教育硕士专业学位学科教学英语SCNUWord文档格式.docx
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（一）学位论文选题应紧密联系基础教育实践，来源于中小学英语教育教学中的实际问题。
论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开发、教材分析、教学案例设计等，字数不少于1.5万字。
（二）修满规定学分，并通过论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予教育硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
六、其它
非师范类专业毕业生入学后，应至少补修3门教师教育课程（如教育学，心理学、学科教学论），不计学分。
跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科专业基础课，不计学分。
全日制教育硕士教学计划
院（系）名称
外国语言文化学院
专业与方向
英语
类别
课程名称
学
时
分
主讲教师
各学期教学安排
考
查
试
1
2
3
4
5
6
学位
基础课
政治理论
PoliticalTheories
48
√
教育学原理
EducationalTheory
教育心理学（含青少年心理学）
EducationalPsychology
中小学教育研究方法
ResearchMethods
中国语言文化
ChineseCulture
54
凌海衡等
专业
必修课
英语课程与教材分析
StudiesonEnglishCurriculaandTeachingMaterials
36
徐曼菲等
英语教学设计与案例分析
EnglishTeachingDesignandCaseStudy
黄丽燕等
英语学科教育测量与评价
LanguageTesting
周榕等
外国文学
ForeignLiterature
谷红丽等
选修
课程
语言研究方法
LanguageResearchMethods
张萍等
外语教学理论
TheoriesofForeignLanguageTeachingandLearning
朱晓燕等
语料库语言学
CorpusLinguistics
何安平等
第二语言习得
SecondLanguageAcquisition
蔡寒松等
应用语言学
AppliedLinguistics
孙兵等
语言研究统计学
StatisticsonLanguageStudies
心理语言学
Psycholinguistics
语篇分析与学术论文写作
DiscourseAnalysisandAcademicWriting
语用学
Pragmatics
徐学平等
跨文化交际
InterculturalCommunication
申智奇等
功能语言学与外语教学
FunctionalLinguisticsandForeignLanguageTeaching
何恒幸等
教学实践
TeachingPractice
8
学术报告
AcademicResearchReport
学位论文
Dissertation
补
修
课
非师范类毕业
心理学
Psychology
教育学
Education
跨专业类
毕业
TheoreticalLinguistics
备注
学分要求：
总学分不少于38学分
1.公共必修课、专业必修课共计21学分；
2.专业选修课不少于8学分；
3.教学实践8学分，实习结束须填写并上交《实习记录表》及《全日制专业学位研究生实践考核表》；
4.学术报告成绩根据讲座卡盖章情况评定；
5.补修课程:
由于我院已经开设了相关课程，所以不需要另外补修,但是相关同学必须将补修课程纳入自己的选修课。
全日制教育硕士学科教学（英语）专业学位研究生必读文献主要书目和期刊目录
序号
文献名称
作者或出版社
文献类别
《民主主义与教育》
杜威
专著
《爱弥尔》
卢梭
《普通教育学》
赫尔巴特
《教育人类学》
博尔诺夫
《人的教育》
福禄倍尔
《课程：
基础、原理和问题》
奥恩斯坦
7
《教学论》
黄甫全
《有效教学方法》
鲍里奇
9
《北京大学教育评论》
北京大学
期刊
10
《清华大学教育评论》
清华大学
11
Linguisticsandtheteacher
Carter,Ronald/London:
Routledge
12
Pragmatics-AnIntroduction
Mey,J./Oxford:
Blackwell,外语教学与研究出版社
13
LanguageInstinct
Pinker,Steven/NewYork:
W.MorrowandCo.
14
《语篇分析的理论与实践：
广告语篇研究》
黄国文/上海外语教育出版社
15
《应用语言学研究方法与论文写作》
文秋芳/外语教学与研究出版社
16
《语言学方法论》
桂诗春，宁春岩/外语教学与研究出版社
17
PsychologyofLanguage（5th
edition）
DavidW.Carroll,/外语教学与研究出版社
18
TheCambridgeEncyclopediaofLanguage
DavidCrystal/外语教学与研究出版社
19
TheHandbookofPragmatics
LaurenceR.HornandGregoryWard/BlackwellPublishingLtd
20
Relevance:
CommunicationandCognition
DanSperberandDeirdreWilson/外语教学与研究出版社
21
FundamentalConsiderationsinLanguageTesting
LyleF.Bachman/上海外语教育出版社
22
AnIntroductiontoCognitiveLinguistics
F.UngererandH.J.Schmid/外语教学与研究出版社
23
TheDevelopmentofLanguage
JeanBerkoGleason/世界图书出版社
24
Communicationbetweencultures（3rded.）
LarryA.Samovar,RichardE.Porter&
LisaA.Stefani./外语教学与研究出版社
25
Interculturalinteraction:
amultidisciplinaryapproachtointerculturalcommunication
Spencer-Oate，Franklin/外语教学与研究出版社
26
TeachingEnglishasaforeignlanguageinChinatoday
BenjaminDuncan北京大学出版社,2013
书籍
27
TeachingEnglishasasecondorforeignlanguage
MarianneCelce-Murcia
28
English
teaching
in
the
secondary
school：
linkingtheoryandpractice（3rded.）
MikeFlemingandDavidStevens.
29
TESOL
Quarterly
Washington,D.C.:
TESOL
杂志
30
ELTJournal
OxfordUniversityPress
31
《功能语言学与外语教学》
张德禄、苗兴伟、李学宁
专
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