最新冀教版小学数学二年级单元检测试题全册Word文档下载推荐.docx

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最新冀教版小学数学二年级单元检测试题全册Word文档下载推荐.docx

一、填一填。

1.29连续加5,每次的和分别是34、(  )、(  )、(  )。

72连续减8,每次的差分别是64、(  )、(  )、(  )。

2.计算85-46+28时,应该先算(  )法,再算(  )法,最后得(  )。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.47加上15,再减去25,结果是多少?

算式是(  )。

A.47+15+25    B.47+15-25    C.47-15-25

2.三个加数都是24,和是(  )。

A.62B.72C.82

3.小马虎在做计算题时,把加15错写成减15,结果比正确结果小(  )。

A.15B.30C.45

三、连一连。

四、用你喜欢的方法计算。

46+36+18=      93-26-35=      37+49-68=

90-66+38=79-(25+32)=98-(41-32)=

五、解决问题。

1.一本故事书共96页。

小明第一天看了29页,第二天看了26页。

还剩多少页没有看?

第一次

第二次

第三次

总数

小丽

26下

28下

( )下

90下

小红

29下

32下

94下

小明

30下

(1)前两次比赛结束时,小丽一共跳了(  )下,小红一共跳了(  )下,小明一共跳了(  )下。

(2)第三次比赛,小丽跳了(  )下,小红跳了(  )下。

(3)小明获得第二名,他三次跳的总数可能是(  )下;

他第三次可能跳了(  )下。

3.体育用品店。

(1)丫丫买一副羽毛球拍、一个足球和一个排球,一共要用多少元钱?

(2)聪聪带了100元,买了两种不同的体育用品,找回30多元,猜一猜:

可能是哪两种?

4

上图是城西小学二年级学生课间活动图,你能试着提出问题并解答吗?

5.亮亮不小心把老师订报刊的统计表弄脏了,你能回答下面的问题吗?

一班

二班

三班

四班

《儿童报》

26份

28份

34份

《小画报》

32份

37份

3●份

《小故事》

39份

40份

45份

●2份

总计

98份

99份

100份

(1)哪个班订阅报刊数最少?

  

(2)二班订了多少份《儿童报》?

(3)三班订了多少份《小画报》?

 (4)你知道四班订了多少份《小画报》和多少份《小故事》吗?

第二单元测试卷参考答案

一、1.39 44 49 56 48 40 

2.减 加 67

二、1.B 2.B 3.B

三、得数依次为39、19、42、75。

四、100 32 18 62 22 89

五、1.96-29-26=41(页)

2.

(1)54 61 59 

(2)36 33

(3)91(或92或93) 32(或33或34)

3.

(1)25+40+28=93(元)

(2)(答案不唯一)羽毛球拍和足球。

4.答案不唯一,如城西小学二年级共有多少学生?

25+18+32=75(人)

5.

(1)26+32+39=97(份)

97<

98<

99<

100 一班订阅报刊数最少。

(2)98-40-37=21(份)

(3)99-45-28=26(份)

(4)10-4-2=4,所以订了34份《小画报》,订了《小故事》:

100-34-34=32(份)。

第三单元测试卷

1.6+6+6+6=(  )×

(  ) 2×

3=(  )+(  )+(  )

2.二(  )得八 四六(  ) 三四(  ) 五八(  ) 六六(  )

3.(  )×

(  )=12 (  )×

(  )=12  (  )×

4+5=25

4.在○里填上“>

”“<

”或“=”。

2○2+2   6×

6○4×

4   3+3○3×

3   5×

2○3×

5.□里最大能填几。

□<

27    4×

15

6.□里最小能填几。

□×

3>

10    □×

6>

7.6个3相加,和是(  )。

8.5乘6,写成乘法算式是(     )。

9.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是(  )。

10.两数相乘的积是12,一个乘数是2,另一个乘数是(  )。

二、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)

1.5与3的和是多少?

可以写成5×

3=15。

(  )

2.4个6相加,可以写成4+6=10。

3.8+4+4+6+2=4×

6。

4.2乘6,可以写成6×

2。

5.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是6。

三、计算题。

1.直接写得数。

3=     4×

2=     6×

6=     3×

6=

4=6×

1=2×

3=5×

5=

2.在括号里填上合适的数。

(  )=24     (  )×

6=18      3×

(  )=3

(  )×

5=156×

(  )=304×

(  )=16

四、看图填空并写出算式。

每堆有(  )个,有(  )堆,一共有(  )个。

□○□=□(个)

每盘有(  )个,有(  )盘,一共有(  )个。

3.

1.丰富多彩的课余生活。

(1)一共有多少人在做操?

  

(2)踢毽子和跳绳的各有多少人?

2.一共有多少颗樱桃?

