三年级下册品社试题Word文档格式.docx

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1、诤友是（B），学友是（E），笔友是（D），挚友是（A），良师益友是（C）。

A亲密的朋友B能直言相劝的朋友C使人得到教育和帮助的好老师、好朋友D有着共同的写作爱好，并在此过程中相互交流帮助而结成的好朋友

E在共同学习的过程中结成好朋友。

2、人的习惯是（B）A不能改变的B可以改变的

二、判断对错。

对的打√”，错误的打“×

”

1、我们要能够合理安排和充分利用时间，讲究方法，提高学习、做事的效率。

（√）

2、在学习时眼、耳、口一起用，有时候还要动手做一做，可以提高学习效率。

3、做任何事情，只要坚持去做就会有收获。

4、油锅起火了，赶紧用水扑灭它。

（×

）

5、我们应用实际行动表达自己对家人的爱。

9、学着帮家人照顾客人，也是学会分担责任在日常生活中的表现。

√

10、和同学们一起（讨论），说说自己的（意见），听听大家的（发言），这样特别有收

获。

11、用朋友能接受的（方式），告诉他你的真实（想法）。

三、选择正确的序号。

6、

7、我们要学或感恩，珍惜生活中的一切美好的事物，学会欣赏和感谢身边对自己有良

好影响和帮助的人、值得学习的人。

8、先说对不起，就是要我们无原则的原谅别人的过失，要做个“老好人”。

9、我们要学会友好地、恰当的表达自己的看法，学会互相尊重和互相理解。

四、回答问题。

发生煤气泄漏和中毒时应怎么办？

答：

进入有煤气泄露的房间，切记不可开明火。

要用时毛巾捂住嘴，关掉煤气，开窗透气，把中毒者移到通风处，可以先进行人工呼吸，然后拨打120急救电话，尽快送往医院。

五、我能正确解答下面的问题。

1、算算你每天吃饭、睡觉、游戏、学习的时间，和同学比一比。

你发现了什么？

我每天吃饭用45分钟，睡觉用去8.5小时，游戏用去1小时，学习用去9小时。

和同学比较，我发现：

我们用的时间各不相同，有的多一些，有的少一些，所以我觉得我们应该行动起来，在实践中在对比中检验自己的时间观念，从而学会真正合理地安排时间，充分地利用时间，争做时间的小主人。

2、你从他人那里学到过什么吗？

每个人身上都有自己的长处，都有值得我们学习的地方。

如果我们注意做生活的有心人，学习周围人身上的优点，那么我们会不断的进步。

正如教科书中所说“三人行，必有我师。

”如运动场上可以向同学学习踢足球，教室里可以向同学学习擦窗户，还可以学习同学良好的学习习惯、积极参加公益劳动的做法等。

3、想想自己的表现，你是妈妈的“小棉袄”，还是妈妈的“小烦恼”？

我是妈妈的“小棉袄”，我能做到：

不睡懒觉，不赖床不起；

坐有坐相，站有站相；

认真学习，按时完成作业；

在和家长或其他大人说话的时候，要表示出尊重；

未经允许不乱动他人东西；

说话声音大小要适合，使人感觉舒服；

对父母或其他家庭成员提出的问题要认真回答；

自己心情不好时，最好要求独处一会儿，勇于自我调整；

保持自己的房间和别的房间一样整洁；

接受父母分配给的任务；

有家庭责任心。

4、你和朋友会因为想法不同而发生争吵吗？

想一想可以怎样避免？

每个人的兴趣、性格、爱好都不尽相同，不应该因想法不同而产生不满和争吵。

意见不同，可以好好沟通，用朋友能接受的方式，告诉他你的想法。

在交往中，要学会互相理解和互相尊重，平等沟通，能容纳他人的不同看法，这对形成融洽的人际关系很重要，能避免因想法不同而发生的争吵。

5、想一想，为了我们的家庭生活更美好，你可以做点什么？

答:

