考研政治思想道德修养与法律基础复习提纲超强Word格式.docx

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A.深刻认识人类社会发展规律，深刻认识中国走社会主义道路的历史必然性。

B.把个人理想与社会理想统一起来，为国家和社会的发展做出更大的贡献。

二、社会主义核心价值体系的科学内涵1.社会主义核心价值体系的内容

（1）马克思主义指导思想。

（灵魂）

（2）中国特色社会主义共同理想。

（主题）A.中国特色社会主义共同理想，即建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。

B.中国特色社会主义共同理想，集中体现工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。

C.树立中国特色社会主义共同理想a坚定对共产党的信任。

b坚定走中国特色社会主义的信念。

c坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

（3）以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

（依托）（4）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

（精髓）2.践行社会主义核心价值体系的意义

（1）本质上，社会主义核心价值体系是A.全国各族人民团结奋斗的思想基础。

B.实现科学发展、社会和谐的推动力量。

C.国家文化软实力的核心内容。

（2）事实上，社会主义核心价值体系A.适应了社会主义市场经济发展的要求。

B.适应了社会主义先进文化建设的要求。

C.适应了社会主义现阶段道德建设的要求。

（3）当代大学生成长成才的根本指针。

三、当代大学生的历史使命1.使命内容：

建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。

2.肩负历史使命，要求

（1）立足新起点继往开来:

做合格的建设者和接班人

（2）现实基础上迎接挑战A.科技文化发展挑战B.多变国际环境挑战C.我国发展任务的挑战四、“立志高远”与“始于足下”1立志当高远（不满足于现状）2.立志做大事（社会需要）3立志须躬行（实践与奋斗）五、实现理想过程的长期性、艰巨性与曲折性1.理想实现是一个过程

（1）一般规律，理想越高远，耗时越长。

（2）纵观历史，理想的实现必然遭遇波折。

2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境

（1）顺境:

正视有利因素，防止骄娇二气

（2）逆境:

正视困境阻碍，防止消极颓废六、在实践中化理想为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础

（1）现实孕育理想

（2）理想包含现实（发展必然性+转化条件）2.坚定的信念是实现理想的重要条件

（1）信念是支撑理想的精神力量。

（2）当代大学生要努力学习马克思主义理论才能进一步坚定科学崇高的理想信念。

（3）为理想而献身精神是实现理想的重要条件，人生的最高境界。

3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径

（1）理想必须通过实践才能转变为现实。

（2）艰苦奋斗是我们的传家宝。

七、爱国主义的科学内涵1.概念：

体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

2.基本要求：

爱祖国河山、爱骨肉同胞、爱灿烂文化、爱自己国家3.历史性：

爱国主义是历史的、具体的，不同时期有不同主题。

（1）新民主主义革命时期：

推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义反动统治。

（2）现阶段：

建设和保卫社会主义现代化建设，献身祖国统一大业。

（3）未来：

国家消失，爱国主义将失去意义。

八、爱国主义的优良传统1.热爱祖国，矢志不渝；

2.天下兴亡，匹夫有责；

3.维护统一，反对分裂；

4.同仇敌忾，抗击外侮。

九、新时期的爱国主义1.爱国主义的时代价值

（1）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。

（2）祖国统一和民族团结的纽带。

（3）中华民族伟大复兴的动力。

（4）个人实现个人价值的力量源泉。

2.爱国主义与爱社会主义的一致性（目前主要是对大陆地区公民的要求）

（1）社会主义制度建立为祖国繁荣发展提供可靠保障

（2）社会主义建设成就有目共睹，历史和现实证明，只有社会主义才能救中国（3）中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的典范，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心3.爱国主义与拥护祖国统一的一致性

（1）爱国主义是祖国统一和民族团结的纽带

（2）没有统一的主权、领土，爱国也不完整（3）对大陆、港澳台、海外中华儿女的要求4.爱国主义与经济全球化

（1）经济全球化形势下，要弘扬爱国主义，维护本国、本民族利益。

（2）经济全球化与当代大学生的爱国主义。

A.人有地域、信仰的不同，但报效祖国之心不应有别B.科学没有国界，但科学家是有国籍的C.经济全球化过程要始终维护国家的主权和尊严5.爱国主义与弘扬民族精神

（1）爱国主义是民族精神的核心

（2）团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是民族精神的内涵（3）弘扬和培育民族精神A.弘扬中华民族传统精神B.弘扬近代革命精神C.弘扬和培育要立足于中国特色社会主义建设事业的实践6.爱国主义与弘扬时代精神（新时期弘扬爱国主义要将弘扬民族精神和弘扬时代精神有机统一起来）

