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3、课文素材:

①冯唐易老,李广难封:

冯唐,西汉人,有才能却一直不受重用。

汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可是他已九十多岁,难再做官了,后以慨叹生不逢时或表示年迈。

李广,汉光武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。

后来慨叹功高不爵,命运乖舛。

②周公吐哺:

《史记》记载,周公在吃饭时多次把饭从嘴里吐出来,为接待贤士人才而中途停止吃饭。

曹操有“周公吐哺,天下归心”的诗句。

①呼唤伯乐;

②正确选才;

③善待人才的作用与埋没人才的恶果;

④改革用人机制,人尽其才。

(二)立志立业篇

①封狼居胥:

汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山(现在内蒙古自治区西北部),封山(筑土为坛以祭山神,纪念胜利)而还。

后指建功立业。

②到中流击水,浪遏飞舟。

(毛泽东)③秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋主,稍逊风骚„„数风流人物,还看今朝。

(毛泽东)

①成大事者必立大志;

②要有胸怀天下的志向;

③不同时代、世界观的人志向不同;

④立志关键还要有践志的豪情。

卧薪尝胆:

春秋时,越王勾践战败,为吴所执。

既放逐,欲报吴仇,苦心焦思,置胆于坐,饮食尝之,欲以不忘会稽败辱之耻。

(见《史记·

越王勾践世家》)

①忍常人之不能忍,才能做常人不能做的大事;

②刻苦自励,发愤图强,才能成功;

③忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;

④直面挫折,勇敢崛起。

(三)求师求学篇

①或作讲演,则甲已丙丁、一二三四的一大串;

或作文章,则夸夸其谈的一大篇,无实事求是之意,有哗众取宠之心,华而不实,脆而不坚,自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。

(毛泽东)②北大的传统为“爱国、进步、民主、科学”,北大的学风为“钻研、求实、创新、向上”。

①学习应当实事求是,刻苦钻研;

②主观主义是学习的大敌;

③谦虚、求实是学习的基本原则。

①囊萤趁月:

囊萤,晋代车胤家贫买不起油灯,夏季聚萤火虫于囊中,就其光而读书。

(《晋书·

车胤传》)趁月,南齐江泌家贫点不起灯,常在月光下读书。

(《南齐书·

江泌传》)②盖文王拘而演《周易》;

仲尼厄而作《春秋》;

屈原放逐,乃赋《离骚》;

左丘失明,厥有《国语》;

孙子膑脚,《兵法》修列;

不韦迁蜀,世传《吕览》;

韩非囚秦,《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。

(司马迁《报任安书》)

①学习应有“穷且益坚”的韧劲;

②逆境出人才;

③学问来自不懈的努力。

(四)道德品行篇

①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(鲁迅)②1936年10月19日,鲁迅于上海逝世,成千上万的普通人自发地为他送行,在他的灵柩上覆盖着一面旗帜,上面写着“民族魂”。

①德怀天下的人,才是真正的伟人;

②高尚的德行是世间最美的情怀;

③要赢得别人的尊重,必须要爱人的德行。

①负荆请罪:

蔺相如凭“完璧归赵”和“渑池之会”的机智与勇敢拜为上卿,官位在有攻城野战之功的廉颇之上,廉颇扬言要羞辱蔺相如,蔺相如退避再三,处处先考虑国家的危难而把个人恩怨放在脑后,打动了廉颇,廉颇背负荆条,上蔺相如府上请罪,结为生死之交。

(《史记·

廉颇蔺相如列传》)②宽容是一种美德,是一种胸怀。

宽容体现在人与人之间的关系上;

体现在人与人之间的思想观念中,对异己要宽容;

宽容不仅体现在人类之中,也体现在人与自然之间。

(《〈宽容〉序言》)

①过而能改,善莫大焉;

②宽容是一种美德;

③宽容是人与人友谊的桥梁;

④海纳百川,有容乃大。

(五)生活哲理篇

①尼采自诩为太阳,光热无穷,结果发了疯。

(鲁迅《拿来主义》)②苍蝇坐在车轮的轴心,嗡嗡地叫道:

