四个能力培训课件PPT文档格式.ppt

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液体发生闪燃的最低温度。

燃点燃点燃点燃点：

可燃物开始持续燃烧所需的最低温度。

着火着火着火着火：

可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧（剧烈的氧化反映同时并可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧（剧烈的氧化反映同时并伴有光和热）的现象。

伴有光和热）的现象。

自燃自燃自燃自燃：

可燃物在空气中没有受火源的作用，靠自热或外热而发生的燃烧现象。

二二消防基本知识消防基本知识22、燃烧的必要条件、燃烧的必要条件可燃物可燃物可燃物可燃物：

不论固体，液体和气体，凡能与空气中氧或其它氧化剂起剧烈不论固体，液体和气体，凡能与空气中氧或其它氧化剂起剧烈反应的物质，一般都是可燃物质，如木材，纸张，汽油，酒精，煤反应的物质，一般都是可燃物质，如木材，纸张，汽油，酒精，煤气等气等助燃物：

助燃物：

凡能帮助和支持燃烧的物质叫助燃物。

一般指氧和氧化剂，主凡能帮助和支持燃烧的物质叫助燃物。

一般指氧和氧化剂，主要是指空气中的氧要是指空气中的氧着火点：

着火点：

引起可燃物质燃烧的燃点（温度），如火柴、打火机、太阳能引起可燃物质燃烧的燃点（温度），如火柴、打火机、太阳能聚焦器、摩擦高温等聚焦器、摩擦高温等二二消防基本知识消防基本知识3333、灭火的基本方法、灭火的基本方法、灭火的基本方法、灭火的基本方法隔离法：

隔离法：

将可燃将可燃/易燃易燃/助燃物质与火源分开助燃物质与火源分开。

冷却法：

用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。

窒息法：

用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧的表面，用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧的表面，隔绝空气，使燃烧停止。

隔绝空气，使燃烧停止。

化学抑制法化学抑制法化学抑制法化学抑制法：

就是用含氮的化学灭火器喷射到燃烧物上，使灭火剂参与到燃就是用含氮的化学灭火器喷射到燃烧物上，使灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭。

使火熄灭。

二二消防基本知识消防基本知识4444、火灾的类型、火灾的类型、火灾的类型、火灾的类型AA：

固体物质火灾。

通常具有有机物性质，一般在燃烧时，能产：

通常具有有机物性质，一般在燃烧时，能产生灼热的余烬，如木材，棉，毛，麻等。

生灼热的余烬，如木材，棉，毛，麻等。

BB：

液体及可融化固体火灾。

如，汽油，原油，沥青，石蜡等。

：

CC：

气体火灾。

如，煤气，天然气，甲、乙、丙烷，氢气火灾。

DD：

金属火灾。

钾，钠，镁，钛，镐，铝等。

EE：

带电火灾。

物体带电燃烧的火灾。

FF：

烹饪器具内的烹饪物火灾。

如，动植物油脂。

二二消防基本知识消防基本知识5555、扑救火灾的一般原则、扑救火灾的一般原则、扑救火灾的一般原则、扑救火灾的一般原则1111、先控制后消灭、先控制后消灭、先控制后消灭、先控制后消灭是指对于不能立即扑救的要首先控制火势的继续蔓延和扩大，在具备扑灭火灾是指对于不能立即扑救的要首先控制火势的继续蔓延和扩大，在具备扑灭火灾的条件时，展开全面扑救。

对密闭条件较好的室内火灾，在未作好灭火准备之的条件时，展开全面扑救。

对密闭条件较好的室内火灾，在未作好灭火准备之前，必须关闭门窗，以减缓火势蔓延。

前，必须关闭门窗，以减缓火势蔓延。

2222、救人第一、救人第一、救人第一、救人第一是指火场上如果有人受到火势的围困时，应急人员或消防人员首要的任务是把是指火场上如果有人受到火势的围困时，应急人员或消防人员首要的任务是把受困的人员从火场中抢救出来。

在运用这一原则时可视情况，救人与救火同时受困的人员从火场中抢救出来。

在运用这一原则时可视情况，救人与救火同时进行，以救火保证救人的展开，通过灭火，从而更好地救人脱险进行，以救火保证救人的展开，通过灭火，从而更好地救人脱险。

3333、先重点后一般、先重点后一般、先重点后一般、先重点后一般是指在扑救火灾时，要全面了解并认真分析火场情况，区别重点与一般，是指在扑救火灾时，要全面了解并认真分析火场情况，区别重点与一般，对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救，之后再抢救一般物资。

对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救，之后再抢救一般物资。

4444、防中毒，防窒息、防中毒，防窒息、防中毒，防窒息、防中毒，防窒息在扑救有毒物品时要正确选用灭火器材，尽可能站在上风向，必要时要佩在扑救有毒物品时要正确选用灭火器材，尽可能站在上风向，必要时要佩戴面具，以防中毒或窒息。

