最新七年级道德与法治下册期中考试题及答案Word格式.docx

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2.进入青春期后,我们会出现一系列的矛盾心理。

对待这些矛盾心理,我们应该()

①正确认识,坦然对待②学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”③想方设法掩盖它,增强自控能力④以积极的心态去接纳和调适

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

3.“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。

相反,他们自己认真考虑所处的环境和情势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。

”这说明,青春期的我们培养批判精神()

①要有质疑的勇气②要尊重权威,服从权威③要固守并敢于表达自己的观点,向一切权威挑战④要敢于表达不同的观点,但不能只是一味否定

A.①②B.①③C.①④D.③④

4.生活中,我们常会听到这样的说法:

“你怎么像女孩子一样?

那么娇气!

”“你怎么不像个男子汉?

”“她是女孩子,你要让着她呀。

”男孩子跌倒了,其父母可能常常鼓励他自己站起来;

而一个女孩子跌倒了,其父母极有可能马上扶她起来。

这说明()

A.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显

B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的

C.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

D.男生女生各自拥有自身的性别优势

5.在青春期的异性交往中,下列选项中不应该提倡的是()

A.欣赏对方的优势,相互取长补短

B.异性之间尽量不交往,因为异性交往容易让人敏感、遭到质疑,破坏同学友谊

C.相互理解、相互帮助、相互学习,共同进步

D.正确认识不同性别的个体差异,相互尊重

6.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。

我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。

”这给我们的启示是()

A.青春期的爱情是脆弱的,我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础

B.青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现,要加以克制

C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往

D.面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理

7.青春是一首酣畅的山歌,青春是一篇甜美的乐章,拥有青春,我们是幸福的。

下列对青春的理解正确的有()

①青春有格,我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为②青春要打扮新奇,穿着时尚③我们已经长大了,不用父母和老师管了④青春,意味着向上的活力,我们要珍惜青春

A.①④B.①②③C.②③④D.①③

8.“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质,它最恰当的表现是()

A.人格独立,自信负责B.追求“高档”,出手阔绰

C.执拗反叛,我行我素D.奇装异服,追求个性

9.2016年自强自立美德少年罗贵健,因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。

他的手不能像其他小朋友一样活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

我们要学习罗贵健________的品质。

()

①战胜自己、超越自己②意志坚强,积极进取③热心助人④自强不息,持久地坚持

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

10.“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不利的情绪,如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。

”上述名言说明()

A.情绪影响人的身体健康B.情绪有害于人的身体健康

C.情绪影响着我们的观念和行动D.人的情绪是无法控制的

11.古诗“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是()

A.悲伤B.兴奋C.忧愁D.恐惧

12.下面是小明和小红的对话:

小明:

“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。

小红:

“你应该放轻松点,考试前试着去做一些自己喜欢的事情。

小红所说的调节情绪的方法是()

A.合理宣泄B.改变认知评价C.转移注意D.放松训练

13.下列行为中属于美好情感体验的有()

①通宵打扑克、搓麻将②吃了晚饭后适当散步、休息③为了提高学习成绩,把课余时间都用来做作业④做完作业后,适当听听音乐等

A.①②B.②④C.②③D.①③

14.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。

在品味情感中成长,就要()

①学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感③祈求或强迫他人给予我们美好的情感④传递美好的情感,传递生命的正能量⑤创造正面的情感体验,杜绝一切负面的情感体验

A.①②④⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①②④

15.狄德罗说:

“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。

”我们每个人的内心都有一个情感世界,情感让我们的内心世界更加丰富。

这是因为()

①情感是人最基本的精神需求②我们的情感也是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度、观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知

16.小林最近心情不好:

有时觉得自己朝气蓬勃,易于探索,但有时又感到自己遇到挫折时容易推动自信,悲观失望。

对此,下列认识正确的有()

①处于青春期,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,从而带来了矛盾心理②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长④我们要学会自我调节心理矛盾,成为自己的“心理保健医生”

A.①②③B.③④C.①②④D.①②③④

17.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。

它凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。

青春的我们()

①思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬②拥有改变自己、改变世界的创造潜力③放飞自己,让青春无拘无束④要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年

