安徽省淮北市五年级上学期语文期末统考卷B卷Word格式文档下载.docx
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B.消
C.乡
D.绢
3.（2分）选择正确的选项
（1）下列词语中书写完全正确的一组是________
A.崭新
高兴
幸福
迷或
耽误
B.财富
年青
舒服
巨大
竹鉴
C.晾晒
尊严
抱怨
天津
受益
D.
须要
微笑
赞赏
目光
沉重
（2）下列划线的读音完全相同的一项是________
A.缓缓
温暖
B.擦过
差错
原谅
D.嫌弃
赚钱
4.（2分）（2020六上·
期末）下列加点字注音完全正确的项是（）
A.日寇（kò
u）
冠冕（guà
n）
沸腾（fè
i）
斩钉截铁（zhǎn）
B.虚拟（nǐ）
摇曳（yè
）
凸显（tū）
戛然而止（gá
C.蜡烛（là
驰骋（chěng）
陌生（mò
微波粼粼（lí
D.点缀（zhuì
灿烂（cà
一刹那（shā）
疾驰而过（jí
5.（2分）“处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是（）
A.鸟的叫声
B.捉住了小鸟
C.提着小鸟
6.（2分）对文末“车厢里一片寂静，静得可怕”理解不正确的是（）
A.“静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生了震撼。
B.“静得可怕”渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
C.“静得可怕”是基于老兵说话的同时眼光散发出的威慑力。
D.“静得可怕”激起读者的思考，唤起人们对战争的憎恶与愤恨。
7.（12.0分）（2019二上·
汕头期末）我会背，我会填。
（1）路人借问遥________，________不应人。
（2）________绝，________径________踪灭。
（3）与________交，________而有________。
（4）________本无价，________皆有情。
（5）________塞上，杏________烟________。
8.（11.0分）（2019四上·
鄞州期末）阅读非连续性文本，完成练习。
以下是“宁波市疾病预防控制中心”于2019年1月8日发布的消息：
流感进入高发季！
重点人群：
学校/幼托机构、家庭内、养老院、医疗机构等集体单位。
对抗流感症状（以及普通感冒等）的这几种常备物品分享给大家：
提醒：
遇到特殊情况或者自己也吃不准的情况下，不要盲目用药，还是要在医生指导下用药。
（1）本次流感预警指数______，发布单位是____________，发布时间为____________。
【答案】3级|宁波市疾病预防控制中心|2019年1月8日
（1）对照以上信息，判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。
①爸爸感觉鼻塞，妈妈建议他喝一些温开水、苹果汁。
②2019年第2周，宁波市民患流行性感冒的可能性不高。
③本次流感预警的重点人群包括学校/幼托机构、家庭内、养老院等集体单位。
（2）小明咳嗽发烧3天了，吃了布洛芬还是没有好转，妈妈打算让他再多吃一点布洛芬。
对此，你有什么看法？
9.（12分）阅读下文，回答问题。
白尾地鸦
白尼地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟，只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。
它们没有绚烂的外表，甚至不如拔着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽，个体也不知乌鸦壮硕。
“地鸦”是名副其实“在地上跑的鸟”，它们能在沙漠上健步如飞。
白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠藏地，在沙丘间，在有稀疏植校、胡杨林的地段，甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里，都能见到它们的身影，成为在沙漠里生活工作的人类为数不多的鸟类伙伴，一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。
白尾地鸦在漫长的进化历史中发展出一系到适应沙漠环境的特征，白尾地鸦被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙尘，而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过，白尾地鸦一个显著的特征是嘴锋长而稍向下弯曲，有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物，真不知道它们是如何在广袤无垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的宝藏。
根据粗略的计算，白尾地鸦的数量是7000只。
这种分布范围很狭窄的鸟类，种群数量本身就受到沙漠极端环境的制约，随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击，今天，绿洲和河流上游的大规模开发，下游的无节制拓荒，以及沙漠边缘的过度放牧，已经对环境造成不可逆转的损害，由于塔里木河流城1999年以来升是种植棉花，白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅速消失：
大小河流上游的水利工程造成下游断流，植被严重退化；
烧荒开垦瓜地破坏了地鸦重要的繁殖地……更令人担扰的是，白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保护名录，因而没有得到有效的保护，这一坚强而就确定物种正面临着并不乐观的未来。
（1）根据下面的意思，从短文中找出相应的词语。
①很少有人知道。
②名称或名声与实际相符合。
（2）白尾地鸦生活在什么地方？
（3）白尾地鸦有哪些适应沙漠环境的特征？
（4）为什么说白尾地鸦正面临着并不乐观的未来？
（5）画“________”的句子运用了哪种说明方法？
有什么作用？
10.（12.0分）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习。
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香椽、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）
【规格】每袋装14g
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中，升发胃气。
用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。
【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】
①忌食用生冷油腻不易消化食物。
②不适用于脾胃阴虚，主要表现为口干，舌少津，大便干。
③小儿及老年人，应在医师指导下服用。
糖尿病患者慎用。
④药品性状发生改变时禁止服用。
⑤儿童必须在成人监护下使用。
⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。
⑦如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。
（1）“遵医嘱”意思是________。
（2）“食用”和“服用”相同的是________，不同的是________。
（3）出现下列哪种情况，医生可能建议服用这种药？
A.9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛
B.冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。
C.赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。
D.纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。
11.（33分）习作芳草地。
题目：
______________夸我懂事了
要求：
①把题目补充完整。
②按一定顺序，有中心、有条理地写一篇300字左右的记叙文。
12.（10.0分）（2020四上·
赣榆期中）下列和“女娲造人”这个故事不同类的是：
A.精卫填海
B.牛郎织女
C.后羿射日
D.愚公移山
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
3-2、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
12-1、
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