a《化学能与电能》优质课比赛课件PPT课件下载推荐.pptx

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科学探究精神。

通过引导学生根据实验现象推测原电池的工作原理、电极通过引导学生根据实验现象推测原电池的工作原理、电极和电池总反应式。

和电池总反应式。

化学能与电能化学能与电能-原电池原电池【实验探究】【实验探究】

（1）小组实验用品清单：

小组实验用品清单：

仪器：

电流计仪器：

电流计、烧杯、烧杯、导线导线药品：

药品：

ZnZn片、片、CuCu片、片、CC棒棒、蔗糖、稀、蔗糖、稀HH22SOSO44

（2）实验注意事项实验注意事项1.原电池的概念：

原电池的概念：

把把化学能化学能转化为转化为电能电能的装置的装置化学能与电能化学能与电能-原电池原电池实验实验现象现象结论或解释结论或解释【探究探究实验实验】按照表格中实验装置，分别完成实验按照表格中实验装置，分别完成实验并填空并填空CuZn稀稀H2SO4CuC稀稀H2SO4CuZn蔗糖蔗糖ZnZn稀稀H2SO4CuZn稀稀H2SO4锌锌片表面有气泡片表面有气泡铜铜片表面无气泡片表面无气泡锌与稀硫酸反应置锌与稀硫酸反应置换出氢气且放热换出氢气且放热锌片有少量锌片有少量气泡气泡铜铜片有大量片有大量气泡气泡指针指针发生偏转发生偏转锌片表面有气泡锌片表面有气泡指针不偏转指针不偏转锌与稀硫酸反应锌与稀硫酸反应铜与稀硫酸不能自发铜与稀硫酸不能自发的进行氧化还原反应的进行氧化还原反应无气泡产生无气泡产生指针不发生偏转指针不发生偏转无气泡产生无气泡产生指针不发生偏转指针不发生偏转蔗糖是非电解质蔗糖是非电解质不导电不导电有电流产生有电流产生2.原电池的构成条件原电池的构成条件【小组讨论【小组讨论1】对比对比以上以上各组实验装置和现象各组实验装置和现象，请同学们请同学们思考思考并讨并讨论原电池装置的构成条件有哪些？

论原电池装置的构成条件有哪些？

CuZn稀稀H2SO4CuZn稀稀H2SO4CuC稀稀H2SO4CuZn蔗糖蔗糖ZnZn稀稀H2SO4（原电池）（原电池）0还有秒1234567891011121314151617181920212223242526272829倒计时倒计时11分钟分钟303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859602.原电池的构成条件原电池的构成条件【小组讨论【小组讨论1】对比对比以上以上各组实验装置和现象各组实验装置和现象，请同学们请同学们思考思考并讨并讨论原电池装置的构成条件有哪些？

CuZn稀稀H2SO4CuZn稀稀H2SO4CuC稀稀H2SO4CuZn蔗糖蔗糖ZnZn稀稀H2SO4（原电池）（原电池）2.原电池的构成条件原电池的构成条件【小组讨论【小组讨论1】对比对比以上以上各组实验装置和现象各组实验装置和现象，请同学们请同学们思考思考并讨并讨论原电池装置的构成条件有哪些？

CuZn稀稀H2SO4CuZn稀稀H2SO4CuC稀稀H2SO4CuZn蔗糖蔗糖ZnZn稀稀H2SO4（原电池）（原电池）

【课堂小结课堂小结1】原电池的构成条件原电池的构成条件形成形成闭合回路闭合回路；

具有具有活泼性不同活泼性不同的两个电极的两个电极；

两电极两电极必须插在必须插在电解质电解质溶液中溶液中；

能自发地发生氧化还原反应能自发地发生氧化还原反应。

2.原电池的构成条件原电池的构成条件【巩固题【巩固题1】下列哪些装置能产生电流，形成原电池？

下列哪些装置能产生电流，形成原电池？

（1）稀稀H2SO4ZnFeA（4）AH2SO4溶液溶液ZnZn（5）稀稀H2SO4FeCA

（2）酒精酒精ZnCuA（3）ZnCu稀稀H2SO4稀稀H2SO4A

（1）（5）原电池的构成条件原电池的构成条件形成形成闭合回路闭合回路；

3.原电池的工作原理原电池的工作原理【小组【小组讨论讨论2】装置装置中中锌锌质量质量会会减少减少和铜和铜表面表面会会产生气体产生气体，请同学们分析其原因并请同学们分析其原因并写出写出相关的相关的反应式反应式。

