以理解为话题的作文1Word格式文档下载.docx

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以理解为话题的作文1Word格式文档下载.docx

其实,心与心的沟通,才是爱的桥梁呀!

为什么妈不能理解和支持我呢?

爱好文学这也是学习呀!

我多么需要一份理解和支持!

  诚然,最高学府可以给人出人头地,但是古往今来有多少自学成才的志士仁人,用他们辛勤的汗水浇灌出了丰硕的果实:

如高尔基没有进过高等学府,但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;

再如鲁迅,假若他不弃医从文,又如何能成为世界公认的大文豪呢?

  我知道,人生是险峻的。

它就像一辆满载乘客的客车,载着人们的期待驶向远方。

也许在中途会因不成熟的愿望而抛锚;

也许,那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……

  我很欣赏道格拉斯这句格言:

“你若不能筑大路,那么就修条小径;

你若不能做太阳,那么就做颗星星。

”至于未来的一切,我无论干什么都决不逃避,在时代的路基上,甘做一块小小的铺路石。

  尊敬的长辈们,请给我多些理解,少点束缚,让我走自己的路吧!

  【篇二:

我渴望理解】

  对于一个已经升上初二的我来说,我的压力是越来越大,然而我却发现,我同家长的矛盾也像天上的星星一样越来越多……数也数不清。

  初二的生活是快乐的,是重要的,是刻苦的,因为再过一年,我们就要遇到我们人生中的第一个转折点——中考!

那是一个展现我们财力能力智慧的大舞台,优胜劣汰,而如今社会里竞争有是如此激烈,所以我们那些望子成龙的家长们更是利用了更多的时间花在跟我们讲道理上面了!

  一次高高兴兴的月假,我终于可以占时放下着学习的包袱,休息我的‘双肩’;

初二的学习的包袱里又加进了更多的书本,尤其是‘物理’这颗突如其来的‘飞弹’让我有点乱了手脚,但我还是很快的‘找回了’自我。

一觉醒来已是吃饭的时候,我睁开朦胧的睡眼,蹑手蹑脚的下楼来到了餐厅。

不知什么时候,我舅舅带着他的家人——舅妈和小表弟来到我家。

我为我的形象有点脸红。

我们坐下来吃饭,本以为他们会聊一些我感兴趣的话题,没想到开口就是:

‘你的学习怎么样?

’我高兴的将我得奖学金的事情告诉他们听,没想到他们却冷冷的说了一句:

‘就你那水平还能的奖学金?

你们那是什么学校?

’我呆呆的看着他们,不知道要说什么,只好低下头……‘告诉你,现在的竞争是很激烈的!

你看看别的小孩考上了……大学,你们那个学校就像井底之蛙一样,如果你在这样下去你就考不上高中了!

不如转学吧!

’这是舅舅的声音听起来是那么的冷那么的痛……‘你别以为你很厉害,其实你什么都不是你知道吗!

你们那学校就像在矮子里面挑高子,你到外面来就什么都不是啦……’我真的那么没用吗?

我真的什么都不是吗?

……‘你听清楚了,想要学好,就要比别人先跑!

笨鸟先飞,你这个月去学校你给我把初一的奥数学完,学完以后就学初三的奥数和化学!

你必须给我考上重点高中!

……

  我再也忍不住了,我找了个借口,跑经我的房间,这是我才发现我的衣服已经被泪水侵湿了一大片,我坐在地上呜呜的哭泣,我不明白。

……我真的很差吗?

  我的家人们,不是我要让你们失望,而是我的压力真的太大了!

我希望你们可以理解我,给我一点自由的空间,放开双手,让我自由飞翔,好吗?

  【篇三:

人生需要理解作文】

  我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转。

由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种种不理解。

在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。

他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。

在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。

考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。

为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。

(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。

在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣。

语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。

做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

  但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?

父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?

夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。

这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

  理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。

《约翰。

克利斯朵夫》里有这么一段话:

“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:

因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;

另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。

”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。

我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

  我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。

让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

  【篇四:

理解是相互的】

  以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,因此,自己有心里话也很少说,有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。

汽车上,一位农村老人自认为认识路,没听售票员报站坐过了。

年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;

老人呢,却直说自己大意了。

她下车了,两人互相谅解地一笑。

  事情虽发生得平常,而我却无法平静。

是啊!

我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?

人在一生中,会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们所需要的,是别人的理解和帮助,我们只想到自己需要理解,而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢?

  理解是相互的!

当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是相互靠近了一步吗?

这无疑也就增加了别人对自己的理解。

现在不是都在说“理解万岁”吗?

这个“理解”包括两层意思:

一是人们最需要的是理解,自己得到别人的理解是幸福,最欢欣的,另一方面是自己要尽力给别人以理解,理解别人是最高兴的,最值得赞扬的。

而第二方面更为重要,是更值得深刻认识,去全力做的。

每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应忽视。

正因为自己知道它的价值,才更应明白它能给别人带来的一切。

有些人离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说一声“我们理解你们”,他们就会感到无比欣慰。

同样,当自己的同学,朋友有了不顺心的事,我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰,在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度上,理解他也并故意的,或者体会到这时也许有些冲动,有些恼怒,彼此说些道歉、原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”,“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗?

