一站到底心理健康知识竞赛题库含答案Word文件下载.docx

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12、人本主义心理学的代表人物是__罗杰斯___、马斯洛和罗洛·

梅。

13、美国心理学家沙赫特和辛格提出了情绪唤醒模型,认为,情绪状态是由认知过程、_生理状态__、环境因素在大脑皮层中整合的结果。

14、动机根据性质可分为生理性动机和_社会性动机_。

15、智商因算法不同,分_比率智商__和离差智商两种。

16、弗洛伊德提出的性心理发展的阶段分别是:

口唇期、肛门期、_生殖器期__、潜伏期、青春期、生殖期。

17、著名心理学家_荣格__提出了集体无意识的概念。

18、马斯洛认为,人的需求有五个层次,分别是生理需要、安全需要、归属和爱的需要、_尊重需要__、自我实现的需要。

19、榜样模仿在行为塑造和矫正的作用以班杜拉的_社会学习_理论为基础。

20、在精神分析治疗中,病人有意识或无意识地回避某些敏感话题,有意无意地使治疗重心发生偏移的现象被称为_阻抗_____。

21、潜能成功学的代表人物是_安东尼.罗宾________,其代表作是《激发心灵潜能》和《唤醒心中的巨人》。

22、大学生中常见失眠因素有:

_年龄因素____、生理因素、疾病因素、物质因素、环境因素。

23、大学生心理咨询的类型主要有:

发展咨询、__适应咨询___、障碍咨询。

24、心理问题的一般原因包括:

生物学原因,__认知原因____,社会原因。

25、短时记忆中对信息的编码方式:

__听觉编码和视觉编码__________。

26、记忆的过程包括:

识记、___储存_____、再认、回忆。

27、注意具有以下特点:

选择性、稳定性、__灵活性__、指向性。

28、电话咨询是利用电话给来访者进行劝告和安慰的咨询形式,这种形式对于_危机问题_____________问题处理效果最为显著。

29、某一固定观念在脑子里反复出现,患者无法摆脱这一观念而感到痛苦并求医,这属于_强迫观念_____。

30、患者声称能听到已死去的人跟他说话,这最可能是__精神分裂症_____________。

31、某人将墙上的衣服看成是一只张牙舞爪的老虎,这属于__错觉_____。

32、心理咨询师于来访者保持正常的社交距离,最适合的距离是___1.5_________米左右。

33、人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质以及___胆汁质_______。

34、大学生心理健康日是___5.25_________。

35、心理学的英文名称是___psychology__________。

36、大学生心理健康日5.25的谐音是__我爱我____。

37、我校心理咨询中心的地址在___新校区YF1107_主校区大学生活动中心202________。

38、20世纪60年代以来,英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是_人本主义心理学______________。

39、一个人因看到的榜样的行为受到强化称为__替代强化____。

40、个人与他们一起完成任务时,不如单干时出力多,这种现象称为_社会懈怠作用_____。

41、一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为_服从现象_____。

42、詹姆斯(1890)把"

我"

分为主体的我和__客体的我_______.。

43、个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为__自我接纳_____.。

44、米德认为个体脱离__他人________就不可能形成自我。

45、当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时,就产生了__自卑感________。

46、学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和__长时记忆___。

47、有预定目的,需要一定意志努力的注意成为_有意注意___。

48、长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是__陈述性____知识。

49、熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,也不看键盘,而是凭着_动觉___反馈信息调节自己的动作。

