北京市海淀区高三上期语文期末考试试题分析Word文件下载.docx

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数据统计、问题统计

(3)精选讲评的内容:

学生的常错点、易错点,重要考点和典型题型

(4)“六问”:

此题怎么做?

为什么这么做?

怎么想到这样做的?

改变一下条件或设问角度,此题还可变换什么形式?

怎么解答?

讲评后你收获了那些答题方法(答题路径)?

(一)语文基础知识及运用

定位:

重基础、重落实、重积累、重运用。

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是

A.宫阙入目三分戏谑(nü

è

)叱咤(zhà

)风云

B.诡秘大块朵颐应(yì

nɡ)承 

奴颜婢(bēi)膝

C.巨擘情投意合箴(zhēn)言 

强(qiǎnɡ)人所难

D.震憾学贯中西整饬(chì

) 

徇(xú

n)私舞弊

答案:

音同误写、形近误写 

声母误读、韵母误读、声调误读

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①要解决我国法律服务市场监管 

的问题,就必须完善相关立法,改革法律服务市场的监管体制和工作机制。

②曹操高陵的发现, 

了古代文献中对曹操高陵的位置、曹操所倡导的薄葬制度等有关记载是确凿可信的。

③《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程,经过北京大学古典文学研究所的八年多的努力,这项工程终于于日前 

A.不利 

验证 

告成 

B.不利 

印证 

告罄 

C.不力 

D.不力 

告成

答案D

分析:

不力:

不尽力,不得力。

∥不利:

没有好处;

不顺利。

印证:

证明与事实相符。

∥验证:

通过试验得到证实。

告成:

宣告完成(较重要的工作)。

∥告罄:

指财物用完或货物售完。

罄:

尽;

空。

罄竹难书:

把竹子用完了都写不完。

比喻事实(多指罪恶)很多,很难说完。

要点:

语境意识(精细辨析)、答题技巧、思维习惯及解决问题的方法(联系)

3.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是

A.在人行道上卖菜的那个小贩,远远地看见城管执法人员走来,立刻七手八脚地收拾摊子准备撤退,同时还不忘用暗号给同伴报信。

B.由于体制僵化,管理模式落后,这家公司的经营状况江河日下,业绩从上市初期的每股收益1.2元,逐渐跌至现在的每股收益0.02元。

C.在过去几年间,美国网坛名将威廉姆斯姐妹俩曾有过20次职业赛场的交手纪录,结果两人各赢10场,可谓平分秋色。

D.某院士在接受记者采访时说,最近被媒体曝光的几个学术造假事件只是学术腐败的冰山一角,还有更多的问题没有浮出水面。

答案 

C[七手八脚:

形容人多手杂,动作纷乱。

(只能用于指许多人,此处应为“手忙脚乱”。

)江河日下:

比喻情况一天天地坏下去。

(句中有“逐渐”)平分秋色:

比喻双方各得一半,不分高低。

表示平局。

冰山一角:

现指所暴露出来的只是事物的一小部分。

]

4.下列句子中,没有语病的一项是( 

A.2008年,我国南方出现大范围雨雪冰冻天气,国家出动大量人力、物力、财力对受灾群众进行了及时有效的救助。

B.目前房价居高不下,买房成了低收入人群难以企及的梦想,就是城市中等收入者,也难以承受如此高昂的房价。

C.春节临近,商场打折,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。

D.二十国集团伦敦金融峰会终于落下了帷幕,与会领导人就全球携手应对金融危机这一议题达成多项一致共识。

B

5.对下列对联所指的文学家,判断正确的一项是

①长沙不久留才子,宣室求贤访逐臣 

②诗史数千言,秋天一鹄先生骨;

草堂三五里,春水群鸥野老心

③甲兵富于胸中,一代功名高宋室;

忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台

④大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;

漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风

A.贾谊 

苏轼 

范仲淹 

陆游

B.屈原 

辛弃疾 

李清照

C.屈原 

杜甫 

辛弃疾 

D.贾谊 

答案D 

反馈题:

旨远辞高,同风雅并举 

行廉志洁,与日月争光(屈原)

铁板铜琶,继东坡高唱大江东去 

美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞(辛弃疾)

著作最谨严,岂徒中国小说史 

遗言犹沉痛,莫作空头文学家(鲁迅)

译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊 

先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨(鲁迅)

(二)文言文

高考要求:

基础知识牢固掌握、灵活运用.阅读理解考查信息筛选、整合、分析、概括

厚实积累,学会迁移,关键在于文本的解读

苏舜钦(1008—1048),字子美,梓州铜山(今四川中江)人,迁居开封(今属河南)。

因支持范仲淹的庆历革新,为守旧派弹劾,罢职闲居苏州。

后来复起为湖州长史,不久就病故。

工散文,诗与梅尧臣齐名,人称“梅苏”。

有《苏学士文集》。

第一段:

罢官之初旅居苏州的情景。

第二段:

写发现风景胜地和构筑沧浪亭的经过。

“沧浪”典出屈原《渔父》:

“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;

沧浪之水浊兮,可以濯吾足”。

“与世推移”