“车子的前进,都是我的力量。

”(钱钟书《读〈伊索寓言》)③狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘为命运的奴隶。

除此之外还有一种人,他照看命运,但不强求,接受命运,但不卑怯。

走运时,他会揶揄自己的好处。

倒运时,他会调侃自己的厄运。

他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。

他只是做命运的朋友罢了。

(周国平)

①自夸者终究要灭亡;

②怎样做命运的主人(既不狂妄,也不自卑);

③以积极乐观的态度应对人生的命运。

人是由三部分组成的:

对往事的追忆,对现时的把握和对未来的憧憬。

没有回忆的人是残缺的人,干巴巴的。

没有希望的人,就是绝望的人。

希望是精神的细胞,是精神的白血球和红血球。

把握不了现时的人是一个不能成其为人的人,是一个丧失了自我的人。

(赵鑫珊《人是什么》)

①回忆是抚慰精神的良药;

②希望是人生前行的动力;

③把握现时,是实现人生价值的前提;

④人不能只是活在对过去的回忆和对未来的憧憬中,更重要的是把握现时。

(六)评诗论文篇

关于秋的句子:

①万里悲秋常作客,百年多病独登台。

(杜甫《登高》)②塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲》)③自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》)④秋并不是名花,也不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

(郁达夫《故都的秋》)

①世界是丰富多彩的;

②一切景语皆情语;

③不同的审美观照产生不同的情感。

关于灯的名言:

①理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走向光明。

②天暮了。

在这渺渺的河中,我们的小舟究竟归向何处?

远远的红灯啊,请挨近一些罢。

(巴金《黑夜行舟》)③几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗,可是它也会给寒夜里给一些不眠的人带来一点勇气,一点温暖。

(巴金《灯》)

①灯是光明的化身,更是理想的象征;

②灯光虽然不能带来太阳一样的光芒,但可以给迷失的人找到心灵的家园。

(七)情感爱情

宝黛的爱情悲剧是中国古典文学史上描写最生动、表现最成功的、意蕴最丰富、影响最深远的爱情故事。

他们的爱情超越了世俗的功利性,表现为生活理想及自我实现意义上的志同道合,表现为不约而同的怀疑传统人生所规定的道路和终极目的。

①伟大的爱情是发自灵魂深处的融合;

②传统和世俗的束缚是爱情悲剧的根源;

③典型人物离不开典型环境。

①古代神话,有一妇人天天到山上望夫归来,竟变成了石头,人称“望夫石”。

②《诗经·

静女》中静女纯真而浪漫的爱情故事。

③《诗经·

氓》中女主人公对爱情的追求及对丈夫始乱终弃的怨恨。

①爱是人类永恒的主题;

②美好的爱情是纯真和执著的;

③忠贞是爱情的基石。

1、《烛之武退秦师》烛之武,一位老头子,孤身劝退强大的秦国军队,保存郑国,何故?

没有超人的胆量,没有丰富的常识,没有非凡的口才,试问如何可以成功?

(可用于“胆识”“口才”“说话艺术”“综合素质”等话)

2、《勾践灭吴》失败总是令人丧气的,有些人从此就一蹶不振。

但是,在人生漫漫的旅途中,失败总是难免的,积极的办法,就是跌倒了再爬起来。

春秋时的越王勾践,他的失败够惨了吧,他不是卧薪尝胆,十年积聚,一朝灭吴,报了家仇国恨吗?