50、学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的__迁移______。

51、学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的_干扰_____。

52、创造力主要由创造性思维和创造性想象所构成。

53、智力发展的速度不仅表现在智力总体发展的趋势上,而且智力中不同成分的发展速度也有差异。

54、智力与知识是密不可分的,特别是策略性知识是智力形成和发展的最主要的因素。

55、群体成员共同的心理现象称为__群体心理_______。

56、合作必备的条件一是目标共同,一是___相互依存______。

57、对他人与他人的关系,他人与自己的关系的知觉叫_人际关系_______。

58、个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,这称为__自我表露______。

59、言语和非言语符号是传递交往信息的中介,它们被称为人际交往中的__交往工具_____。

60、学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为___自律_________。

61、人们在对外界信息不断反应的基础上所产生的对自己或他人行为结果的某种预测性认识,称之为__期望____的能力。

62、因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为__焦虑________。

63、某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的_______考试焦虑________。

64、学校心理辅导的目标可以归纳为学会调适和___寻求发展________两方面。

65、学生的心理辅导是一种合作式的,____民主式_____________的协助过程。

66、人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和__情绪应对________。

67、抑郁症是以__心境低落______为特征的神经症。

68、在对压力源的反应中,存在着显著的个性差异,关键在于当事人如何根据自己的经验对刺激事件做出__认知评估_________。

69、在行为改变的角色扮演中,一种常见的形式是表演心理剧,另一种形式是_____固定角色扮演___。

70、第一部科学系统的儿童心理学著作是__1882____年出版的。

71、儿童心理学的奠基人____普莱尔_________。

72、经典的条件反射理论的创始人是__巴甫洛夫_______。

73、发展心理学中国化为__4___个层次。

74、__弗洛伊德___是精神分析法的创始人、

75、弗洛伊德把心理发展分为_5______个阶段。

76、操作条件作用原理的代表人物是_斯金纳________。

77、艾里克森认为人的发展阶段分为____8___个阶段。

78、需要层次理论最初分为__5__个层次。

79、动机是在__需要___基础上产生的。

80、需要层次理论的创始人是_马斯洛_____。

81、___冯特_________创建了第一个心理学实验室。

82、心理是(人脑的功能 

 

),心理是客观现实的反映。

83、防止遗忘的根本办法是( 

复习 

)。

84、表情有身段表情、面部表情和(言语表情 

85、短时记忆的容量为:

(7加减2个组块 

二、单选题

(B)86、“害人之心不可有,防人之心不可无。

”反应的是一种心理。

A嫉妒B设防C刻板D适应

(A)87、古诗中的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”所表达的人际吸引是指两个人在方面的接近。

A经历B时间C空间D态度

(B)88、"

以人为中心"

理论是属于哪个理论流派

A.精神分析B.人本主义C.行为主义D.格式塔心理学

(B)89、某3岁儿童事事要如他的意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有办法,只好依着他。

导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是?

A经典条件反射B耍赖行为受到强化C该儿童天生脾气坏D该儿童有多动症

(B)90、有人不可自控地思考“天上的白云为什么不掉下来?

”,这是强迫症中的?

A强迫行为B强迫观念C强迫情绪D强迫情结

(D)91、成语"

杯弓蛇影"

是心理学中的什么现象

A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉

(A)92、当天实记的外语材料,最好在内进行第一次复习,保持效果较好。

A24小时内B第二天C第三天D第二周

(D)93、睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,常常导致幸奋,出现失眠现象。

这种失眠属于什么失眠?

A.假性失眠B.情境性失眠C.失率性失眠D.药物性失眠

(D)94、以下不利于睡眠的是

A.睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动

(D)95、睡眠中,做梦的时间基本上以什么为一个周期。

A60分钟B80分钟C90分钟D120分钟

(C)96、梦呓、梦游和尿床等现象多发生在睡眠的哪一个阶段?

A轻睡期B沉睡期C快速眼动睡眠阶段D过渡阶段

(D)97、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。

她很可能患有:

A.广泛性焦虑障碍 

B.惊恐障碍 

C.强迫性障碍 

D.恐怖障碍

(A)98、下列陈述不能增强挫折承受力的是:

A.避免类似情境 

B.总结经验教训 

C.调节抱负水平 

D.建立和谐的人际关系

(C)99、“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是

A.美感B.理智感C.道德感D.激情

100、( 

)是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程

A. 

联想 

B. 

幻想 

C. 

想象 

D.错觉

101、我校心理咨询中心的电话是(C 

A.83599111 

B.83559111 

C.83591111D.83591026

102、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( 

自卑者 

自负的人 

完美主义者 

D.偏执者

103、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是( 

A. 

抑郁症 

自负 

躁狂症 

D.强迫症

104、学校增进心理健康的主要途径和方法是( 

A.心理健康教育 

B.进

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