第三段写在沧浪亭一带乘舟上由得怡悦情趣,从而发出“觉今是而昨非”的感慨。

[榜]本为摇船用具,此作动词。

[幅巾]古代男子以全幅细绢裹头的头巾。

此指装束随便。

[磨戛]摩擦撞击,可理解为斤斤计较。

最后一段承接上端的感慨加以引申,发而为论,认为仕宦使人沉溺最深,表达了对庸俗势利官场的厌弃。

结尾庆幸自己尚未忘怀于沧浪亭的优美景色,照应了文章的题目。

[沃然]受启发而领悟的样子。

[闵]同“悯”。

6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是

A.崇阜广水 

崇:

B.形骸既适则神不烦 

适:

到……去

C.不亦鄙哉 

鄙:

鄙陋

D.予既废而获斯境 

废:

(被)罢黜

7.下面语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是 

A.予以罪废,无所归 

又间令吴广之次所旁丛祠中

(代词,……的地方;

名词,处所)

 

B.杠之南,其地益阔 

严大国之威以修敬也

(助词,的)

C.光影会合于轩户之间 

青,取之于蓝,而青于蓝

(介词,在,到;

介词,比)

D.因之复能见乎内外失得之原 

浩浩乎如冯虚御风

(对于;

形容词词尾)

8.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项

A.并水得微径于杂花修竹之间:

靠近水边在繁花高竹之中找到一条小路

B.予爱而徘徊,遂以钱四万得之:

我因喜爱而在此流连,于是就用四万钱买下了它

C.日与锱铢利害相磨戛:

日子就在盘算着细小的利害得失中消磨掉了

D.情横于内而性伏,必外寓于物而后遣:

情感充塞在内心,性情压抑,一定要寄托于外物而后得以排遣

(读、思;

直译、意译)

C

9.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是

A.首段既写了作者刚到苏州时居住环境的恶劣,又表达了他被罢官后内心的郁闷。

B.第二段叙写发现、购置风景胜地和筑沧浪亭的经过,描绘了园中的优美景象。

C.第三段写作者在园中乘舟畅游,心旷神怡,进而生发出“觉今是而昨非”的感慨。

D.尾段作者表达了对仕途险恶的彻悟,抒发了寄情山水,与民同乐,傲然自得的情怀。

D

10.《沧浪亭记》的作者苏舜钦在仕途失意后转而寄情山水,安于冲旷。

对此,你有怎样的看法?

请谈一谈。

(200字左右)(10分)

10.(10分)评分原则:

有明确的看法,且能有理有据地分析,语言通顺,得8—10分;

有看法,分析不具体,语言通顺,得5—7分;

看法不够明确,也缺少具体分析,语言不够通顺,得1—4分。

在我看来仕途失意后,比起屈原的投江自尽,寄情山水是让心灵得到解脱。

日与锱铢利害相磨戛,如今有了清闲的机会,何不仔细欣赏这世间万物的美好?

欧阳修失意而寄情山水,所以有了“醉翁之意不在酒”的飘逸。

苏东坡失意而寄情山水,所以有了“白露横江,水光接天”尽收眼底。

陶渊明失意而寄情山水,所以有了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬美。

正如泰戈尔所说:

“世界以痛吻我,让我回报以歌。

”当突如其来的变故与打击敲击着我们的生命,又何苦不放过自己,激情所爱,奏出一份闲适。

(8-9分)

11.用斜线(/)给下面文言文断句(5分)

天不为人之恶寒也辍冬/地不为人之恶辽远也辍广/君子不为小人之匈匈也辍行/天有常道矣/地有常数矣/君子有常体矣/君子道其常//而小人计其功/诗曰/礼义之不愆/何恤人之言兮/此之谓也。

辍:

辍耕之垄上 

愆:

念窦娥葫芦提当罪愆(罪过、过失) 

恤:

忧虑、担心。

参考译文:

天不因为人憎恶寒冷就取消冬天,地不因为人憎恶辽远就缩小面积,君子不因为小人吵吵嚷嚷就停止他正义的行为。

天有一定的规律,地有一定的法则,君子有一定的规范。

君子遵循事物的常规,小人则是盘算眼前的功利。

《诗》里说:

“自己在礼仪法度上不出差错,何必要考虑别人的议论?

”说的就是这个道理。

(三)古代诗歌鉴赏

重理解分析/重鉴赏评价

曹植:

(公元192- 

232),字子建,曹操第三子,封陈王,谥思,世称陈思王。

他是建安时期最负盛名的作家,锺嵘《诗品》称为“建安之杰”,在我国文学史上有重要的地位。

①曹植后期受到兄长曹丕、侄子曹睿的忌恨和压制,此为他在封地时的怀人之作。

②北林:

《诗经》“鴥彼晨风,郁彼北林。

未见君子,忧心钦钦。

如何如何,忘我实多!

③方舟:

两只船并在一起叫“方舟”,这里泛指大的舟船。

④难任:

使人难以承当。

⑤遗(wè

i)音:

寄送书信。

①下列对诗句的理解,不正确的一项是(3分)

A.开头两句,写诗人站在高台上看到的景色:

秋风阵阵,初升的太阳照耀着北林。

其中“北林”出自《诗经》,常用来指忧伤之地。

B.三至六句写诗人与所念之人相隔万里且被江湖阻隔,纵有方舟也难以渡达,这份沉重的悲苦叫人实难承受。

其中“之子”指诗人自己。

(“之子”:

那人。

指诗人思念之人)

C.七至十句写诗人极目远眺之际,看到孤雁从庭前飞过,听到孤雁悲鸣,想托它作信使,捎信给自己思念的远方之人。

D.结尾两句写孤雁飞远了,诗

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