（1）时代精神内涵：

在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

（2）时代精神以改革创新为核心：

改革创新是时代精神的核心；

改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；

改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

（3）要求A.理论、制度、科技、文化及各方面创新B.投身实践十、做忠诚的爱国者1.自觉维护国家利益

（1）要承担对国家应尽的义务

（2）要维护改革发展稳定的大局（3）要树立民族自尊心和自豪感2.维护民族团结、祖国统一

（1）中华民族自古以来维护其团结是传统，巩固国家的统一是大势所趋。

（2）实践证明，民族区域自治制度是符合中国国情的政治制度。

3.增强国防观念

（1）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容

（2）大学生增强国防观念的重要意义A.报效祖国、弘扬爱国主义的表现B.履行国防义务的要求C.提高自身综合素质的需要4.以振兴中华为己任A.立报国之志B.增建国之才C.践爱国之行十一、树立正确的人生观1.（立）

（1）追求高尚的人生目的：

人生目的决定人生道路、人生态度、人生价值标准

（2）确立积极进取的人生态度：

认真、务实、乐观、进取（3）在实践中创造有价值的人生（人生价值）A评价标准是否符合客观规律是否促进历史进步B评价方法坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一坚持动机与效果相统一C实现条件社会条件：

现有条件规律条件个人条件：

自身条件，提高能力立足现实，自强精神D具体要求走与人民群众相结合的道路走与社会实践相结合的道路（4）科学对待人生环境A.促进自我身心的和谐a.心理问题：

内因（特定生理期）外因（冲击、压力）b.心理健康：

树立正确三观掌握应对心理问题的方法合理调控情绪积极参加集体活动，增进人际交往B.促进个人与他人的和谐平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则正确看待竞争与合作C.促进个人与社会的和谐正确看待个体性与社会性个人需要与社会需要个人利益与社会利益权利与义务D.促进人与自然的和谐：

人对于自然的依存人对于自然的改造2.（破）用科学高尚的人生观指引人生：

反对拜金主义、享乐主义、个人主义的人生观十二、道德的起源、本质与历史发展1.起源神启论董仲舒；

天赋论康德感觉欲望论洛克；

进化论达尔文马克思：

a社会关系的形成（客观条件）b人类自我意识的形成和发展（主观条件）c劳动是人类道德起源的第一个历史前提2.本质：

道德作为一种社会意识形态是由经济基础决定的

（1）社会经济关系的性质决定道德体系的性质

（2）社会经济关系的利益决定道德原则与规范（3）社会经济关系的变化必然引起道德的变化（4）社会经济关系表现的阶级关系决定道德具有阶级属性3.过程：

五大类型（原始、奴隶、封建、资本主义、社会主义）4.规律：

螺旋上升5.表现道德在社会生活中的作用越来越重要；

道德调控的范围不断扩大，手段不断丰富合理；

道德的发展进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。

十三、道德的功能与社会作用1.功能认识：

反映社会现实调节：

道德评价是主要形式，从“实然”到“应然”2.作用影响经济基础社会生产力发展其他社会意识形态维护社会秩序提高人的精神境界十四、正确对待中华民族道德传统1.辩证分析：

精华or糟粕2.反对文化复古主义和历史虚无主义3.继承和发扬中华民族优良传统道德

（1）主要内容：

注重整体利益、国家利益、民族利益；

推崇仁爱原则，追求人际和谐；

讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；

倡导言行一致，强调恪守诚信；

追求精神境界；

重视道德践履。

（2）发扬意义：

现代化建设需要；

道德建设需要；

个人健康成长需要。

十五、弘扬社会主义道德1.社会主义道德建设与社会主义市场经济前者需要适应后者的要求与挑战后者需要前者来保持其轨道与性质2.社会主义道德建设的核心与原则核心：

为人民服务经济基础和人际关系的要求；

社会主义市场经济健康发展的要求。

原则：

集体主义集体利益与个人利益辩证统一；

集体利益高于个人利益；

重视保障个人正当利益。

宣传弘扬共产主义道德社会主义道德是共产主义道德在现阶段的具体体现；

共产主义道德植根于中国革命历史实践和中国特色社会主义的实践中；

社会主义初级阶段道德建设要把先进性要求和广泛性要求相结合。

3.社会主义道德建设与社会主义荣辱观

（1）社会主义荣辱观的内涵（八荣八耻）

（2）评价社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求；

社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求；

社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向；

社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。

（3）践行意义增强荣誉感和道德判断力大学生成长成才的准则使社会成员自觉内化社会主义道德要求，自律意识，坚定信念十六、恪守公民基本道德规范1.主要内容：

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献2.公民基本道德建设重点：

诚信道德建设3.大学生践行环节

（1）思想、心理上认知和认同

（2）把公民基本道德规范作为行为标准（3）积极践行公民基本道德规范十七、加强诚信道德建设1.内涵：

诚实，即真实无欺，既不自欺，也不欺人；

守信，即重诺言，讲信誉，守信用。

诚实和守信是统一的。

2.原因：

中华民族的传统美德；

市场经济发展的基本道德准则；

职业道德的基本要求；

做人的基本道德准则。

3.大学生加强诚信道德建设的意义树立理想信念的基础全面发展的前提进入社会的“通行证”十八、锤炼个人品德1.个人品德的内涵：

通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

它表现为个体对某种道德要求的强烈认同，对道德情感的充分表达，对道德规范的执