出，说明力可以改变物体的　　　　　　，以地面为参照物，实心球在落地前是　　　　　　的．

5．（2016•绍兴）如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将　　　　　　（选填“上升”、“不变”或“下降”）；这个实验说明力能改变物体的　　　　　　．

6．（2016•绥化）甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以　　　　　　；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是　　　　　　的．

7．（2016•百色）运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的　　　　　　，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的　　　　　　．

8．（2016•烟台）请将“力”的概念图补充完整．

二．作图题（共11小题）

9．（2016•漳州）根据要求画图．

（1）请在图甲画出木块所受重力的示意图；

（2）光线AO由空气斜射入水中，请在图乙中画出折射光线大致方向．

10．（2016•南宁）

（1）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．

（2）如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线．

11．（2016•临沂）如图所示，一个小球在挡板的作用下静止在斜面上，请画出小球所受重力的示意图．

12．（2016•广元）如图所示，用细线拉一个氢气球在空气中微风下处于静止状态，请画出气球受到重力的示意图．

13．（2016•云南）请在图中画出水平桌面上重5N的木块所受重力的示意图．

14．（2016•乐山）一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动，请在图中画出鸡蛋受力的示意图（O为鸡蛋重心）．

15．（2016•达州）如图所示，物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心）

16．（2016•德州）如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来，请画出木块在水平面滑动时：

（1）所受重力的示意图；

（2）水平方向上受力的示意图．

17．（2016•攀枝花）如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图

18．（2016•湘潭）作图：

（1）作出水平地面对砖块的支持力的示意图．（图1）

（2）画出光线AO斜射入水中时折射光线．（图2）

19．（2016•河南）如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图．

（第二辑）第7章力

一．填空题（共8小题）

1．（2016•湖州）如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小．根据图中所给的信息，一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为　191.25　牛，质量是　50　千克．

【分析】①物体受到的重力与其质量成正比，已知小狗在地球和火星上受到的重力，可以得到中学生在火星上受到的重力；

②质量是物体所含物质的多少，与物体的位置无关．

【解答】解：

中学生在地球上受到的重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N，

小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为，

所以中学生在火星上受到的重力为×500N=191.25N；

物体的质量不随位置的变化而变化，所以中学生在火星上的质量与在地球上相同，仍然是50kg．

故答案为：

191.25；50．

【点评】此题考查的是我们对质量、重力概念及影响因素的掌握和应用，知道质量决定于物质多少，重力与质量成正比，是解答的关键．

2．（2016•北京）如图所示，弹簧测力计的示数为　4　N．

【分析】弹簧测力计测量力的大小时，明确每一个大格和每一个小格代表的示数．

【解答】解：

弹簧测力计每一个大格是1N，每一个小格是0.2N．一定要从数值小的往数值大的顺序读，力的大小为4N．

故答案为：

4．

【点评】弹簧测力计是实验室的基本测量器材，本题意在考查考生的基本实验技能﹣﹣用弹簧力计测量力的大小，测力计的正确读数．属于基础技能考查试题．

3．（2016•盐城）2015年8月6日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军．比赛中，宁泽涛头戴泳帽可以减少水的

　摩擦力　；他向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是　相互的　；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明池壁作用力改变了他的　运动状态　．

【分析】

（1）影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度；

（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；

（3）力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态

【解答】解：

（1）比赛中，宁泽涛头戴泳帽是让接触面变光滑，从而减小了摩擦力；

（2）物体间力的作用是相互的，当他向后划水，同时水给他一个向前的力，推动他向前运动；

（3）力可以改变物体的运动状态，当他到终点时因受到池壁的作用力而改变了他的运动状态，使人由运动变为静止．

故答案为：

摩擦力；相互的；运动状态．

【点评】本题考查的是物理综合性知识，在生活中的物理知识是很丰富的，所以学生们在学习物理的同时应该不断地从生活中发现物理．

4．（2016•漳州）在体育比赛中，小云用力将实心球投出，说明力可以改变物体的　运动状态　，以地面为参照物，实心球在落地前是　运动　的．

【分析】

（1）物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两点：

改变物体的运动状态、改变物体的形状；

（2）看被研究的物体与所选的标准，即与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

【解答】解：

（1）用力将实心球投出，球由静止变为运动，则说明力可以改变物体的运动状态．

（2）以地面为参照物，实心球相对于地面的位置发生改变，所以实心球是运动的．

故答案为：

运动状态；运动．

【点评】解决此类问题要掌握运动和力的基本常识，知道力的作用效果，并能据参照物准确的判断出物体的状态是解决该题的关键．

5．（2016•绍兴）如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将　下降　（选填“上升”、“不变”或“下降”）；这个实验说明力能改变物体的　形状　．