戴面具，以防中毒或窒息。

5555、听指挥，莫惊慌听指挥，莫惊慌听指挥，莫惊慌听指挥，莫惊慌平时加强防火灭火知识学习，并积极参与消防训练，才能做到一但发生火平时加强防火灭火知识学习，并积极参与消防训练，才能做到一但发生火灾不会惊慌失措。

灾不会惊慌失措。

二二消防基本知识消防基本知识6666、火场疏散逃生常识、火场疏散逃生常识、火场疏散逃生常识、火场疏散逃生常识如何在火场疏散逃生，取决于自己掌握自救知识和自救能力：

如何在火场疏散逃生，取决于自己掌握自救知识和自救能力：

uu平时应注意积累自救知识，看好楼房示意图，选择好逃生路平时应注意积累自救知识，看好楼房示意图，选择好逃生路线；

线；

uu遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口疏散楼梯方向逃生；

遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口疏散楼梯方向逃生；

uu遇浓烟时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；

遇浓烟时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；

uu身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗；

住火苗；

uu发现门发烫时，千万不要开门，要用浸湿的被褥、衣物等堵发现门发烫时，千万不要开门，要用浸湿的被褥、衣物等堵住门窗缝隙，并泼水降温；

住门窗缝隙，并泼水降温；

uu若所有逃生路线被火封锁，要立即退回室内用挥舞衣物、呼若所有逃生路线被火封锁，要立即退回室内用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；

叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；

二二消防基本知识消防基本知识四个能力简介四个能力简介社会单位消防安全社会单位消防安全“四个能力四个能力”：

一、检查消除火灾隐患能力；

二、扑救初起火灾能力；

三、组织疏散逃生能力；

四、消防宣传教育能力。

（一）检查消除火灾隐患的能力

（一）检查消除火灾隐患的能力n管理层管理层落实落实“三个三三个三”：

n1、三级检查，即员工检查、部门检查、总经理检查。

、三级检查，即员工检查、部门检查、总经理检查。

n2、三级负责制，即消防安全专兼职人员负责督办员工发现、三级负责制，即消防安全专兼职人员负责督办员工发现的火灾隐患的整改工作；

消防安全管理人负责检查专兼职人员的火灾隐患的整改工作；

消防安全管理人负责检查专兼职人员上报的火灾隐患整改落实情况；

总经理负责核查各部门火灾隐上报的火灾隐患整改落实情况；

总经理负责核查各部门火灾隐患整改工作是否到位。

患整改工作是否到位。

n3、检查三个方面，即一查制度落实、二查隐患整改、三查、检查三个方面，即一查制度落实、二查隐患整改、三查员工素质。

员工素质。

n消防安全专兼职人员消防安全专兼职人员日常巡视做到日常巡视做到“三查三查”：

n1、查有无违章动用明火；

、查有无违章动用明火；

n2、查灭火器材是否完好；

、查灭火器材是否完好；

n3、查疏散通道、安全出口是否畅通。

、查疏散通道、安全出口是否畅通。

n消防安全管理人做到“四查”：

n1、查火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统是否正常；

n2、查防排烟系统是否正常；

n3、查消防供水系统是否正常；

n4、查火灾事故广播系统是否正常。

装修资质不得乱拉乱接电线不得超负荷不得靠近窗帘正确使用保险丝总之，通过开展检查消总之，通过开展检查消除火灾隐患的能力建设，社除火灾隐患的能力建设，社会单位应当会单位应当建立一支较为专建立一支较为专业的疏散引导员队伍，认真业的疏散引导员队伍，认真组织开展逐级防火检查，严组织开展逐级防火检查，严格落实各岗位消防责任，及格落实各岗位消防责任，及时消除火灾隐患，时消除火灾隐患，确保做到确保做到“消防安全自查、火灾隐患消防安全自查、火灾隐患自除自除”。

（二）扑救初起火灾的能力

（二）扑救初起火灾的能力一、员工熟记扑救初起火灾口一、员工熟记扑救初起火灾口决：

决：

报警早、损失小；

边报警、边扑救；

先控制、后消灭；

先救人、后救物；

防中毒、防窒息；

听指挥、莫惊慌。

二、燃烧的充分条件二、燃烧的充分条件AA、一定浓度（量）的可燃物（能与氧化剂、一定浓度（量）的可燃物（能与氧化剂发生反应的物质）发生反应的物质）BB、一定比例的助燃物（氧化剂）、一定比例的助燃物（氧化剂）CC、一定能量的点火源（温度）、一定能量的点火源（温度）DD、可燃物、助燃物和点火源三者相互作用、可燃物、助燃物和点火源三者相互作用（不受抑制的链式反应）（不受抑制的链式反应）氧化剂温度可燃物“两支力量两支力量”建设：

第一灭火力量：

指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；

一般应于发现火灾后1分钟内形成。

第二灭火力量：

指火灾确认后，单位按照灭火和应急