初中教育心理测试题含答案7Word文件下载.docx

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材料二:

某初中物理教材中|汽化和液化|一节为|探究水的沸腾|设计了如下实验:

探究水的沸腾你认真观察过水的沸腾吗水在沸腾时有什么特征水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高

按照下图安装实验仪器。

用酒精灯给水加热至沸腾。

当水温接近90℃时,每隔1min,记录一次温度,仿照晶体熔化曲线,作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。

依照前面对熔化过程的探究,可以从这个实验得到什么结论

材料三:

教学对象为初中二年级学生,已学过温度计、熔解和凝固等知识。

根据上述材料,完成|探究水的沸腾|学习内容的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。

<

不少于300字>

4、认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调<

A.先前经验对新的学习的影响

B.真实情境对于学习的价值

C.社会互动是学习的决定因素

D.师生关系对于学习的促进

5、内部审计师需要正确评价以下哪个学科<

A.内部审计程序与技术。

B.会计原则与技术。

C.管理原则。

D.营销技术。

6、下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是<

A.1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以|教育心理学|命名的专著

B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容

C.布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D.计算机辅助教学<

CA的研究与应用

7、<

是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从|人是一个生物的存在|的角度建立起教育心理学体系。

A.卡普捷列夫的《教育心理学》<

1877年>

B.彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》<

1972年>

C.布隆斯基的《科学的改革》<

1920年>

D.桑代克的《教育心理学》<

1903年>

多选题

8、对于拟建项目人力资源,可以多方位、多角度地进行配置和组合,不同方位和角度的组合,形成不同类别的人力资源结构,一般人力资源结构具有<

A.人力资源自然结构

B.人力资源工种结构

C.人力资源专业技能结构

D.人力资源文化结构

E.人力资源业务结构

9、造成不依从性的病人主观因素不包括<

A.经济承受能力不足

B.对药物疗效期望过高

C.认为病情好转

D.受社会某些宣传影响

E.用药方案复杂

10、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类,所以面向对象的单元测试可以分为几个层次,其中类层次的测试中常用的测试技术有______。

①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试

A.②④⑥⑧

B.②④⑤⑥

C.①②③④

D.⑤⑥⑦

11、简述内部学习动机培养与激发的方法。

12、国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.取得医学专业技术职务的条件

C.从事医学专业教学、科研的资格

D.开办医疗机构的条件

E.从事医学实践必须的基本专业知识与能力

13、国际通用准则中最高级别是<

A.E0

B.EAL7

C.E6

D.A1

14、关于欧美教育流派:

新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。

15、社会心理学家为了避免社会赞许性的反应偏差对态度测量的干扰,发明了<

A.直接测量方法

B.间接测量方法

C.自然实验方法

D.实验室实验方法

16、某建筑工程按扩大单价法编制单位工程概算,由于设计深度的原因,其零星工程如散水、台阶等无设计尺寸。

对此部分工程可以按<

计算。

A.预算定额中划分的项目

B.概算定额中划分的项目

C.主要工程费用的百分率

D.主要材料消耗量的百分比

17、下列说法中不正确的有<

A.任何中国公民都可以申请参加环境影响评价工程师的职业资格考试

B.环境影响评价工程师是指从事环境影响评价的专业技术人员

C.取得职业资格的环境影响评价工程师只能从事环境影响评价工作

D.环境影响评价工程师在环境影响评价相关工作中,只对建设项目单位负责,其主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件由其所属的环境影响评价机构负责

E.对长期从事环评工作,具有丰富经验的人员可以经考核认定取得环境影响评价工程师职业资格,而无需参加职业资格考试

18、员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括<

  >

A.基本素质

B.技术水平

C.业务能力

D.健康状况

19、在世界教育史上,第一个提出|教育心理学化|口号的人是<

A.昆体良

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

20、在反映城市客运线路的技术参数中,能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是<

A.线路数目

B.线路长度

C.非直线系数

D.线网密度

21、下列各项中不属于会计专业职务等级的是______。

A.注册会计师

B.高级会计师

C.会计师

D.会计员

22、根据《环境影响评价技术导则一大气环境》<

HJ/T2.2―93>

,采用平移法测量大气扩散参数的试验要点规定,对于近距离问题,可利用单个平移气球的轨迹估算扩散参数,如果有条件,也可由非同时释放的若干对平移气球之间的平均距离估算扩散参数。

