1、第四节、照相机与眼睛 视力的矫正第五节、望远镜与显微镜本章是初二物理上册的重点和难点,因此本章也是本次两个课时课程讲解的重点。光学综合本部分是在上两部分讲解的基础上,通过综合性的经典大题,进一步提升同学对光学部分的总体理解。本部分根据教学情况可不讲或选讲。授课时间: 年 月 日 时 分 至 时 分 教案正文:第一节 光的色彩 颜色知识点1 光的色散:太阳光可分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。知识点2 色光的混合:光的三原色:红、绿、蓝;红色+蓝色=品红,红色+绿色=黄色,蓝色+绿色=青色,红色+蓝色+绿色=白色。补充:颜料的混合颜料的三原色:红、黄、蓝;红+蓝=紫色,红+黄=橙色,蓝+黄=绿色
2、。例:下列说法中正确的是 ( )A 光的三原色就是颜料的三原色B 红光是不可以由其他色光混合而成的C 黄色颜料可以由其他颜料混合而成D 以上说法都不对知识点3 物体的颜色:不透明物体的颜色由它反射的色光决定;透明物体的颜色由透过它的色光决定。 白光通过绿色玻璃后照射到红布上,此时布呈 ( ) A白色 B绿色 C黑色 D红色让同学出与此问题相似的例题。知识点4 光源:自身能够发光的物体。分天然光源和人造光源。太阳,月亮,闪电,钻石? 第二节 人眼看不见的光知识点1 红外线:太阳光色散区域中,红光外侧的不可见光;热效应。 能够不停发射红外线的物体是 ( ) A只有太阳 B只要是发光体 C只有发红光
3、的物体 D所有物体知识点2 紫外线:类比红外线,同学自己定义;使荧光物质发光。同学自己对比红外线和紫外线。第三节 光的直线传播知识点1 光在均匀介质中的传播:光在均匀介质中沿直线传播;影子、日食、月食;小孔成像:倒立的实像。 阳光透过树叶的缝隙照射到地面上,形成一个个光斑和树阴,则 ( )A 树阴是圆形的,是树叶的影子B 光斑是圆形的,是太阳的实像C 光斑是圆形的,是太阳的影子D 树阴是方形的,是太阳的实像知识点2 光速:真空,3 108m s。知识点3 光线:表示光的传播路径和方向的带箭头的直线。寻找阴影部分和光源的例题。第四节 平面镜知识点1 平面镜成像的特点:正立、等大、虚像。比较实像与
4、虚像:实像,真实的光点汇聚而成的明亮区域;虚像,实际发散光线的反向延长线相交而成的像,不能在光屏上显现出来。知识点2 平面镜成像的应用 作出物体ABC在平面镜M中的像。 第五节 光的反射知识点1 光的反射定律:同平面,居两侧,角相等。法线:过入射点&垂直于镜面的直线。入射角:入射光线与法线的夹角。反射角:反射光线与法线的夹角。同学画图解释以上术语,并解释光的放射定律。一条光线垂直照射到平面镜上,不改变入射角的方向,转动镜面使法线转动20度,则入射光线与反射光线的夹角为 ( ) A10度 B20度 C40度 D80度知识点2 镜面反射与漫反射:镜面反射:一束平行光射到平面镜上,反射光仍是平行的。
5、漫反射:一束平行光射到物体表面上,反射光射向各个不同的方向。 下列说法正确的是 ( )A 镜面反射的光一定是平行的B 电影银幕对光的反射是镜面反射C 漫反射遵循反射定律D “立竿见影”是光的反射作用造成的 知识点3 平面镜成像的原理光的反射 和同学一起精确画图,比较通过反射所作出的物体成像和通过对称法所作出的像的异同。 知识点4 光的反射的运用角反射器 和同学一起精确画图,了解角反射器的性质。 第四章 光的折射 透镜 第一节 光的折射 知识点1 光的折射现象:法线,入射光线,折射光线,入射角,折射角。 同学画图说明以上各个概念。 知识点2 光的折射规律:同平面;居两侧;从空气到其他介质,折射角
6、小于入射角;从其他介质到空气,折射角大于入射角;垂直入射,折射角为0。结合以上所作图加以说明。 例: 在水中看岸上的建筑物,看到的建筑物比实际 ( ) A升高了 B降低了 C没有变化 D无法判断 第二节 透镜 知识点1 凸透镜与凹透镜的特点: 凸透镜:会聚;成像,正立、放大。 凹透镜:发散;成像,正立、缩小。 同学画图说明。 知识点2 焦点与焦距: 同学在以上所画图中指出主光轴、光心、焦点、焦距。 知识点3 透镜的奥秘 和同学一起精确画图,探讨透镜的折射原理。 第三节 探究凸透镜成像的规律 知识点1 两倍焦距处,是成缩小像还是放大像的分界点;一倍焦距处,是成倒立实像还是正立虚像的分界点。 和同
7、学一起画图说明各区域的成像性质。在凸透镜成像实验中,小明将蜡烛放在离凹透镜24cm处,光屏上能得到一个倒立、缩小、清晰的像,则此凸透镜的焦距可能是 ( ) A10cm B12cm C20cm D48cm 第四节 照相机与眼睛 视力的矫正 第五节 望远镜与显微镜 和同学一起分别画图说明各仪器的原理。1一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是: 。(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明 。(3
8、)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与 物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。 _。(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:_。2在探究凸透镜成像规律的过程中,将光屏移到图中位置时,光屏上出现了清晰的像。这个像的性质是 。如果要想使像变小,蜡烛应向 侧移动。3如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图。4自行车是一种便捷的交通工具,它包含了许多物理知识例如,自行车尾灯就包含了光学知识它本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到尾灯上时,就会发生反射,以引起司机注意尾灯的结构如图13所示,请在图13中画出反射光线,并说明反射光线有什么特点。
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