新学期少先队工作计划Word文件下载.docx
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3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。
4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,主动撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与进展打基础,为少先队事业作贡献。
5.做好各项活动的宣扬工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体进展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:
(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。
辅导员老师要在“xxxx”重要思想的指导下,仔细学习贯彻《若干意见》,主动探索符合未成年人身心进展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。
以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员仔细学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培育他们老实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法遵守法律的自觉意识。
3.巩固“手拉手”互助活动成果。
本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要主动响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步沟通信息,沟通情感,培育交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
4.推动少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。
加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同制造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
5.主动组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;
教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;
组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。
引导队员快乐参加,健康成长。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续进展。
1.加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,仔细填写好中队日志。
每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。
(2)加强对小干部的培育。
建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,执行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。
活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参加,辅导员要避开“包办代替”。
本学期五班级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。
(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评选工作,宣扬和推介先进。
中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以保证升旗仪式的严厉和庄重。
2.加强少先队阵地建设。
(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评选活动,仔细履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)办好石梅电视台,定期布置宣扬橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。
(3)加强学校鼓号队的培训工作。
利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作预备。
(4)加强中队建设。
中队建设是学校精神文明的缩影。
各中队工作要落实四个有,即:
期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。
各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(5)加强队室的建设和治理。
定期更新内部布置,坚持大队委员每日值班制。
本学期应市少工委要求,队室要有一套具体的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。
(三)深化中国少年雏鹰行动,推动雏鹰争章活动不断进展。
本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。
1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评选一次校级奖章,评选依据是当月的主题活动表现。
2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。
3.定章、考章、颁章的环节要严谨仔细,争章的活动要丰富多样。
各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓舞队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、主动性和制造性。
4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。
辅导员老师要对活动进行治理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。
(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。
1.继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注重做好资料的积累工作。
本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。
2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;
常常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。
3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动,仔细完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。
组织老师撰写论文并择优参加各级评选。
四、具体工作安排:
二、三月份:
主题教育:
文明礼仪教育
1.总结寒假工作,制定大、中队工作计划。
2.各中队布置教室,大队部布置宣扬橱窗。
3.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。
4.评选表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等,并择优参加市少工委举办的相关竞赛。
5.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。
6.学校鼓号队开始进行换届练习。
7.结合本月纪念日,开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。
节日小贴士:
3月3日,全国爱耳日;
3月5日,学雷锋纪念日;
3月8日,国际妇女节;
3月12日,植树节;
3月15日,国际消费者权益日;
3月22日,世界水日;
3月28日,中小学生安全教育日。
四月份:
环保教育
1.开展“环保教育月”系列活动,启动“绿色上学行动”。
2.组织一班级和五班级队员祭扫革命烈士墓。
3.组织社会实践活动:
春游等。
4.在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣扬。
5.各班级开展“虞山文化研究”的中队活动。
4月5日,清明节;
4月7日,世界卫生日;
4月22日,世界地球日;
4月24日-4月30日,全国爱鸟周。
五月份:
“文化与艺术”风采展示
1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。
2.组织校“红十字会员”参加纪念活动。
3.举办第十一届校园文化艺术节。
4.少先队课题“虞山文化”进行中期评估。
5.辅导员参加“少先队文化建设与进展”小论文竞赛。
6.结合本月纪念日,开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。
5月1日,国际劳动节;
5月8日,世界红十字日;
5月15日,全国助残日;
5月31日,世界无烟日。
六月份:
关注全国少代会
1.第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.第五次全国少代会红领巾提案征集活动。
3.五班级“构建研究型专题网站”中队展示活动。
4.各项评优总结工作:
校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。
5.期末各类资料的收集、整理和归档。
6、部署暑假少先队工作。
6月1日,国际儿童节;
6月5日,世界环境日;
6月6日,中国爱眼日;
6月26日,国际禁毒日。
20xx年新学期少先队工作计划
(二)
以《中共中心xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以体验教育为载体,以雏鹰争章为激励机制,以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手,突显少先队特色,最终提升我区少先队整体工作水平,增强少先队的凝聚力和影响力。
二、重点工作:
召开上城区第七次少先队代表大会,大力推动雏鹰争章活动,切实抓好辅导员队伍,进一步夯实少先队文化建设。
三、工作要点:
(一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育。
利用~杭州世界休闲博览会召开之际,号召广大少先队员争做“休博小天使”。
在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲you&
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me”为主要内容的少先队主题系列活动,进一步推动“民族精神代代传”活动,增强少先队员的爱国、爱乡情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,用民族精神构筑少先队员的精神支柱,提高少先队员的思想道德素质。
以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机,开展少先队员光荣感和责任感教育活动,通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动,引导和帮忙少先队员把握少先队的基本知识、了解少先队的进展历程、仔细参加少先队的组织生活,深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”,以自己是一名光荣的少先队员而自豪,努力做一名合格的少先队员。
(二)完善“雏鹰奖章”体系,优化少先队激励机制。
要发挥