服装人体绘画3Word文件下载.doc
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30分钟
示范
20分钟
练习
85分钟
教学目标
知识迁移
由理论知识的学习,向技能动手能力提高方向进
行转变。
将理论知识与实践有机结合。
能力培养
掌握正面角度人体的绘画和步骤及要领,并且能
在实践中运用。
教学
重点难点
单腿重心站姿的画法。
教学准备
服装方面的资料、素描纸、自动铅笔、画板、橡皮等。
教学反思
多练习,反复练习,才能把人体画好。
教学过程(主要教学内容及步骤)
教师讲解
教师示范
学生操作
巡回指导
教师点评
一、练习回顾:
1、提问:
设计图中站立的姿势有哪两种?
2、默写一个叉腿站立的姿势(30分钟以内)。
二、授新:
单腿重心姿势中各个腿的名称:
▲支撑体重的腿:
支撑腿或轴心腿。
▲没有支撑体重的腿:
游离腿或依附腿。
教师示范单腿重心站姿的画法,边画边强调其要点:
▲轴心腿的脚踝要在重心线附近的地方。
▲腰部以腰点为中心旋转,腰围线腰变倾斜,高的一端在支撑腿一侧。
▲裆部的中心要偏离中心线至支撑腿一侧。
▲双腿的透视变化与髋线一致。
学生开始按要求练习,老师巡查指导,发现问题及时指正。
练习要求:
(临摹所发资料)
1、人体各部位比例协调,透视正确。
2、各部位线条符合人体外部特征。
3、重心的处理稳妥。
4、五官的造型美观。
教师点评、总结
对全体同学的作业根据优秀、良好不同的等级,作出不同程度的肯定,这样来激励全体同学对服装设计的学习兴趣。
并强调本次课重点掌握的知识点是:
将此姿势画到能默写为止。
作业布置
临摹资料中的服装人体。
现场整理
卫生清理,收集工具。