高中语文 第6课 鸿门宴练习 新人教版必修1Word文件下载.docx

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我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家，汉武帝时任郎中、太史令、中书令。

著有《史记》，又称《太史公记》，是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

据说司马迁家自唐虞至周，都是世代相传的史学家和天文学家。

司马迁10岁开始学习古文书传，20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。

元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，此后，司马迁开始撰写《史记》。

后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。

出狱后任中书令，继续发愤著书，终于在公元前91年完成了《史记》的撰写。

刘邦论成败

夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）。

镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。

连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。

此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。

（《史记·

高祖本纪》）

（1）美姬____　

（2）左尹　____

（3）鲰生____（4）卮酒____

（5）戮力____（6）有郤____

（7）玉玦____（8）樊哙____

（9）披帷____（10）瞋目____

（11）彘肩____（12）啖之____

（13）须臾____（14）刀俎____

（15）谨诺____（16）郦山____

（17）芷阳____（18）杯杓____

（19）竖子____（20）飨士卒____

（21）西向侍____（22）按剑而跽____

（23）目眦尽裂____

（24）　　（25）

答案：

（1）jī　

（2）yǐn　（3）zōu　（4）zhī　（5）lù

　（6）xì

（7）jué

　（8）kuà

i　（9）wé

i　（10）chēn　（11）zhì

（12）dà

n　（13）yú

　（14）zǔ　（15）nuò

　（16）lì

　（17）zhǐ　（18）shá

o　（19）shù

　（20）xiǎnɡ（21）shì

　（22）jì

　（23）zì

　（24）　（25）

（1）

（2）

（3）（4）

（1）　

（2）　（3）　（4）

“毛”是个象形字，像羽毛的形状。

“毛”的本意是“鸟的羽毛”，引申为“毛发”，又引申为“细小”，还引申为“粗糙”。

用“毛”作意符多与毛发有关，如“毫”，意为“又长又尖的毛”，指“细毛”。

因为毛笔的头是用毫毛做的，所以“毫”被用作为毛笔的名称。

同时，“毫”也是长度单位，如“毳”音cuì

，会意字，由三个“毛”组成，会意绒毛很多。

背景链接

秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜、吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东。

项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。

刘邦率先入关破咸阳，退驻霸上。

后项羽率军西来屯军新丰鸿门，扬言同刘邦交战。

公元前206年12月，在新丰鸿门举行宴会，课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。

文脉梳理

一、阅读课文第1～2段，回答下面的问题

1．[通假字]指出下列句子中的通假字并解释。

（1）成五采

“____”通“____”，________

（2）距关，毋内诸侯

______通______，________

（3）张良出，要项伯

（4）愿伯具言臣之不敢倍德也

（5）旦日不可不蚤自来谢项王

（1）采　彩　色彩

（2）距　拒　把守

内　纳　接纳

（3）要　邀　邀请

（4）倍　背　背弃

（5）蚤　早　早些

2．[古今异义]解释下列加点词的古义。

（1）沛公居山东时

古义：

________________________________________________________________________

今义：

省份名称。

（2）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。

（3）备他盗之出入与非常也

副词，很。

．

（1）崤山以东

（2）儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻

（3）意外的变故

3．[词类活用]指出下列加点词的活用现象。

（1）沛公军霸上

（2）沛公欲王关中

（3）此其志不在小

（4）素善留侯张良

（5）项伯杀人，臣活之

（6）吾得兄事之

（7）籍吏民，封府库，而待将军

（1）名词作动词，驻军

（2）名词作动词，称王

（3）形容词作名词，小的方面

（4）形容词作动词，友善、交好

（5）动词的使动用法，使……活下来

（6）名词作状语，像（对待）兄长一样

（7）名词作动词，登记

4．[文言实词]解释下列加点词的词义。

（1）旦日飨士卒

词义：

（2）旦日不可不蚤自来谢项王

（3）妇女无所幸

（4）君安与项伯有故

（1）犒劳

（2）道歉

（3）封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”

（4）交情

5．[文言句式]指出下列句子的句式特点并翻译。

（1）楚左尹项伯者，项羽季父也

句式：

译文：

（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

（3）为之奈何

（4）孰与君少长

（5）具告以事

（6）欲呼张良与俱去

（1）判断句　楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。

（2）判断句　（我）派遣军队把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外变故的发生啊。

（3）固定句式　对这件事怎么办？

（4）固定句式　（他）跟您相比，谁小谁大？

（5）状语后置句　把事全部告诉了张良。

（6）省略句　想叫张良和他一起离开。

6．[分析概括]项羽接到曹无伤的密报，当即“大怒”，这一个“怒”字内涵相当丰富。

请说说其中包含的意思。

项羽的“怒”，表现出他的脾气火暴，性格急躁。

更主要的是就矛盾的焦点而言，天下虽大，“王”只有一个；

就力量对比而言，项羽占有绝对优势，何况秦军主