安徽省亳州市刘阁初级职业中学高一生物模拟试题.docx

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安徽省亳州市刘阁初级职业中学高一生物模拟试题

安徽省亳州市刘阁初级职业中学2018年高一生物模拟试题

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）

1.下图所示的细胞可能是（　　）

A．酵母细胞 B．原核细胞

C．动物细胞 D．植物细胞

参考答案：

B

2.下图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图，相关叙述正确的是

A．细胞中有2对同源染色体    B．细胞中有8条染色体

C．细胞中有4个DNA分子      D．细胞中染色单体数为0

参考答案：

A

3.在减数分裂过程中，染色体的行为变化是 （    ）                                   

A．联会→复制→分离→分裂               B．复制→联会→分离→分裂

C．复制→联会→分裂→分离               D．复制→分离→联会→分裂  

参考答案：

B

4.生物大分子的基本骨架是

A．磷脂双分子层      B．脱氧核苷酸链      C．肽链      D．碳链

参考答案：

D

5.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（    ）

A．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

B．哺乳动物红细胞容易得到          

C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破 

D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构。

参考答案：

D

6.右图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。

以下说法中正确的是

A.两组装置均需要在黑暗条件下进行       B.装置乙在III处可检测到有酒精生成

C．装置乙中应让II先放置一会再与III连接D．装置甲中NaOH的作用是吸收I处的CO2

参考答案：

C

7.细胞成分中，含量最多的两种化合物所共有的元素是         （   ）

   A．C、H、O        B．C、H           C．H、O           D．C、H、O、N

参考答案：

C

8.为研究光合色素提取实验中二氧化硅颗粒大小（目值越大，表示颗粒越细）对叶绿素提取量的影响，某研究小组利用新鲜的菠菜叶片进行了一系列的色素提取与定量测定实验，实验结果如下表。

下列有关叙述错误的是

二氧化硅

颗粒大小（目）

叶绿素种类

0

20

50

100

200

叶绿素a（mg/g）

0.25

0.53

0.61

0.48

0.47

叶绿素b（mg/g）

0.16|

0.08

0.09

0.11

0.12

A.提取色素利用的原理是光合色素易溶于有机溶剂

B.加入二氧化硅对叶绿素a和叶绿素b的提取均有益

C.据表可知，用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量最多

D.若叶片研磨过程中未加入碳酸钙，则表中数据均减小

参考答案：

B

【分析】

光合色素易溶于有机溶剂，可用无水乙醇来提取，由表格信息可知，加入二氧化硅对叶绿素a的提取有益，但会使叶绿素b的含量减少。

【详解】A、提取光合色素是利用了光合色素易溶于有机溶剂的原理，可用无水乙醇来提取，A正确；

B、由表格数据可知，加入二氧化硅会使叶绿素b的含量减少，故对叶绿素b的提取无益，B错误；

C、据表可知，用20目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.53+0.08=0.61，用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.61+0.09=0.70，用100目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.48+0.11=0.59，用200目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量为0.47+0.12=0.59，故用50目的二氧化硅提取得到的叶绿素总量最多，C正确；

D、碳酸钙可保护叶绿素，防止叶绿素在酸性条件下被分解，若叶片研磨过程中未加入碳酸钙，则表中数据均减小，D正确。

故选B。

9.细菌中某些蛋白质的肽链之间有二硫键。

已知不同的肽链因相对分子质量不同而以电泳方式分离。

下图甲是一个分析细菌中蛋白质的电泳结果图，“－”代表没加还原剂，分子量接近130，“＋”代表加还原剂形成两种分子量的分子，已知还原剂可破坏二硫键，“M”代表已知相对分子质量的蛋白质，图乙代表蛋白质或多肽的结构图。

