一江苏理工学院Word格式.docx
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基于PLC、触摸屏交通灯程序设计。
用PLC、触摸屏进行交通灯控制线路的设计与调试。
交通灯白天自动控制时序如下图所示；
夜间控制为双向黄灯按1Hz闪烁，白天夜晚能随时切换。
2.考试要求：
（1）系统电源电路连接；
（2）运用Work2或GX-Developer设计PLC控制程序；
（3）运用designer3编程软件设计触摸屏控制程序；
（4）能熟练调试控制程序；
（5）考核时间：
120分钟。
图1交通灯时序图
岗位5（计算机学院实验教学岗）试讲考核说明
一、考核内容
1.讲授第2章电阻电路的分析方法
2.3复杂电路的一般分析方法
2.实验操作。
二、试讲要求
1.参考教材：
赵桂钦等《电路与电子技术[M]》北京：
清华大学出版社、北京交通大学出版社，2010，该书封面如下。
5.讲稿、讲义上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格
计算机学院实验教学岗实验操作考试内容
1.实验操作内容（基尔霍夫定律）：
序号
实验内容
操作规范
1
进入实验室准备工作
（1）检查实验室安全，包括电气以及防火的检查
（2）检查实验设备安全
2
基尔霍夫电流定律
（1）设计电路
（2）确保电源关闭
（3）电路连线
（4）启动电源
（5）测量电流
（6）记录数据
（7）验证结果
3
基尔霍夫电压定律
（5）测量电压
4
实验结束操作
（1）检查实验设备，并关闭电源
（2）拆除电路及连线
（3）撰写实验记录，完成相应记录
（4）整理实验环境。
（1）实验考试时间为30分钟。
（2）要求应聘实验员的考生能严格地完成实验室的进入和准备工作，并按照上述操作流程和步骤，熟练地完成各部分实验操作，实验结束后，能有序地关闭实验设备和电源，并进行安全检查，实验结束后保持环境整洁。
岗位6（化工学院实验教学岗）试讲考核说明
一、考核内容：
1.讲授《密封催化消解法测定水质化学需氧量》实验原理、主要仪器、实验方法、数据处理及实验中要注意的关键点。
2.实验操作。
1.参考教材：
《环境污染治理技术与实训》北京:
化学工业出版社.程洁红主编。
2.认真编写讲稿（格式参考附件）。
3.请应聘人员选取上述材料作为试讲内容，试讲时间为不超过20分钟，要求板书工整，表达流畅，思路清晰。
4.应聘人员可以携带教材、讲义作为辅助。
5.讲稿、讲义上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格。
化工学院实验教学岗实验操作考试内容
熟练掌握水质化学需氧量的测定方法
移液、滴定的准确规范；
准确把握滴定终点变色；
掌握数据处理与计算方法
（1）实验考试时间为60分钟。
（2）准备环节：
除了重铬酸钾标准溶液与硫酸亚铁铵标准溶液现场配置，其他试剂已提前配置完成。
（3）加热装置实验前提前打开。
（4）消解时间10分钟。
（5）现场处理数据，计算结果。
（6）结束后规范整理实验台面。
.
岗位7（汽车学院实验教学岗）试讲考核说明
一、试讲内容：
1.讲授第七章城轨自动售检票系统
7.2节车站终端设备中的售票设备与检票设备
二、试讲要求：
上海申通地铁集团有限公司,轨道交通培训中心.《城市轨道交通概论[M]》北京:
中国铁道出版社,2009.该书封面如下：
汽车学院实验教学岗实验操作考试内容
1.实验操作内容：
实验准备
（1）能检查实验室的水电气等安全和设备情况
（2）CLOW启动：
包括OCC系统、站台控制、运行图编制等系统的启动
实验考核
（1）进路排列
（2）道岔转换
（3）按照要求进行运行图绘制
（4）按照要求对已有的运行图进行修改
实验结束
（1）检查实验设备，按照顺序关闭上述设备及其电源
（2）完成实验记录
2.考试要求：
（2）要求应聘实验员的考生能严格地完成实验室的进入和准备工作，并按照上述操作流程和步骤，熟练地完成各部分实验操作（具体流程会在考试现场另外给出），实验结束后，能有序地关闭实验设备和电源，并进行安全检查，并清扫卫生，保持实验室整洁。
3.具体考核要求：
在LOW上选择一条进路进行排列
在LOW上将一个在定位的道岔转换至反位
（3）按照要求进行运行图绘制
1）车次号：
110101，列车类型为始发
2）以大学城南站为始发站，绘制通往新港的运行图。
开始时间为早上8点，到达常州火车站的时间为8点04分，8点05分从常州火车站开往北海路站，运行时间5分钟，在北海路站停站时间3分钟，再运行4分钟后到达大学城南站。
3）载入“实验考试”运行图，该运行图为从新港站到大学城南站。
将北海路的停站时间设为0（原停站时间为2分钟），即直接通过。
修改从北海路站至常州火车站的运行时间，令其缩短1分钟；
延长常州火车站停站时间1分钟；
修改车次号为110103。
岗位8（商学院教学科研岗）试讲考核说明
一、试讲内容：
1.试讲《基础会计》第五章企业主要经济业务的核算
第二节资金筹集业务的核算
二、试讲要求：
《基础会计》2018年第6版-陈国辉、迟旭升-东北财经大学出版社。
3.试讲形式为传统板书和PPT相结合。
试讲采用说课形式，体现一个完整的授课过程。
4.有互动环节，在试讲过程中有所体现（可在讲稿中体现）。
5.试讲时间不超过15分钟。
6.讲稿、PPT上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格。
岗位9（外语学院教学科研岗）试讲考核说明
1.试讲《综合英语》Unit6HowAmericaLives
1.试讲教材：
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）《综合教程第五册（第2版）》。
5.试讲时间不超过15分钟。
6.讲稿、PPT上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格。
岗位10（艺术学院教学科研岗）试讲考核说明
一、试讲内容:
1.试讲《园林规划设计》第六章综合性公园
第二节综合性公园的总体规划
或《动画角色设计》第四章角色造型设计
第二节角色设计风格
二、试讲要求:
①《风景园林设计》王晓俊-江苏科学技术出版社②《园林规划设计》胡长龙-中国农业出版社，可自选；
①《动画角色设计》李铁、张海力-北京交通大学出版社②《游戏动画角色设计》苏海涛–中国青年出版社，可自选。
岗位11（教育学院教学科研岗）试讲考核说明
1.试讲《幼儿行为观察与记录》第五章事件取样
第二节观察与记录
《幼儿行为观察与记录》-蔡春美等著-华东师范大学出版社（2013版）。
3.试讲形式为传统板书和PPT相结合。
附件：
课题（章节）
教学目的与要求：
教学重点、难点：
教学重点：
教学难点：
教学方法及师生互动设计：
课堂练习、思考题、作业：
课后小结：
教学内容（讲稿）
根据内容进行加页
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