我们应学会自理，如自己整理书包、自己叠被子、自己上学、自己的衣服袜子自己洗等；

并主动帮助父母做一些力所能及的家务事，入帮家人照顾客人、打扫房间、买东西、摆凳子、择菜做饭、倒垃圾、取报纸、拿牛奶等；

此外还要不任性，不经常向家长要钱，不乱花零钱，不撒娇，父母闹矛盾时主动从中调解，父母生病时主动关心照顾，努力使我们的家庭生活更美好。

6、你对家人说话有礼貌吗？

你关心过他们的心情吗？

你会把自己的心事告诉他们

吗？

说说你是怎么做的。

我们对家人说话要有礼貌；

要关心家人、体贴家人；

把自己的心是和家人分享，增进彼此的信任。

7、你有什么烦恼的事吗？

试着把它说出来，老师和同学都是你的朋友，让大家和你一

起分担。

我的烦恼是自己的成绩不理想，没有同学愿意和自己玩，自己的性格太孤僻了，我把这事告诉了老师和同学，他们都热情地帮助我，现在我的成绩提高了，同学们也愿意和我

玩了，我开朗了许多。

三年级品社综合测试

（二）卷

1、

2、

3、

4、

5、

7、

8、

9、

9、为了我们的生活的（安宁）、（幸福），有许许多多的人再为我们（忙碌）着。

干一行，（爱）一行，勤奋学习，用心去做，就能做出好的（成绩），甚至成为这一行的（能手）和（专家）。

这就是人们常说的：

“三百六十行，（行行出状元）。

”不同职业的劳动者，为社会带来（安全）和（繁荣），为我们的生活带来（方便）和（快乐）。

我们在享受这一切的同时，别忘了对他们说声：

“您辛苦了，（谢谢您）！

”我国是一个多民族国家，（56）个民族共同组成了一个团结的民族大家庭。

外国朋友非常喜欢中国的民族工艺品，把它们称为“（中国名片）”。

在中华民族大家庭中，各族人民（和睦）相处，（亲如）兄弟。

每一张汇款单都凝结着打工族辛勤的（汗水），表达了打工族纯朴的（情感）。

少数民族主要居住在中国的（西南）、（西北）和（东北）地区。

在少数民族居住比较集中地区，成立了少数民族（自治区）、（自治州）、（自治县）。

吴登云是一位从（江南水乡）来到（新疆乌恰县）的（汉）族医生。

新疆（D）民族的人最多。

苗家阿婆的头饰都是（B）质的。

A铁B银C铜D铝劳动（B）A有贵贱之分B不分贵贱我们的生活离不开各行各业的劳动者，从事各行各业的劳动者的服务给人们生活带来的便利。

（√）只有那些为社会做出贡献的科学家、工程师才会受到社会的尊重。

）在特殊的日子里，为劳动者制作贺卡的活动也是一种表达对劳动者的谢意、对劳动者尊重的方式。

（√）我国汉族人口最多。

（√）风俗习惯是可以改变的，应该少数服从多数。

）劳动只有分工的不同，没有高低贵贱之分，我们应当尊重各行各业的劳动者，并立志做一个对他人、对社会有用的劳动者。

（√）除汉族外，其他的民族被统称为少数民族。

（√）任何一件物品都是来之不易的，应珍惜一切劳动成果。

（√）售货员每天只是站在柜台里，一点儿也不辛苦。

）二、选择正确答案的序号。

A藏族B壮族C蒙古族D维吾尔族E回族三、判断对错。

四、1、从“打工妹回来了”的故事中，你了解到了什么？

打工妹在外勤奋学习，努力工作，将学到的技术带回家乡，在家乡办起了工厂，使家

乡变了样。

是她们为改造家乡、建设家乡，为家乡的经济发展付出了艰辛的劳动。

2、请同学们帮助铅笔和米粒找找找它们的“妈妈”，看谁编的故事最有趣，说说找妈妈的感想。

铅笔的生产要经过伐木工人采伐木材，矿工开采石墨；

运输工人把木材和石墨运到铅笔厂；

铅笔厂工人将木材加工成笔杆，将石墨加工成铅笔芯，最后制成铅笔。