对于距离大于<

的扩散问题,可采用相继释放若干个平移气球的方法。

A.5km

B.10km

C.15km

D.20km

23、在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是<

A.讲授法

B.谈话法

C.读书指导法

D.演示法和实验法

24、政治学的主要研究对象是______

A.国家政权

B.政治结构

C.政治规律

D.国家类型

25、俄国教育家乌申斯基出版的<

对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》

26、关于陈述性知识,下列说法正确的是<

A.主要反映活动的具体过程和操作步骤

B.说明做什么和怎么做

C.可用来区别和辨别事物

D.是一种实践性知识

27、心理治疗的基础是

A.良好的人际交往技术

B.明确的心理诊断技术

C.高超的心理治疗技术

D.良好的通情的医患关系

E.高超的心理咨询技术

28、水环境影响评价中,对现有污染源进行调查时,无论是点源还是非点源,最恰当搜集资料的方式是<

A.均以现场调查和现场测试为主

B.以现场调查和现场测试为主,搜集现有资料为辅

C.以搜集现有资料为主,只有在十分必要时才进行实测

D.只依据现有资料

29、轻型桥台适用于小跨径桥梁,桥跨孔数与轻型桥墩配合使用时不宜超过<

个。

A.2

B.3

C.4

D.5

30、城市化是人类生产与生活方式由农村型向城市型转化的历史过程,表现为乡村人口向城市人口转化以及城市不断发展和完善的过程。

党的十七届三中全会会议公报指出,到2020年,城乡经济社会发展一体化机制基本建立。

根据以上定义,下列对城市化的理解正确的是______。

A.大批的农民迁移到城市,由农民变为市民

B.农民进城的数量越来越多,就说明城市化率越高

C.农民进城越多,这个地方的社会发展越先进

D.农民生产方式的工业化程度越高,这个地方的社会发展越先进

-----------------------------------------

1-答案:

A

暂无解析

2-答案:

D

[解析]社会工作的定义要点是:

①以科学的知识为基础;

②助人。

A、B、C三项均没有运用科学知识,不符合①;

D项心理学是科学知识,指导课外活动是助人行为,符合定义。

故答案选D。

3-答案:

教学设计如下:

4-答案:

[解析]本题旨在考查考生对教育心理学中学习理论的掌握情况。

认知学习理论认为,人是学习的主体,人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程,人们对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的。

建构主义学习理论认为学习是一个积极主动的建构过程。

学习者不是被动地接受外在信息,而是根据先前认知结构主动地和有选择性地知觉外在信息,建构当前事物的意义。

故本题选A。

5-答案:

B

A.不正确,内部审计师应熟练地运用内部审计标准、程序与技术,而非作出正确评价。

6-答案:

7-答案:

[解析]1877年卡普捷列夫出版的《教育心理学》<

比桑代克的《教育心理学》早20多年>

是世界上第一部以教育心理学命名的教育心理学著作。

1903年桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,桑代克从|人是一个生物的存在|的角度建立起自己的教育心理学体系。

8-答案:

A,B,C,D,E

[解析]一般人力资源结构具有:

人力资源自然结构;

人力资源业务或工种结构;

人力资源专业技能结构;

人力资源文化结构。

9-答案:

E

[知识点]不依从性产生的后果及主要原因

10-答案:

[解析]面向对象的单元测试分为方法层次的测试,其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试;

类层次的测试,其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试;

类树层次的测试,其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。

11-答案:

1>

学习动机的培养

12-答案:

13-答案:

[解析]国际通用准则,1996年六国七方公布了《信息技术安全性通用评估准则》<

CC1.0版>

CC源于TCSEC,但已作了全面改进。

从低到高分为EAL1<

功能测试级>

、EAL2<

结构测试级>

、EAL3<

系统测试和检查级>

、EAL4<

系统设计、测试和复查级>

、EAL5<

半形式化设计和测试级>

、EAL6<

半形式化验证设计和测试级>

和EAL7<

形式化验证设计和测试级>

共7个等级。

每一级均需评估7个功能类,分别是配置管理、分发和操作、开发过程、指导文献、生命期的技术支持、测试和脆弱性评估。

14-答案:

正确。

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