【分析】力可以改变物体的形状；用力压桌面，桌面发生形变，平面镜N或M的高度就会发生变化，从而使刻度尺上的光斑移动，然后根据光的反射定律可知则光点的移动情况．

【解答】解：

①用力F按压平面镜之间的桌面时，桌面中间变形下降，两个平面镜将向中间倾斜，光束的位置相对降低，照到墙面上的光点位置将下降；

②用力F按压平面镜之间的桌面，桌面发生形变，这个实验说明力能改变物体的形状．

故答案为：

下降；形状．

【点评】解答此题的关键是学生要明确“用力F下压，两平面镜将向中间倾斜，则两平面镜的位置升高，光束的位置相对降低，”这也是此题的难点．

6．（2016•绥化）甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以　改变物体的运动状态　；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是　相互　的．

【分析】

（1）力的作用效果为：

可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态．

（2）物体间力的作用是相互的，磁极间的相互作用规律是：

同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．

【解答】解：

（1）小铁球受磁铁作用后运动方向发生了变化，说明了力可以改变物体的运动状态；

（2）两辆车上的N极与N极相互靠近，由于同名磁极相互排斥，剪断细线后，使两小车向相反方向运动，说明两小车受到相互排斥的力．

故答案为：

改变物体的运动状态；相互．

【点评】本题利用到了力的作用是相互的；力是改变物体运动状态的原因和磁极间的相互作用规律的知识，把生活中看到的现象，用物理知识来解释，可以提高学生学习物理的兴趣．

7．（2016•百色）运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的　形状　，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的　运动状态　．

【分析】力的作用效果有两个：

一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．

【解答】解：

在力的作用下弓的形状发生改变，由此可知：

力可以使物体发生形变；

手后箭被射出时，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态．

故答案为：

形状；运动状态．

【点评】本题考查了力的作用效果，是力学基础知识的考查，是中考的热点．

8．（2016•烟台）请将“力”的概念图补充完整．

【分析】力是物体对物体的作用，力作用在物体上，使物体发生两方面的变化：

一是物体形状的改变，二是物体运动状态的改变．力的三要素是力的大小、方向和作用点，它们是影响力的作用效果的因素．

【解答】解：

力的作用效果有：

一是改变物体的运动状态，包括运动方向和运动速度的改变；二是改变物体的形状．

影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点，称为力的三要素．

物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，一定受到另一个物体对该物体作用，所以施力物体同时一定是受力物体．

故答案为：

①改变物体的运动状态；

②力的大小、方向和作用点；

③物体间力的作用是相互的．

【点评】此题考查我们对知识体系的掌握情况，采用知识树的形式可以直观展示学习内容，是一种高效的复习方法．

二．作图题（共11小题）

9．（2016•漳州）根据要求画图．

（1）请在图甲画出木块所受重力的示意图；

（2）光线AO由空气斜射入水中，请在图乙中画出折射光线大致方向．

【分析】

（1）重力作用在物体的重心，方向竖直向下，据此画出重力．

（2）根据光的折射规律作图．光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角．

【解答】解：

（1）从木块的重心开始，沿竖直向下方向画一条有向线段，用G表示物体所受重力，如图所示：

（2）题目已经过入射点作出法线，根据光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角即可作图，如图所示：

【点评】

（1）知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上．

（2）光的折射作图，记住角的大小关系：

由空气斜射入水，折射角小，由水斜射入空气，折射角大．即空气中的光线和法线的夹角总是大的．

10．（2016•南宁）

（1）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．

（2）如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线．

【分析】

（1）橡皮受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图．

（2）仔细观察入射光线和折射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图．

【解答】解：

（1）橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示：

（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；过光心的光线其传播方向不变，如图所示：

【点评】

（1）物体所受的重力总是竖直向下，与物体的运动状