(可用于“失败”“坚持”“毅力”“坚韧”等话题)

3、《邹忌讽齐王纳谏》有道是“旁观者清,当局者迷”。

我们,尤其是权贵者,往往听不到真正的声音,如果我们缺乏自知之明,沾沾自喜,就会以为自己真的“美于徐公”,那就危险了。

(可用于“自知之明”“赞美与批评”等话题)有的人,本来满有道理的,但是对方并不服气,结果闹僵了。

究其原因,还有一个说话的艺术问题。

齐王纵然再有修养,也好歹是个国君,面子大得很,邹忌要讽他纳谏,也要巧用比喻,结果皆大欢喜,齐王愉快纳谏,国家强大,“战胜于朝廷”。

(可用于“说话艺术”等话题)

4、《触龙说赵太后》赵太后因不希望儿子长安君为人质,换取齐国救兵,盛怒之下,发出谁再劝说,“老妇必唾其面”的恶毒说话。

在这种情形之下,触龙依然敢于去劝说,而又居然劝说成功,何也?

此无他,动之以情,晓之以理,将心比心而已。

这种说话的态度,说话的艺术,恰恰是我们经常欠缺的。

(可用于“说话艺术”“将心比心”“亲情”等话题)

5、《寡人之于国也》保护环境与人类的生存息息相关。

两千年前,山林湖泊该是很多吧,孟子则已提出:

“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;

斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

”他已经意识到滥捕滥伐的危害,告诫人们要注意生态平衡。

(可用于“环境与生存”等话题)

6、《劝学》学习要注重积累,要有恒心,要专一,这是常识,也是真理,我们有不少同学,能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟,但在实践中,却又忘记了这几条最基本的原则。

我们可以扪心自问,自己做到“积土成山”吗?

做到“锲而不舍”吗?

做到“用心一也”吗?

(可用于“学习”“恒心”“说与做”等话题)

7、《过秦论》秦可以灭六国,统一天下,却二世而亡。

贾谊分析道:

“仁义不施,攻守之势异也。

”秦的教训,似老生常谈,但对于今天,仍有借鉴作用,如果我们的政府,我们的领导干部不为人民谋幸福,也一样会遭到人民反对的。

(可用于“反腐倡廉”“民心”等话题)

8、《鸿门宴》面对复杂的国际环境,我们要善于应变,善于应对。

忽然想起《鸿门宴》的场面:

面对“人为刀俎,我为鱼肉”的情景,刘邦在张良的帮助下,善于应变,善于应对,结果使他逃过一劫;

而项羽则是个自大而死板的人,结果是放虎归山,气得范增大骂“竖子不足与谋”。

(可用于“善于应变”“适应环境”等话题)

9、《兰亭集序》要学会寻找风景,欣赏风景,享受生活,赞美生活。

在“天朗气清,惠风和畅”之时,我们何不远足“崇山峻岭”,穿行“茂林修竹”,“一觞一咏”,“游目骋怀”?

(可用于“风景”“生活”)

10、《归去来兮辞》家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。

不管你到了天涯海角,家都使你魂牵梦绕。

当年,陶县令摆脱了官场的束缚,急急往家里奔去,“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微”。

到了家中,他可以“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”,可以“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”。

(可用于“家”“亲情”等话题)

11、《米洛斯的维纳斯》残缺也有美,残缺也是美,维纳斯正是缺少了双臂,才显得如此秀丽迷人。

不要为自己的某些缺陷难过,也许你的缺陷,会促使你奋进,促使你成功。

(可用于“缺陷”“身残志坚”等)

12、《谏太宗十思疏》和平时代,我们往往麻痹大意;

一帆风顺时,我们很少想到困难之处。

人生道路,又怎么会平坦笔直?

魏征就告诫过唐大宗,“不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也”。

(可用于“居安思危”“戒奢以俭”等话题)

13、《滕王阁序》勇于并善于表现自己,是当代青年应该具备的一项素质。

无必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的行为。

毛遂自荐,成就了人业;

王勃路经滕王阁,毫不推辞,一挥而就,写下了四座惊叹的美文《滕王阁序》,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦”。

这些精彩的语句,使得他在文学史中占有光辉的一席。

(可用于“表现自己”“勇气”“勇气与才气”等)

14、《师说》互帮互学,方能共同进步。

孔子当年就认为“三人行,必有我师焉”;

韩愈当年也批评了“耻学于师”的风气,提倡“不耻相师”。

在今天激烈竞争的年代,有些人暗自发力,以为“留一手”,自己可

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