米粒的生产要经过农民育秧、犁地、插秧、田间管理、收割、脱粒加工等才能变成米粒。

我感受到原来自己以为不值钱的东西也是众多劳动者辛勤劳动的成果，我们吃的、用的每一样东西都来之不易，我们要爱惜生活和学习用品。

五、回答问题。

1、说说一件小棉袄的制成要经过哪些劳动者的手？

一件小棉袄的制作要经过农民、纺织工人、缝纫工人、和售货员等劳动者的手，一件棉衣是这样来之不易。

同样，我们吃的、用的每一样东西都来之不易，都包含着许多劳动者辛勤的汗水。

2各行各业的状元都有一个什么共同点？

各行各业的状元所从事的职业不同，但有一点是相同的，那就是他们干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，成为这一行的能手和专家。

3你的家乡有那些民族？

我的家乡有汉族、回族、满族、蒙古族、朝鲜族和壮族等。

4、你知道那些民族的传统节日、特别的庆祝方式和来历。

我知道傣族的泼水节，傈僳族的刀竿节，蒙古族的那达慕大会，壮族的三月三歌节，彝族的火把节，维吾尔族的开斋节等。

5、你准备怎样开展体验劳动者的活动?

说说你在活动中的感受。

我准备去阿姨的书报亭当一天的营业员，去叔叔的养鸡场学养鸡。

在活动中我体会到劳动的辛苦与欢乐，劳动成果来之不易。

6、我们能为维护民族团结做些什么呢？

我们要尊重各民族的风俗习惯、服饰、语言和文字等，和各族小朋友友好相处，互相尊重，当其他民族的小朋友遇到困难时要尽力帮助，努力为增进民族团结做些力所能及的事。

7、清晨，走在上学路上，谁在为我们忙碌？

清晨一群少先队员背着书包走在上学路上，他们在不同的地方、不同的环境，看到了各行各业劳动者忙碌的身影。

如;

交通、餐饮、教育、建筑、种植、商贸等与我们的生活密切相关的行业。

劳动者有工人、农民、教师、交警、司机、服务员、打工者等。

农妇进城卖菜，清洁工打扫卫生，交警忙碌的执勤，建筑工人建房，公车司机招呼小朋友上下车，校门口值班教师等，在乡间小路上，田野里，在城市的大街小巷到处都是劳动者忙碌的身

影。

三年级下册品社综合试题

一、填空

1、“习惯成（自然）”，好的学习习惯是一辈子享用不尽的（财富）。

2、好的学习方法是进入知识殿堂的（金钥匙）。

适合自己的方法才是（最好）的，把最（适合）的学习方法收入你的锦囊吧！

3、打工者的路是（艰辛）的路，是洒满（汗水）的路，也是（幸福）打工者生活的路。

4、节约粮食是对（农民伯伯）最好的尊重。

5、在中华民族大家庭中，各民族在（语言）、（服饰）、（饮食）等方面各不相同。

6、爱就是相互（关心），相互（理解），一起（分享）……我的家人爱（我），我也爱我的（家人）。

7、在劳动节、护士节、教师节……这些特殊的日子里，献上我们最美好的（祝愿）和最诚挚的（谢意）。

、

8、希望别人怎样对待（你），也请你怎样对待（别人）。

9、中国有（13亿）人口，是世界上人口（最多）的国家。

10同学们一天天熟悉，彼此的情谊也一天天（深厚）。

11中国还是一个统一的多民族国家。

有（汉）（蒙古）（回）（藏）（维吾尔）（壮）（苗）（彝）（布依）（朝鲜）（满）（侗）（瑶）等（56）个民族。

其中（汉）族人口最多，占总人口的（92%）。

二、选择。

1、我们应（C）打工族。

A看不起B远离C尊重和关心

2、学习知识时，（D）效果会更好。

A单听B单看C视听并用D听、看、说、做合理配合

3、广西（B）族自治区，宁夏（D）族自治区。

A维吾尔B壮C藏D回E蒙古

4、油锅起火，（B