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备注

教学过程设计

一、引入

1、相互认识,提出与本学科相关的知识,介绍本门课程情况、教学内容及总学时数进度安排,宣讲本课程教学纪律,鼓励学生营造一种学习氛围,尊重同学,互帮互学,真正达到学以致用;

2、提出问题:

上过网吧?

有谁自学过网页设计?

听说过网页设计三剑客吗?

二、告知学生课堂任务

本次课所学习的主要内容是网页设计相关基础知识和Dreamweaver软件基础操作;

三、逐步演示讲解分析教学内容

1、网站和网页的区别:

(1)网页是Internet基本元素;

(2)网站由网页组成;

2、静态网页和动态网页:

静态网页:

纯粹HTML语言格式的网页通常被称为静态网页,静态网页的后缀名通常为.htm、.html、.shtml、.xml。

动态网页:

许多人认为网页会动就是动态网页,这是个错误的观点,在静态的网页中也可以含有动态的图片,这仅仅是视觉上的动态罢了。

真正的动态网页是指实际上并不是独立存在于服务器上的网页文件,只有当用户请求时服务器才返回一个完整的网页。

也就是说,它是返回到了客户端上的网页。

例如网页文件是以ASP、PHP、JSP、ASPX为结尾就是动态的网页了。

静态网页的特点:

(1)内容相对稳定,容易被搜索引擎检索到;

(2)没有数据库支持,在网站制作和维护方面工作量大;

(3)交互性差,在功能方面有很大的限制。

动态网页的特点:

(1)以数据库技术为基础,可大大降低网站维护的工作量;

(2)可实现更多的功能,如用户注册、新闻发布、在线留言等;

(3)不利于使用搜索引擎进行网站推广。

3、常见网页类型:

形象页、主页、栏目页、内页、新闻详细页等;

4、网页设计原则:

(1)了解客户需求

(2)遵循Web标准

(3)运用形式美法则

5、网页设计流程:

(1)手绘效果图:

确定网页主题内容和风格

(2)设计效果图:

搜集、整合设计所需素材

(3)版面编辑:

网页的制作与实现

(4)网页美化:

动画设计,网页测试和发布

6、网页设计的主要软件:

(1)Photoshop

(2)Dweamveawer

(3)Flash

(4)Firworks

7、Dreamweaver软件界面介绍:

(1)软件面板组成及基本操作方法

(2)软件参数设置

8、Dreamweaver站点创建:

站点->

新建站点->

设置站点名称->

设置站点默认图像文件夹。

9、学生实训操作:

Dreamweaver站点创建与设置

10、Dreamweaver创建第一个网页:

(1)名称:

index.html

(2)设置标题、输入文本、输入特殊字符

(3)页面属性设置

(4)预览网页

四、学生实训及辅导;

创建第一个网页。

五、课堂小结

本次课主要内容:

1、网页设计基础知识;

2、Dreamweaver基本使用方法;

3、Dreamweaver创建第一个网页;

约10分钟

 

约5分钟

约25分钟

约6分钟

约4分钟

约8分钟

约12分钟

约20分钟

约50分钟

约40分钟

学生理解

学生实践

总结

后记

Dreamweaver表格操作;

CSS样式表应用。

3)掌握Dreamweaver中表格的设计方法;

4)CSS样式表的使用方法和技巧。

3)熟练掌握Dreamweaver中表格的基本操作方法;

4)了解网页设计中CSS样式表的作用和设置方法。

六、引入

3、回顾上次课所学习的内容:

网页设计基础理论知识,Dreamweaver软件使用初步;

4、提出问题:

对Word中表格操作还熟练吗?

CSS是什么?

如何设置网页中各种元素的显示效果?

七、告知学生课堂任务

本次课所学习的主要内容是Dreamweaver中表格的使用和Dreamweaver创建CSS样式表;

八、逐步演示讲解分析教学内容

11、网页中表格的作用:

(1)内容组织和定位;

(2)网页排版;

12、表格布局和Div布局区别:

各有优势。

表格:

简单,好用,学起来很容易上手。

各种浏览器都支持!