  请相信吧,当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;

你只有去理解别人,才能获得别人对你的理解,而当我们都能互相理解的时候,周围的一切会变得更可爱,世界会变得更加美好!

  请多理解别人吧,因为,理解是相互的。

  【篇五:

人与人之间需要理解】

  人们常说:

“理解的心可以感动他人。

”但我们却常常不能以理解的心去对待他人,时刻铭记他人。

其实,人与人之间的理解,就如流水一般。

如果不能相互理解,它就会如流水一般流淌而去,抓也抓不住,连那偶尔残留的水渍,也被晃眼的阳光一一带走,在那若有若无的痕迹里,剩下的便是相互间的埋怨了,风依旧在轻轻地摇晃着枝叶。

可怎么也煽不起人们相互理解的翅膀。

  我无奈地摇摇头,不经意间,回想起了几年前在公交车上的一幕,那一幕使我至今记忆犹新。

一位农村老太太没听售票员报站坐过了站。

售票员一再向老人道歉,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车注意些;

而老人呢,却直说是自己不对,做事太大意了。

老人下车了,两人会心一笑。

那个微笑虽然只是平凡的微笑,但那却是相互谅解的结果。

  有时候,我们的确是太自私了。

一切以自我为中心,一点儿也不顾及别人的感受。

总希望别人来理解自己,却不懂得去理解、帮助别人。

我们每一个人在人生漫长而又艰辛的旅途中,都会遇到很多突如其来的麻烦、困难,那时侯我们最需要的是什么呢?

是他人的理解、支持与帮助。

  因此,我们应该学会理解。

静下心来想一想,为什么有时自己会和父母闹矛盾呢?

不是因为你的错误不可饶恕,也不是因为父母蛮不讲理,不给你留有余地,而是因为相互之间没有很好的沟通,导致彼此不能理解对方。

学会理解,应在他人有不顺心事时,说一句“我理解你现在的心情,我会极力帮助你的。

”使他们得到心理上的安慰;

学会理解,更要在别人遇到挫折、困难时,为其排忧解难,与其共度难关。

在磕磕碰碰的小事中,如果我们都能站在别人的角度上想,理解他们做错的一些并非故意的小事,体会他们那时冲动的心情,并给予帮助。

能做好这些,我们就算真正学会理解了。

  我想,人与人之间真的需要理解,因为理解会使他人得到安慰,享受被人理解的欢喜,自己收获成功的喜悦。

若人人都用理解的心去感动他人,那么我相信世界将会变得更加美好!

  【篇六:

理解沉默如山的爱】

  从小,我和爸爸之间就有隔阂,不知道是不是因为爸爸太沉默,让我不敢靠近……

  上幼儿园是,我总不愿爸爸送,可是妈妈没空,只好他送。

一路上,我和爸爸之间没有一句话,他在后面跟,我在前面走。

其实,有时候我真想插一句话,打破这寂寞的氛围,但是,每当我看到爸爸那张扑克牌似的脸,上手插在口袋里,眼睛四处张望着,不知在看什么。

到嘴的话又咽了下去。

有什么东西在前面吗?

那些东西比你女儿的感受还重要吗?

我低着头,咬着嘴唇,尽量使眼泪不留下来。

  当上了小学,我和爸爸之间比陌生人还不如,至少陌生人还会变成熟悉的人,而我和他,一句话也没有,你看你的,我做我的。

那年冬天,竟下起了雨夹雪,雪花纷纷扬扬的飘落下来,落在人行道上,落在树上,落在屋顶上。

我没有带伞,只好戴上帽子,匆匆奔跑在大雪中。

不远处,那个身影,是……好像是一个男子的背影,他一手撑着伞,一手插在口袋里,时不时向前方望望,跺着脚来取暖。

带该市以为焦急等待孩子的父亲吧!

“不对,是……是爸……爸?

”我颤抖着喊道。

虽然学不断的飘着,但我分明看见爸爸脸上那难得的笑容。

他怎么会来呢?

他、不是应该在家里捧着书看吗?

我疑惑着跑向爸爸。

“回家!

”啊?

是他说的?

爸爸在关心我啊。

陌生而又熟悉的低沉的声音是那么的温暖。

“恩!

回家!

”我激动地说。

爸爸一手撑着三,一手搭在我的肩膀上。

款手的大受,我第一次看那么清楚,那是岁月的历练,是岁月无情的痕迹。

爸爸尽量将伞向我靠来,可是自己的肩膀却已经被雨雪淋透了。

  第二天,爸爸就生病了,得了风寒,咳嗽得厉害。

那时我才知道,爸爸生病了。

陌生的、熟悉的爸爸?

原来是我,是我不理解他

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