把握新机遇迎接新挑战济源一中Word文件下载.docx

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每周五班子例会、年级例会、全校大会学习交流成为常态；

每月第一周周五下午中层以上干部学习研讨成为规律。

教职工、学生每月各举办道德讲堂一期。

二是学习形式多样化。

班子成员积极参与清华·

济源领导干部在线学习，全部完成37门课程的学习内容；

组织全体教师参加河南省专业技术人员继续教育远程培训，并取得合格证；

组织80余人次赴绵阳、衡水等教育先进地区实地考察、现场取经，组织骨干教师、优秀教研组长参加省培、国培学习60余人次，王克伟等老师被评为全国优秀学员。

邀请中科大黄吉虎教授、北师大田国秀教授、励志演讲家杨青松先生、郑州一中吴建财书记等亲临学校做专题报告4场。

开展“十大读书标兵”评选活动，树立了一批爱读书、会读书的典型。

三是宣传途径立体化。

建立学校公众微信平台，完善学校微博、充分利用各种媒体进行内外宣传。

累计在各级各类媒体上发表通讯报道620余篇。

与《济源广播电视报》等媒体合作，策划“高考冲刺，一中名师助考”、“最美一中教师”等栏目，加强对名师、名生的宣传力度，在市教育局年度教育宣传考核中获市直学校第一名。

（二）强化廉洁自律，推进党风廉政建设。

一年来，我们始终坚持民主治校、阳光理校，认真执行领导干部“一岗双责”制度、党委党风廉政建设主体责任和“签字背书”制度，严格落实中央八项规定精神，深入开展党风党纪教育，广大教职工廉政意识显著增强，拒腐防变能力有效提高。

一是坚持“三重一大”事项由集体研究决定，深化民主管理和民主监督，积极推行校务公开，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。

