学校校史教学总结篇Word文件下载.docx

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的资质。

成为教学资质较强的能手，具备从表面现象推理内在本质的技能。

这要求我必须树

立终身学习的思想。

通过这段时间的教育和培训，感觉以前的知识太有限了，我们所要学习

的东西还有太多太多。

有句话说“要给学生一杯水，教师就要有一桶水”但是，经过培训以

后，我觉得教师觉得不是一桶水这么简单，他应该是一条有源头的溪流。

“问渠那得清如许，

为有源头活水来。

”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，才能不

断进步，拥有的知识才能像“泉水”般喷涌而出，而不只是可怜的“一桶水”。

二、我想在以后的工作中，我将从以下几个方面努力

（二）就业方面。

我想鼓励学生在学习开始就以就业为导向，知道社会上需要具备的知

识和能力，在学校里面都能够通过各种活动和课外的实践得到进一步的提升。

让他们的素质得到全方位的提高。

同时，自己也将以身作则，在相应的学科中，

尽量自己也取得相应的资格证书以及在专业技能上能够把握前沿，提炼经验为学生提供一定

的参考。

我也想通过自己的努力，协助学校尽量的多举办一些专业技能竞赛。

（三）制度方面。

每个班级都是一个整体，没有规矩不成方圆。

只要一切制度公平、公

正而有效率，制定一些切实可行的班会制度、奖学金制度等等,我想其他工作都会有条不紊的

进行起来。

比如考勤、值日、卫生、劳动、自己以及学习小组的管理等逐一目标责任化，制

定更能让学生更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。

（四）生活方面。

大学生的大学时光基本上都是在学校度过，学生的课余生活的丰富性

也能够一定程度的影响学生的素质。

鼓励学生在学习之余，多通过各种渠道和学生多交流和

互动。

了解学生的生活情况以及他们的思想动态，在需要的时候，能够为学生提供参考和帮

助。

切实树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体

验的机会。

平时多和学生互动和交流，发现每个学生的闪光点，并欣赏每一位学生，学生在

老师的关注中，从而产生和谐的师生情感，并促进他极极愉快的学习。

经过这次新进教师的培训，在今后的学习和工作中，我将立足实际，认真分析和研究教

学方式以及相应的教学技巧，争取学习领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工

作有所考托，有所进取，各家严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，

为美好的明天奉献自己的力量。

我相信在今后的工作和学习中，不断进取磨练，我会改善自

己的不足，越做越好，全面而不失风格。

也坚信我自己将在教师的道路上一路坚定，务实地走下去，为社会培养更多的专

业技术的人才。

20XX年8月24日

钟奇琪篇二：

新进教师工作心得体会范文新进教师工作心得体会范文新进教师工作心得体会一日月如梭，光阴似箭，转眼间，我走进教师岗位已有将近一年的时间。

我很庆幸能走上

向往已久的三尺讲台。

我要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的

时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

为了使刚刚踏上工作岗位的我，能有更进一

步的提高，现将一年来的工作情况总结如下：

在思想政治方面：

我始终以“三个代表”重要思想为指导，坚持党的教育方针，遵循教

育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。

通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强

自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。

并且积极参加学校组织的活动，结合实

际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。

在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，

为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师在工作态度方面：

我严格要求自己，服从学校领导的安排，积极做好各项工作，坚守教

学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早

退，不缺勤，不旷会，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。

在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学

生中树立了良好的形象。

在参加各种培训活动中，我认真记笔记，认真学习交流，努力提高自身的教学水平提高

课堂教学质量。

在学校组织的集体备课活动，教学论坛，校本培训等活动中认真学习其他老

师的宝贵经验。

同时注重自身学习，研究教材、教法，及时反思。

新进教师工作心得体会二

一、教学方面:

初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表

演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是

很好。

特别是一年级的小学生注意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管

理纪律两者常常不能兼顾。

能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学

的重中之重。

那怎样在课堂上做到这样呢，我想应该做到以下几点：

1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解

教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；

深入了解学生原有

的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时

采取相应的预防措施；

精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持

相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂

语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，

课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级小朋友爱动、好玩，缺乏自控能力，

常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教

育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，

尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，

或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈

时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

二、德育日常管理方面：

1、爱就是关怀。

师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，

做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱，教师才能赢得学生

的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的

爱是指教师要热爱每一个学生。

学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；

活泼的

要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；

金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格。

教师与学

生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自

己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生；

我应该从他们的心理发展

特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；

信任学生要信任他们的潜在能力，

放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。

只有这样，学生才能与我缩小心理距离。

3、采取将军式的管理方式我曾经一直想应该采取怎么的方式管理学生，警察式的、保姆式的？

最后我想或许采取

将军式的管理方式会更好些。

在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法

好，你做事说到做到。

，不光说还做一做，让他们心服口服。

一件事就使他们明白老师的用心，

他们也就在其他事上相信你了。

那就得往好的方法上去做。

将军要告诉他们该做什么，还要有严格的军纪。

赏罚分明是一定要做到的，并且在进行

赏罚的时候要让他们明白原因。

并且要让他们明白，做事要认真。

从每一件事中体会到这一

点。

所以，我在做每一件事上都应该要求都很明确，一视同仁，当然，有时确有特殊情况，

也会特殊对待，只是，我往往在统一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门

的原因。

我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是

真，虚心受教是真，坚持不懈是真！

我会通过不断的努力，来胜任这份工作。

新进教师工作心得体会三经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。

使

我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。

作为一名刚踏上工作岗位的青年

教师，一开始我心中不禁有些忐忑。

幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很

多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

经过一个学期

的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。

教师育人，身正为范。

在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。

不但是应该做一个

怎样的人，而且是做一个怎样的教师。

教师的职责是神圣的，既教书又育人。

高尔基说过：

“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。

爱孩子是教师应具备的美

德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点.在职业活动中，我把热爱

学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，

热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同

仁。

对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。

意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。

备课充

分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻

找备课的思路。

拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但

都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。

面对这么多的知识点，我应该

如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到

的最大问题。

于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学

习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思

路。

同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。

此外，在备课的过程

中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学

生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。

辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。

我非常重

视课堂的40分钟，在教学的过程