A.①②B.①②④C.②③④D.①④

18.目前,上海教育出版社推出了国内首本为小学男生量身定制的性别教育教材《小小男子汉》,该课程围绕小学男生成长过程中必须面对的与性别相关的困惑来组织教学内容,从而帮助男生“提升敢于担当的勇气与素养”,强化男生的优势。

你认为男生需要强化的优势有()

①富有冒险精神②富有竞争性③温文尔雅,敏感易哭④做事情以自己的和喜好为出发点

A.①②B.③④C.①④D.②④

19.随着社会的发展与进步,越来越多的女生开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:

女工程师、女科学家,甚至女飞行员。

这一变化的出现表明()

A.女性虽然不及男生,但经过后天努力,绝对比男性强

B.男女生之间的生理性别特征是与生俱来

C.对于青春期特有的生理变化,应平静而欣然地接受

D.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自身的潜能

20.七年级一女孩小李长得眉清目秀,亭亭玉立,有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。

一段时间后,有的男生提出与她交朋友,有的男生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中。

你认为小李应选取下列哪些方法与男生交往,才能摆脱烦恼()

①自重自爱,注意场合、方式②增强自我保护意识,学会保护自己③内心坦荡、言谈得当、举止得体④拒绝异性的一切邀请

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21.“寒门出能出贵子。

”2017年高考,来自河北省吴桥县某村的庞某望考出了理科684分的优异成绩。

已经通过了清华大学“自强计划”的他,出生在一个极为不普通的农民家庭。

父亲是一位精神分裂症患者,母亲下肢残疾,常年瘫痪在床,他本人曾经在7岁时被进出患有先天性心脏病……困难并没有压倒庞众望,一直以来,他的自信自强、阳光开朗感染着身边的同学们。

他的事迹经媒体报道后,有众多社会爱心人士和企业表示要帮扶、资助他上大学。

庞众望经过和家长沟通,表示拒绝一切帮助,希望通过自己的努力完成学业。

“自强哥”庞众望的事迹说明()

①面对挫折,我们只能半途而废②自强可以让我们更自信③我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力④面对困难选择放弃,也可以成功

A.①②B.②④C.②③D.①④

22.清朝雍正年间有位廉吏叫叶存仁,为官几十载两袖清风、一尘不染,离任时,手下部署执意送行话别,但送行的船迟迟不发,叶存仁好生纳闷,等至明月高悬,来了一叶小舟,原来是部署鉴别赠礼,故等至夜里避人耳目。

叶存仁十分感慨,赋诗一首,其中有两句这样写道:

“感君情重还君赠,不畏人知畏己知。

”拒礼而去。

这个事例给我们的警示是()

A.让自己更好,从欣赏自己做起

B.“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力

C.“行己有耻”要求我们勇担责任,热心公益

D.“行己有耻”告诉我们要学会生活

23.“自己不倒,啥都有过去;

自己倒了,谁也扶不起你。

”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有()

①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取

24.西方有一句谚语:

“一个小丑进城,耳咽管过一打名医。

”这说明()

A.情绪是丰富多彩的B.情绪犹如双刃剑

C.情绪具有积极作用D.情绪具有消极作用

25.小明在学校被同学误解,心情很郁闷。

回到家后,他独自听歌,心情逐渐平静了。

A.情绪是奔腾的“洪水”B.情绪是一道坚固的“闸门”

C.情绪是可以调节的D.人是情绪的奴隶

26.情绪和情感都是个人自我感受的体现,二者有联系也有区别,其区别具体包括()

①情绪是固化的,不会随着环境变换而变化②情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定④情感让我们的内心世界更加丰富

A.①④B.②③C.①②③D.①②③④

27.情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。

如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢,我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。

我们获得美好情感的方式有()

①阅读②与人交往③参与有意义的社会活动④人云亦云

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

28.我们生活是多姿多彩的,我们也拥有多姿多彩的情绪体验。

下列表述属于愉悦的、积极的情绪体验的是()

①眉飞色舞地讲述②在课堂上有说有笑③在国旗下激动地宣誓④满意地欣赏自己创办的黑板报

二、简答题(8分)

29.如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。

“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来青春的遐想和成长的渴望,也带来一些莫名的烦恼和困惑。

(1)要实现青春的遐想和成长的渴望,我们应怎样走过青春之路?

(4分)

(2)我们应该怎样对待青春期那些莫名的烦恼和困惑?

三、辨析题(10分)

30.

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