二是坚决实施阳光政策，学校的工程招标、大宗物资采购、评先评优、职评方案的制定等，都广泛征求广大教职工的意见，主动接受群众监督。

三是组织开展了领导干部收送红包礼金等专项治理活动，形成风清气正的校园廉洁文化。

（三）深入调查，立行立改，解决师生实际困难。

按照市委统一部署，从2月份开始，我校按节点扎实开展党的群众路线教育实践活动。

组织党员代表走进市愚公移山精神展览馆、焦裕禄纪念园进行实地观摩学习。

开展了“我的中国梦”征文评选等主题教育活动。

设立意见箱，组织召开座谈会、印发征求意见表、调查问卷等形式，广泛征求师生对学校发展等方面的意见和建议。

共下发征求意见表300余份、调查问卷150份，召开不同形式的座谈会6次，梳理出学生意见20余条、教师意见10余条。

学校召开班子会进行深刻剖析，限时办结，做到了教育实践活动与推进工作两不误、两促进，受到了市、局督导组的肯定。

二、深化立德树人，提升师生文明素质。

扎实推进创建工作。

积极、扎实推进全国文明城市创建工作：

整治校园环境卫生，设立“善行义举榜”，按上级要求坚持每天到西石露头村、槐仙夜市进行文明帮扶活动。

在三个门口设立志愿服务站，开展各种志愿服务活动。

捐赠价值数万元的图书与帮扶金，支援五龙口二中少年宫建设，孔会军等老师结对帮扶五位留守儿童，为他们送去羽绒服、书包等生活、学习用品。

加强宣传教育，把社会主义核心价值观融入校风、教风和学风建设，真正成为广大师生思想的坐标、行动的指南。

建立了文明创建奖惩办法，对文明奖进行二次分配，调动广大师生的创建积极性，圆满完成上级交付的各项创建任务。

深化德育专题活动。

加大资金投入，强化“三防”建设，顺利通过“河南省平安校园”验收，被评为“市安全先进单位”、“市交通安全示范校”。

多次开展应急综合演练，获得河南省消防演练二等奖。

九月，在我校成功举办了全省消防标准化建设现场会；

利用传统节日进行爱国主义教育，举行了烈士陵园扫墓、国庆歌咏比赛、元旦长跑等活动；

邀请法官、检察官到校做法制报告，组织学生走进中院庭审现场，接受现场法制教育，通过了“全国青少年法制示范基地”验收，被《河南法制报》专题报道；

成立了传媒社、校报社、播音社、书画社等多个社团组织，举办了首届学生社团文化节，开展了一系列内容充实、形式多样的社团活动。

在全市经典诵读比赛中，2013级获特等奖和优秀组织奖。

持续依托8+1工作室，评选首席班主任与优秀德育成果，举办第五届班主任论坛，召开德育现场会，德育品牌进一步提升。

加强心理健康教育。

强化心理教研室建设，配足专兼职教师，开齐了心理健康课；

购置自助心理服务一体机、生物反馈系统等设备，拓展了心理健康教育途径；

积极开展心理健康周、心理手抄报评选等心理健康教育活动。

12月初我校被评为“河南省心理健康教育示范校”，我校在全省高中心理专兼职教师培训会上做的典型发言，受到参会教师及教育厅专家一致好评。

三、强化常规落实，教学质量稳步提升。

强化教学常规落实。

各年级高度重视教学常规管理，严格执行各项规章制度。

持续开展“教师说教”活动，要求教师们学明白、做明白、讲明白。

开展了作业、教案展评活动。

积极参与国家二类城市语言文字创建工作。

举行了“我的模式，我的课”优质课比赛，认真落实三级督导验收制度，确保“创模”扎实有效。

加强教师队伍建设。

通过校本培训、“青蓝工程”等形式，强化教师专业发展。

在本年度的优质课大赛中，郑慧芳、邬宗炯、杨亚伟老师获全国一等奖，范利娟老师获省特等奖，侯小锋等6名教师获省一等奖，郑燕老师获第五届河南最具成长力教师“十佳奖”、被评为“河南省学术技术带头人”。

宋森老师被评为“河南省名师”，陈晓霞老师被评为全市“最美教师”。

王香玲、王向前、胡小清在2014年河南省青少年科技创新大赛中获省级一等奖，李景训在第二十九届全国青少年科技创新大赛中获国家级三等奖。

本年度我校4项省级课题和6项市级课题成功立项，3项省级课题、2项市级课题通过鉴定，102篇论文获奖或发表。

开展了“最美一中教师”、“校园年度人物”、“最具责任心的教师”等系列评选活动，评选出47名“教坛新秀”，30名“高考功勋班主任及教师”。

组织召开了2014年高考试题分析研讨会、全体教师参加专业知识考试，有效提升了教师的专业素养。

在2014年济源市高中教学交流研讨会上有4位老师获一等奖，有92位教师在2014年度高中教育教学工作中成绩突出，被评为先进个人。

名生培养卓有成效，高考成绩再创辉煌。

成立了名生培养教研室，完善名生培养长效机制。

2014年高考，我校本科上线达3141人,上线率达90%，其中8人被清华北大录取，录取人数与开封持平，超过鹤壁、洛阳、许昌、三门峡、焦作等地级市，受到市政府通令嘉奖，赢得了各级领导和全市人民的充分肯定与广泛赞誉。

四、深化体艺教育，彰显特色品牌魅力。

利用优质资源，承办了“旋动济源”王颖师生音乐会、济源市2014年“晨光●曙光”体育夏令营暨少年宫成果展示会等活动。

在河南省第十二届运动会暨首届全民健身大会比赛中，我校代表济源市参赛，取得一枚跆拳道金牌，女子田径队摘取三金三银四铜，男子乒乓球队荣获团体第二名，女子排球队荣获第四名，为全市争得了荣誉。

