八年级物理上册 光现象教案 苏科版Word文件下载.docx
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第四节、照相机与眼睛视力的矫正
第五节、望远镜与显微镜
本章是初二物理上册的重点和难点,因此本章也是本次两个课时课程讲解的重点。
光学综合
本部分是在上两部分讲解的基础上,通过综合性的经典大题,进一步提升同学对光学部分的总体理解。
本部分根据教学情况可不讲或选讲。
授课时间:
年月日时分至时分
教案正文:
第一节光的色彩颜色
知识点1光的色散:
太阳光可分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
知识点2色光的混合:
光的三原色:
红、绿、蓝;
红色+蓝色=品红,红色+绿色=黄色,蓝色+绿色=青色,红色+蓝色+绿色=白色。
补充:
颜料的混合
颜料的三原色:
红、黄、蓝;
红+蓝=紫色,红+黄=橙色,蓝+黄=绿色。
例:
下列说法中正确的是()
A.光的三原色就是颜料的三原色
B.红光是不可以由其他色光混合而成的
C.黄色颜料可以由其他颜料混合而成
D.以上说法都不对
知识点3物体的颜色:
不透明物体的颜色由它反射的色光决定;
透明物体的颜色由透过它的色光决定。
白光通过绿色玻璃后照射到红布上,此时布呈()
A.白色B.绿色C.黑色D.红色
让同学出与此问题相似的例题。
知识点4光源:
自身能够发光的物体。
分天然光源和人造光源。
太阳,月亮,闪电,钻石?
第二节人眼看不见的光
知识点1红外线:
太阳光色散区域中,红光外侧的不可见光;
热效应。
能够不停发射红外线的物体是()
A.只有太阳B.只要是发光体
C.只有发红光的物体D.所有物体
知识点2紫外线:
类比红外线,同学自己定义;
使荧光物质发光。
同学自己对比红外线和紫外线。
第三节光的直线传播
知识点1光在均匀介质中的传播:
光在均匀介质中沿直线传播;
影子、日食、月食;
小孔成像:
倒立的实像。
阳光透过树叶的缝隙照射到地面上,形成一个个光斑和树阴,则()
A.树阴是圆形的,是树叶的影子
B.光斑是圆形的,是太阳的实像
C.光斑是圆形的,是太阳的影子
D.树阴是方形的,是太阳的实像
知识点2光速:
真空,3108ms。
知识点3光线:
表示光的传播路径和方向的带箭头的直线。
寻找阴影部分和光源的例题。
第四节平面镜
知识点1平面镜成像的特点:
正立、等大、虚像。
比较实像与虚像:
实像,真实的光点汇聚而成的明亮区域;
虚像,实际发散光线的反向延长线相交而成的像,不能在光屏上显现出来。
知识点2平面镜成像的应用
作出物体ABC在平面镜M中的像。
第五节光的反射
知识点1光的反射定律:
同平面,居两侧,角相等。
法线:
过入射点&
垂直于镜面的直线。
入射角:
入射光线与法线的夹角。
反射角:
反射光线与法线的夹角。
同学画图解释以上术语,并解释光的放射定律。
一条光线垂直照射到平面镜上,不改变入射角的方向,转动镜面使法线转动20度,则入射光线与反射光线的夹角为()
A.10度B.20度C.40度D.80度
知识点2镜面反射与漫反射:
镜面反射:
一束平行光射到平面镜上,反射光仍是平行的。
漫反射:
一束平行光射到物体表面上,反射光射向各个不同的方向。
下列说法正确的是()
A.镜面反射的光一定是平行的
B.电影银幕对光的反射是镜面反射
C.漫反射遵循反射定律
D.“立竿见影”是光的反射作用造成的
知识点3平面镜成像的原理——光的反射
和同学一起精确画图,比较通过反射所作出的物体成像和通过对称法所作出的像的异同。
知识点4光的反射的运用——角反射器
和同学一起精确画图,了解角反射器的性质。
第四章光的折射透镜
第一节光的折射
知识点1光的折射现象:
法线,入射光线,折射光线,入射角,折射角。
同学画图说明以上各个概念。
知识点2光的折射规律:
同平面;
居两侧;
从空气到其他介质,折射角小于入射角;
从其他介质到空气,折射角大于入射角;
垂直入射,折射角为0。
结合以上所作图加以说明。
例:
在水中看岸上的建筑物,看到的建筑物比实际()
A.升高了B.降低了
C.没有变化D.无法判断
第二节透镜
知识点1凸透镜与凹透镜的特点:
凸透镜:
会聚;
成像,正立、放大。
凹透镜:
发散;
成像,正立、缩小。
同学画图说明。
知识点2焦点与焦距:
同学在以上所画图中指出主光轴、光心、焦点、焦距。
知识点3透镜的奥秘
和同学一起精确画图,探讨透镜的折射原理。
第三节探究凸透镜成像的规律
知识点1两倍焦距处,是成缩小像还是放大像的分界点;
一倍焦距处,是成倒立实像还是正立虚像的分界点。
和同学一起画图说明各区域的成像性质。
在凸透镜成像实验中,小明将蜡烛放在离凹透镜24cm处,光屏上能得到一个倒立、缩小、清晰的像,则此凸透镜的焦距可能是()
A.10cmB.12cm
C.20cmD.48cm
第四节照相机与眼睛视力的矫正
第五节望远镜与显微镜
和同学一起分别画图说明各仪器的原理。
1.一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。
你分析出现这种情况的原因可能是:
。
(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明。
(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与
物对应点的位置。
他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。
____________________________________________。
(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。
你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?
说出你的理由:
____________________________________________。
2.在探究凸透镜成像规律的过程中,将光屏移到图中位置时,光屏上出现了清晰的像。
这个像的性质是。
如果要想使像变小,蜡烛应向侧移动。
3.如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图。
4.自行车是一种便捷的交通工具,它包含了许多物理知识.例如,自行车尾灯就包含了光学知识.它本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到尾灯上时,就会发生反射,以引起司机注意.尾灯的结构如图13所示,请在图13中画出反射光线,并说明反射光线有什么特点。