根据图甲结果，图乙中哪幅图最能代表该细菌原本蛋白质结构（图乙中“－”代表二硫键的位置）

参考答案：

B

【考点定位】蛋白质

10.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能。

所以医生给脱水病人注射用0.9%的生理盐水，这个事例说明 （　　）

A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用      B.只有红细胞有这种特征

C.水分子容易进出细胞                          D.无机盐离子容易进出细胞

参考答案：

A

11.组成糖原和脂肪的化学元素分别是（   ）

  A．C、H、O和C、H、O        B．C、H、O和C、H、O、N

C．C、H、O、N和C、H、O    D．C、H、O和C、H、O、N、P

参考答案：

A

12.U型管中装有两种不同浓度的溶液R及S（溶质为大分子物质），并为一半透性膜（X）隔开（如下图）。

与S相比，R为低渗溶液（即浓度较低）。

图a中黑色的深浅即代表浓度高低。

开始如图a所示,15分钟后,当图中的U形管内已达到平衡时，问溶液表面是一样高还是不一样高？

渗透压是相等还是不相等？

（参看图b）（    ）

参考答案：

B

13.血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快

A．0℃　     B.15℃           C.25℃        D.35℃

参考答案：

D

14.在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个图示（  ）

参考答案：

B

略

15.一个男子把色盲基因Xb传给他外孙女的概率为（   ）

A.B.C.D.0

参考答案：

A

16.同一株水毛茛，浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同，这是因为

A．水中叶片脱落了                B．环境决定生物的性状

C．基因发生了改变                D．基因相同，但性状还受环境的影响

参考答案：

D

17.比较DNA和RNA的分子结构，DNA特有的化学成分是                  

A．核糖与胸腺嘧啶 B．脱氧核糖与胸腺嘧啶C．核糖与腺嘌呤 D．脱氧核糖与腺嘌呤

参考答案：

B

18.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在

A．初级精母细胞形成时                   B．次级精母细胞形成时

C．精细胞形成时                         D．精子形成时

参考答案：

B

19.小奇做了低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列有关描述错误的是（  ）

A.在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多

B.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

C.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

D.在诱导染色体数目变化中，低温与秋水仙素诱导原理相似

参考答案：

B

【分析】

低温诱导洋葱染色体数目变化的实验与观察洋葱根尖有丝分裂的实验中制作装片的流程相同，都是解离漂洗染色制片。

【详解】A、在细胞周期中，因间期持续的时间长，所以在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多，A正确；

B、在用卡诺氏液固定细胞以及解离时时会导致细胞死亡，因此在高倍显微镜下不能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程，B错误；

C、低温能抑制纺锤体形成，导致部分细胞染色体数目加倍，因此在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞，C正确；

D、在诱导染色体数目变化中，低温与秋水仙素诱导原理相似，均是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，D正确。

故选B。

20.菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是（　　）

A．B．C．D．

参考答案：

A

【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．

【分析】四种光合色素在层析液中溶解度从大到小依次是：

胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以胡萝卜素随着层析液扩散的最快，而叶绿素b随着层析液扩散的最慢．

【解答】解：

分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快，而色素带的宽窄取决于色素的含量．滤纸条从上到下依次是：

胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．

故选：

A．

21.图1表示某种生物（基因型为EeFf）细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细跑图象（字母E、e代表染色体上的基因）．图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目．请据图回答问题

（1）图中1中AB段形成的原因是　 　，CD段变化发生在　     　期．

（2）图2中，甲细胞处于图1中的　  　段，乙细胞对应于图3中的  　．

（3）图2中，丙细胞的名称是　    　．请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因是　                     　（不考虑，基因突变）．

参考答案：

（1）DNA复制 减数II后期或有丝分裂后

（2）CD（或DE） B

（3）次级卵母细胞或第一极体  非姐妹染色单体交叉互换（交叉互换）

【考点】48：

有丝分裂过程及其变化规律；61：

细胞的减数分裂．

【分析】分析图1：

AB段形成的原因DNA的复制；BC段处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．

分析图2：

甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期．

分析图3：

A表示有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；B表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；C表示减数第二次分裂前期和中期；D表示减数第二次分裂末期．

【解答】解：

（1）图1中AB段形成的原因是DNA复制；CD段形成的原因是着丝点分裂，发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后期．

（2）图2中，甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，处于图1中的CD（或DE）段，图2乙细胞中，每条染色体含有2条染色体，对应于图3中的B．

（3））图2中，根据乙细胞的不均等分裂可知，该动物的性别为雌性．丙细胞处于减数第二次分裂中期，称为次级卵母细胞或极体；丙细胞中，姐妹染色单体上含有等位基因E和e，其产生的原因可能减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换．（题干中有不考虑基因突变）

【点评】本题结合曲线图、细胞分裂图和柱形图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图2中各细胞的分裂方式及所处的时期；掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图1和图2各段或各组代表的时期，再结合所学的知识答题．

22.将基因型为AA的个体与aa的个体杂交，得Fl后，自交得F2，再将F2自交得F3，在F3中，出现的基