在河南省体育传统项目学校比赛中，我校女子篮球队荣获高中组第二名，田径队获团体第二名，其中女子田径获得两金三银和团体第一名，男、女排、男子乒乓球均获得团体第四名。

在全国啦啦操联赛暨中国啦啦之星争霸赛郑州站比赛中，我校啦啦操队荣获花球规定动作第一名、街舞规定动作第一名。

在2014年“红色照金杯”第五届中国中西部青少年篮球锦标赛中，我校男篮获得第一名。

由欧盛靓、李惠云两位老师指导的舞蹈《风酥雨忆》喜获河南省首届学生舞蹈节一等奖。

今年高考，有280余人被中国人民大学、北京体育大学、北京舞蹈学院、中国音乐学院等一流体育、艺术名校录取。

五、整合服务资源，提高师生幸福指数。

优化后勤服务。

师生餐厅实现了科学经营，良性竞争，我校先后荣获“创建国家餐饮服务食品安全示范市工作先进单位”“济源市食品安全放心工程示范单位”“济源市文明餐桌示范点”。

完成了南大门干挂铝塑板工程、游泳馆顶维修、体育馆室外钢结构架的油漆工作及运动场塑胶场地改造工程。

栽植43棵大香樟树，完成校园绿化提升改造，被市政府评为“校园绿化先进单位”和市“3+1”工作先进单位。

大力开展节约型校园建设，评选“厉行节约”先进单位和个人，顺利通过济源市“公共机构节能单位”验收，被河南省水利厅、河南省人民政府机关事务管理局评为“河南省节水型单位”。

打造教师幸福工程。

在校内设立教师服务中心、教师自助洗车场，改革餐厅运营机制，增加饭菜品种，提高师生生活质量；

增加体检项目，对全校教职工进行健康检查。

装配新型高科技黑板，使用无尘粉笔和水笔，保障师生身体健康；

妥善协调教职工孩子入托、入学等生活问题，为教职工解决后顾之忧。

工、青、妇等部门开展形式多样的文化活动，在2014年“舞动女性风采建功美丽济源”健身展示活动中，我校舞蹈队获得特等奖。

关爱离退休老干部，被评为“全市老干部工作先进单位”。

纵观一年的工作，我校综合实力日益增强，办学效益逐年提高，社会美誉度稳步提升，已步入良性发展的快车道，但仍存在着不少缺点与问题：

学校管理尤其是安全管理还存在漏洞，安全工作需要警钟长鸣；

“全员育人”工作做得还不到位；

教学质量特别是一本高考上线人数还不能令人满意；

名生培养还需进一步加强；

一些管理与服务部门管理松懈，工作积极性不高，服务水平差；

个别部门和中层领导大局意识不强，执行力欠缺，学校的一些要求及意图，没有真正落到实处。

这些问题需要在今后的工作中通过多种途径和方法，认真加以解决。

2015年工作规划

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以“做人民满意教师，办人民满意学校”为目标，全面贯彻落实习总书记系列讲话精神，坚定不移地走“以生为本，以师为先，质量为上”的内涵发展之路，狠抓教学常规落实，深化课堂教学改革，构建科学、系统的德育体系，抢抓机遇，务实重干，以新的姿态推动学校又好又快发展。

一、以构建特色德育体系为目标，全面提升学生综合素养。

加强“三防”建设，创建平安校园。

把安全工作放在学校工作的首位。

认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。

严格规范教师教育行为，明确年级主任、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。

加强“三防”建设，加强人员、车辆出入管理。

通过多种形式，培养学生的安全意识和安全行为习惯，定期组织安全演练。

强力落实“全员育人”机制，对个性及家庭特殊的学生以更多的关爱，防止恶性事故发生。

坚持立德树人，强化德育实践。

制定学校德育规划及指导纲要并积极实施。

要大力培育和践行社会主义核心价值观。

创新载体，开展行为习惯养成教育、理想信念教育、爱国主义教育、传统文化教育、法制教育等一系列教育实践活动。

根据不同年级的学生特点，策划不同的主题活动，用活动陶冶学生情操，提升学生综合素质。

通过持续打造德育优质课、德育论坛等德育品牌，真正形成一套特色、系统的德育活动体系。

规范学生社团，促进个性发展。

校团委、德育处要不断优化社团管理机制，制定《社团审批制度》、《学生社团管理办法》，建立完善的社团组织、活动、考核体系并加以落实。

结合自身特点和优势，围绕特色活动、科技创新大赛等，打造一批精品社团活动，为学生成长、发展服务。

定期组织召开社团建设经验交流会，开展“明星社团”评选等活动。

关注心理健康，塑造健全人格。

把“提升教师幸福感，营造积极氛围