第三单元测试卷参考答案

一、1.6 4 2 2 2

2.四 二十四 十二 四十 三十六

3.3 4 2 6 5 4.= >

 <

5.5 3 6.4 3 7.18

8.5×

6 9.8 10.6

二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.✕

三、1.15 8 36 18 16 6 6 25

2.6 3 1 3 5 4

四、1.3 2 6 3×

2=6(个)或2×

3=6(个)

2.6 3 18 6×

3=18(个)或3×

6=18(个)

3.2×

3+1=7(个)或2×

4-1=7(个)

五、1.

(1)5×

6=30(人)

(2)3×

4=12(人) 2×

4=8(人)

2.3×

6+1=19(颗)

第四单元测试卷

1.一条红领巾有(  )个角,一面国旗有(  )个角。

2.一个长方形中有(  )个直角,两块手帕有(  )个直角。

3.三角板上有(  )个角,其中最大的那个角是(  )角。

4.一个角有(  )个顶点,(  )条边。

5.请你给下图的角的各部分填上名称。

6.写出下图中标出的各是什么角。

7.数一数下面的图形中各有几个角,填在(  )里。

1.下面的图形哪些是角?

是角的在括号里里画“􀳫

”,不是的画“✕”。

2.用三角板上的直角比一比下面哪些角是直角,是直角的画“△”,不是直角的画“○”。

3.用三角板比一比下面哪个角大哪个角小,大的画“√”,小的画“✕”。

(8分)

三、画一画。

1.在方格纸上画一个直角、一个锐角

和一个钝角。

     2.画一个图形,要求有四个

直角。

 

四、解决问题.

1.小明画了4个三角形,一共画了多少个角?

2.一个正方形有4个直角,一个正方体上有多少个直角?

3.给下面的图形加上一条线段,使图形增加3个直角。

第四单元测试卷参考答案

一、1.3 4 2.4 8 3.3 直 4.1 2

5.略 6.锐角 直角 锐角 钝角

7.3个 4个 6个 4个

二、1.􀳫

 ✕ ✕ ✕ 􀳫

 􀳫

2.略

3.􀳫

 ✕ ✕ 􀳫

四、1.3×

4=12(个)

2.4×

6=24(个)

期中测试

一、1.3 相同 正方形 圆

2.100-34 66 66-56 10 34 56 90 10

3.5×

4 4×

5

4.得八 十五 二十四 五

5.4 3 6 3 8

6.99 7.3 1 8.左右

二、1.√ 2.✕ 3.√

三、②③⑤ ①⑦ ④⑥

四、略

五、1.75 24 55 69 2.12 8 6 3 0 25 12 10 4 4 5 9

六、1.3×

4=12 4×

3=12 三四十二

2.4×

2=8 4乘2等于8 3×

5=15

3乘5等于15 6×

4=24 6乘4等于24

七、1.

(1)6×

3=18(个) 

(2)4×

4=16(个)

2.3×

4=12(棵)

3.34+28+23=85(个)

4.43-5+18=56(棵)

二年级期中检测卷

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

第一题

第二题

第三题

第四题

第五题

第六题

第七题

总分

得分

一填空。

(29分)

1.观察长方体时,最多能看到(  )个面,其中相对的面是完全(  )的;

从前面、侧面和上面观察正方体时,都看到的是一个(  );

从前面、侧面和上面观察球时,都看到一个(  )。

2.计算100-34-56时,我们可以按照从左往右的顺序,先算(  ),得(  ),再算(  ),最后得(  );

也可以先计算(  )+(  ),再用100-(  ),结果还是(  )。

3.4个5相加,可以写作(  )×

(  ),也可以写作(  )×

(  )。

4.把口诀补充完整。

二四(   )  三五(   )  四六(   )  二(  )一十

5.数一数下面的图形中分别有几个角。

6.二年级的同学们去电影院看电影,二

(1)班去了39人,二

(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班一共去了(  )人。

7.一块三角板中,有(  )个角,其中有(  )个直角。

8.拿一张纸,先上下对折,再(  )对折可以得到直角。

(正确的画“􀳫

”,错误的画“✕”)(6分)

1.角的大小与边的长短没有关系。

2.角的两条边张开得越大,角就越大;

角的两得边张开得越小,角就越小。

3.三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。

三、将序号填在正确位置。

(6分)

四、已知正方体相对面的图案一样,看图连一连。

五、算一算。

(20分)

1.用你喜欢的方法计算。

15+36+24    82-45-13    12+79-36    76-35+28

2.直接写得数。

(12分)

4=  4×

2=  2×

3=  3×

1=  0×

2=  5×

3=  5×

2=  4×

1=  2×

2=  1×

5=  3×

3=

六、看图写算式。

1.看图写出两

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