一江苏理工学院Word格式.docx

1、基于PLC、触摸屏交通灯程序设计。用PLC、触摸屏进行交通灯控制线路的设计与调试。交通灯白天自动控制时序如下图所示；夜间控制为双向黄灯按1Hz闪烁，白天夜晚能随时切换。2.考试要求：（1）系统电源电路连接；（2）运用Work2或GX-Developer设计PLC控制程序；（3）运用designer3编程软件设计触摸屏控制程序；（4）能熟练调试控制程序；（5）考核时间：120分钟。图1 交通灯时序图岗位5（计算机学院实验教学岗）试讲考核说明 一、考核内容 1. 讲授 第2章 电阻电路的分析方法 2.3 复杂电路的一般分析方法 2. 实验操作。 二、试讲要求 1.参考教材：赵桂钦等 电路与电子技术

2、M北京：清华大学出版社、北京交通大学出版社，2010，该书封面如下。 5.讲稿、讲义上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格计算机学院实验教学岗实验操作考试内容1.实验操作内容（基尔霍夫定律）：序号实验内容操作规范1进入实验室准备工作（1）检查实验室安全，包括电气以及防火的检查（2）检查实验设备安全2基尔霍夫电流定律（1）设计电路（2）确保电源关闭（3）电路连线（4）启动电源（5）测量电流（6）记录数据（7）验证结果3基尔霍夫电压定律（5）测量电压4实验结束操作（1）检查实验设备，并关闭电源（2）拆除电路及连线（3）撰写实验记录，完成相应记录（4）整理实验环境。（1）实验考试时间为

3、30分钟。（2）要求应聘实验员的考生能严格地完成实验室的进入和准备工作，并按照上述操作流程和步骤，熟练地完成各部分实验操作，实验结束后，能有序地关闭实验设备和电源，并进行安全检查，实验结束后保持环境整洁。岗位6（化工学院实验教学岗）试讲考核说明一、考核内容：1.讲授 密封催化消解法测定水质化学需氧量实验原理、主要仪器、实验方法、数据处理及实验中要注意的关键点。2. 实验操作。1. 参考教材：环境污染治理技术与实训北京:化学工业出版社.程洁红主编。2.认真编写讲稿（格式参考附件）。3.请应聘人员选取上述材料作为试讲内容，试讲时间为不超过20分钟，要求板书工整，表达流畅，思路清晰。4.应聘人员可以

4、携带教材、讲义作为辅助。5. 讲稿、讲义上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格。化工学院实验教学岗实验操作考试内容熟练掌握水质化学需氧量的测定方法移液、滴定的准确规范；准确把握滴定终点变色；掌握数据处理与计算方法（1）实验考试时间为60分钟。（2）准备环节：除了重铬酸钾标准溶液与硫酸亚铁铵标准溶液现场配置，其他试剂已提前配置完成。（3）加热装置实验前提前打开。（4）消解时间10分钟。（5）现场处理数据，计算结果。（6）结束后规范整理实验台面。.岗位7（汽车学院实验教学岗）试讲考核说明一、 试讲内容：1. 讲授 第七章 城轨自动售检票系统 7.2节 车站终端设备中的售票设备与检票设

5、备二、 试讲要求：上海申通地铁集团有限公司, 轨道交通培训中心. 城市轨道交通概论M北京: 中国铁道出版社, 2009. 该书封面如下：汽车学院实验教学岗实验操作考试内容1. 实验操作内容：实验准备（1）能检查实验室的水电气等安全和设备情况（2） CLOW启动：包括OCC系统、站台控制、运行图编制等系统的启动实验考核（1）进路排列（2）道岔转换（3）按照要求进行运行图绘制 （4）按照要求对已有的运行图进行修改实验结束（1）检查实验设备，按照顺序关闭上述设备及其电源（2）完成实验记录2. 考试要求：（2）要求应聘实验员的考生能严格地完成实验室的进入和准备工作，并按照上述操作流程和步骤，熟练地完成

6、各部分实验操作（具体流程会在考试现场另外给出），实验结束后，能有序地关闭实验设备和电源，并进行安全检查，并清扫卫生，保持实验室整洁。3. 具体考核要求：在LOW上选择一条进路进行排列在LOW上将一个在定位的道岔转换至反位（3）按照要求进行运行图绘制1）车次号：110101，列车类型为始发2）以大学城南站为始发站，绘制通往新港的运行图。开始时间为早上8点，到达常州火车站的时间为8点04分，8点05分从常州火车站开往北海路站，运行时间5分钟，在北海路站停站时间3分钟，再运行4分钟后到达大学城南站。3）载入“实验考试”运行图，该运行图为从新港站到大学城南站。将北海路的停站时间设为0（原停站时间为2分

7、钟），即直接通过。修改从北海路站至常州火车站的运行时间，令其缩短1分钟；延长常州火车站停站时间1分钟；修改车次号为110103。岗位8（商学院教学科研岗）试讲考核说明一、试讲内容： 1.试讲基础会计 第五章企业主要经济业务的核算 第二节资金筹集业务的核算二、试讲要求：基础会计2018年第6版-陈国辉、迟旭升-东北财经大学出版社。3.试讲形式为传统板书和PPT相结合。试讲采用说课形式，体现一个完整的授课过程。4.有互动环节，在试讲过程中有所体现（可在讲稿中体现）。 5.试讲时间不超过15分钟。6.讲稿、PPT上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格。岗位9（外语学院教学科研岗）试讲考

8、核说明 1.试讲综合英语 Unit 6 How America Lives1.试讲教材：新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）综合教程第五册（第2版）。 5.试讲时间不超过15分钟。 6.讲稿、PPT上不能出现考生个人信息，否则按违规处理，取消考试资格。岗位10（艺术学院教学科研岗）试讲考核说明一、试讲内容: 1.试讲园林规划设计 第六章 综合性公园 第二节 综合性公园的总体规划 或动画角色设计 第四章 角色造型设计 第二节 角色设计风格二、试讲要求:风景园林设计王晓俊-江苏科学技术出版社园林规划设计胡长龙-中国农业出版社，可自选；动画角色设计李铁、张海力-北京交通大学出版社游戏动画角色设计苏海涛中国青年出版社，可自选。岗位11（教育学院教学科研岗）试讲考核说明 1.试讲幼儿行为观察与记录 第五章 事件取样 第二节 观察与记录幼儿行为观察与记录-蔡春美等著-华东师范大学出版社（2013版）。3. 试讲形式为传统板书和PPT相结合。附件：课题（章节）教学目的与要求：教学重点、难点：教学重点：教学难点：教学方法及师生互动设计：课堂练习、思考题、作业：课后小结：教学内容（讲稿）根据内容进行加页