思考思考并讨论电解液并讨论电解液中阴、阳离子定向移动方向是怎样的？

中阴、阳离子定向移动方向是怎样的？

0还有秒1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859603.原电池的工作原理原电池的工作原理【小组【小组讨论讨论2】装置装置中中锌锌质量质量会会减少减少和铜和铜表面表面会会产生气体产生气体，请同学们分析其原因。

请同学们分析其原因。

思考思考并讨论电解液中阴、阳离子定向移并讨论电解液中阴、阳离子定向移动的方向？

动的方向？

3.原电池的工作原理原电池的工作原理铜棒：

产生气泡铜棒：

产生气泡Zn2H+=Zn2+2e-+H22e-=负极负极:

正极正极:

（氧化反应）（氧化反应）（还原反应）（还原反应）-+锌棒：

变细（质量减少）锌棒：

变细（质量减少）e-e-Zn2+H+H+H23.原电池的工作原理原电池的工作原理铜棒：

变细（质量减少）

【课堂【课堂小结小结2】原电池装置中电子和阴、阳离子移动方向原电池装置中电子和阴、阳离子移动方向

（1）外电路：

电子的流向：

由外电路：

由极极极；

极；

（2）内电路：

阴离子移向）内电路：

阴离子移向极，阳离子移向极，阳离子移向极。

极。

负负正正负负正正e-e-Zn2+H+H+SO42-H23.原电池的工作原理原电池的工作原理【小组讨论【小组讨论3】原电池的正、原电池的正、负极的特征负极的特征有哪些有哪些？

总结？

总结原电原电池正、池正、负极的判断负极的判断方法。

方法。

IIZn+Zn+0还有秒1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859603.原电池的工作原理原电池的工作原理【小组讨论【小组讨论3】原电池的正、原电池的正、负极的特征负极的特征有哪些有哪些？

II3.原电池的工作原理原电池的工作原理【小组讨论【小组讨论3】原电池的正、原电池的正、负极的特征负极的特征有哪些有哪些？

【课堂小结【课堂小结33】负极负极：

活泼性活泼性的金属；

电子的金属；

电子的一极；

发生的一极；

发生反应的一极；

反应的一极；

离子离子移移向的一极；

质量向的一极；

质量的一极。

的一极。

正极：

活泼性活泼性的金属或导电的非金的金属或导电的非金属；

电子属；

电子的的一极；

发生一极；

发生反应的一反应的一极；

离子移向的一极；

质量离子移向的一极；

质量或有或有气泡产生的一极气泡产生的一极。

流入流入还原还原阳阳较弱较弱增加增加较强较强流出流出氧化氧化阴阴减少减少IIZn+Zn+3.原电池的工作原理原电池的工作原理BEGMC据实验现象，判断原电池的正负极，填字母。

据实验现象，判断原电池的正负极，填字母。

（1）装置）装置中正极是中正极是，

（2）装置）装置中负极是中负极是，（3）装置）装置中正极是中正极是，（4）装置）装置中正极是中正极是，（5）装置）装置中负极是中负极是。

【巩固题【巩固题2】把把A、B、C、D、E、F、G、H、M、N这这10种金属种金属按下表中装置进行实验。

按下表中装置进行实验。

课堂总结课堂总结原原电电池池u原电池的概念：

把化学能转化为电能把化学能转化为电能u原电池的构成条件：

原电池的构成条件：

形成闭合回路形成闭合回路；

具有具有活泼性不同的两个电极活泼性不同的两个电极；

两电极必须插在电两电极必须插在电解质溶液中解质溶液中；

u原电池的工作原理：

原电池的工作原理：

电极反应式的书写；

正负极的判断；

电子、阴阳离子的流向电子、阴阳离子的流向作业作业11、完成导学案的课后完成导学案的课后拓展题和课后练习题拓展题和课后练习题22、完成课本、完成课本4444页到页到4545页的第页的第11到第到第44题。

题。