基本上不会变形。

但是代码冗余较多,维护起来也不怎么方便。

DIV+CSS优点:

代码冗余小,所以网站打开速度快一些。

维护起来非常方便。

但是要兼容IE6IE7火狐等浏览器的话,开始学就会很头疼这个问题的。

往往在IE6里面看着整个网页是好的,但是到了IE7或者火狐里面就全乱了。

推荐:

用div做框架,table用来储存数据。

13、Dreamweaver中表格的基本操作:

(1)表格和单元格的选择及属性设置;

(2)行和列的添加和删除;

(3)单元格的合并和拆分;

(4)表格的嵌套;

14、实例演示讲解:

使用表格制作一像素细线;

操作步骤:

(1)插入1行1列表格;

(2)设置单元格背景颜色;

(3)设置单元格高度为1;

(4)转到代码视图;

(5)把单元格中的&

nbsp;

删除。

15、辅导学生实训操作;

16、Dreamweaver中CSS样式表的使用:

(1)CSS样式表文件的创建;

(2)创建CSS样式:

网页链接样式2;

(3)创建CSS样式:

网页凹下链接样式;

(4)创建CSS样式:

类链接样式;

(5)创建CSS样式:

滤镜样式。

17、辅导学生进行CSS样式实训操作;

18、案例演示讲解:

个人主页首页布局设计

(1)创建网页;

(2)设置网页属性;

(3)使用表格布局网页(上中下型);

(4)使用Photoshop制作页面头部Banner图片;

(5)制作导航栏渐变背景图片;

(6)制作页面主体(左侧公告跑马灯效果和友情链接,右侧资讯速递及图片列表);

(7)页面底部设计。

九、布置并辅导学生完成课堂作业;

一十、课堂小结

1、Dreamweaver网页表格基本使用方法;

2、Dreamweaver创建CSS样式;

约30分钟

约15分钟

约35分钟

学生思考

Dreamweaver中图像的使用;

网页字体设计;

表单设计制作。

5)掌握Dreamweaver中图形图像的使用和属性设置方法;

6)掌握网页表单的设计技巧。

5)熟练掌握Dreamweaver中图像热点链接的创建方法;

6)掌握用户注册表单的设计方法和技巧。

一十一、引入

5、回顾上次课所学习的内容:

Dreamweaver表格的使用和属性设置,Dreamweaver中创建CSS的方法;

6、点评上周作业;

7、提出问题:

什么是热点链接?

网站的注册页面是如何制作的?

一十二、告知学生课堂任务

本次课所学习的主要内容是Dreamweaver中图像的使用和网页表单的设计;

一十三、逐步演示讲解分析教学内容

19、网页中支持的图像格式:

jpg、gif、gif动画、bmp、png

20、网页中图像使用原则:

(1)尽量小,对较大的图片文件进行适当的压缩和切割;

(2)应该挑选与网站主题有关联性的图片;

(3)对于网站的标志图片,主体应该清晰可见,图形的含义最好简单明了,图片内所含的文字应该清楚且容易辨认;

(4)背景图片只是用来衬托图片主题的,切忌过于花哨;

(5)图片颜色应该与页面整体配色协调。

21、Dreamweaver中图像的使用:

(1)插入图像;

(2)设置图像属性;

(3)添加图像热点链接。

22、辅导学生实训操作;

23、实例演示:

Dreamweaver中变换图像的创建方法---创建导航条。

24、辅导学生完成实例实训操作;

25、网页字体设计:

(1)文字样式;

(2)大小;

(3)颜色

(4)其它属性。

26、实例讲解:

内容详细页的创建。

27、辅导学生完成实例实训操作;

28、Dreamweaver中网页表单设计制作:

(1)网页表单的作用;

(2)常见表单页类型;

29、实例演示:

创建用户注册表单页;

(1)制定插入表单的页面位置;

(2)插入表单;

(3)在表单中插入表格为表单控件布局;

(4)插入文字标签;

(5)插入表单各种控件并设置表单控件的属性;

(6)使用CSS美化表单控件;

30、Dreamweaver中的层的使用方法及其实例讲解;

31、辅导学生实训练习;

32、Dreamweaver中行为的添加方法和使用技巧:

(1)交换图像;

(2)弹出信息;

(3)打开浏览器窗口;

(4)播放声音;

(5)改变属性;

(6)显示-隐藏层;

(7)转到URL.

33、辅导学生实训练习;

34、综合实例演示讲解:

运用Dreamweaver中的层和行为来制作网页下拉菜单式导航条:

35、辅导学生实训练习;

一十四、布置课堂作业并辅导学生完成作业实训:

个人主页用户表单设计。

一十五、课堂小结

1、Dreamweaver中图像的使用方法和技巧;

2、Dreamweaver中字体的设计;

3、Dreamweaver中表单页面的设计制作。

约1分钟

Photoshop基本使用方法和技巧

7)熟悉Photosh

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