历史统编高中必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立学案Word格式文档下载.docx

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1.表现；

　2.消极影响。

（二）秦二世的暴政

三、秦末农民起义与秦的速亡

（一）秦末农民起义（公元前209—前206年）

1.陈胜、吴广起义：

⑴直接原因，⑵建号“张楚”，⑶结果；

2.刘邦、项羽反秦。

（二）楚汉战争（公元前206—前202年）

基础知识

（一）疆土统一

1.条件（表1）

角度

内容要点

人民愿望

长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一

经济发展要求

各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍

统一逐渐成为共识

战国中后期，统一的呼声日益高涨：

⑴孟子提出了“定于一”的思想；

⑵成书于战国末年的《吕氏春秋》也认为：

“乱莫大于无天子……”只有统一才能结束战乱

秦国具有的优势和条件

⑴地理位置优越：

“据殽函之固，拥雍州之地”；

⑵物质基础雄厚；

⑶秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明；

⑷变法致强

2.公元前230年至公元前221年，秦国采取远交近攻战略，相继灭掉东方六国，建立起新的统一王朝秦朝，定都咸阳。

3.秦灭六国后，积极开拓边疆。

在北方，秦击退了游牧民族匈奴的进攻，在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。

（二）政治经济文化的统一（巩固统一的措施）（表2）

领域

主要措施

作用（意义）和影响

政治

⑴确立皇帝制度：

①“皇帝”称号的确立，②皇帝制度的特征（皇帝独尊、皇权至上），③皇帝的权力

⑴建立了一整套君主专制中央集权制度，统一中央集权国家由此形成；

⑵秦朝确立的这套政治体制被以后王朝长期沿用，影响至为深远

⑵中央实行三公九卿制

⑶地方彻底废除分封制，实行郡县制

⑷颁布通行全国的秦律（特点：

秦法严苛）

经济

⑴统一车轨，修建由都城咸阳通达各地的驰道和直道

⑴促进各地经济文化交流和往来，有利于封建经济文化的进一步发展；

⑵有利于巩固秦的统治和国家统一

⑵统一货币

⑶统一度量衡

⑷编制户籍，迁徙六国贵族豪强

文化

风俗

⑴统一文字

⑵整顿社会风俗等

秦朝中央和地方机构图（图1）

秦始皇的暴政主要表现有：

⑴大兴土木，兴师动众；

⑵开拓边疆和修建大型工程；

⑶“焚书坑儒”，等等。

公元前210年，秦始皇死后，秦二世密织刑网，加重人民负担，阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐激化，一场大规模的农民起义终于爆发。

1.公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，发动了中国历史上第一次农民大起义，号为“张楚”。

陈胜失败后，项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。

公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡。

2.秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达4年的楚汉战争。

思考点：

刘邦为什么能够战胜项羽？

提示：

从刘邦和项羽两个方面去分析。

一、秦朝统一与速亡

材料一：

韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水工郑国为间于秦（劝秦开凿水渠）。

中作而觉，秦人欲杀之。

郑国曰：

“臣为韩延数年之命，然渠成，亦秦万世之利也。

”（秦王嬴政）乃使卒为之。

——《资治通鉴》卷六

材料二：

（韩人计谋被发觉后）秦宗室大臣皆言秦王（嬴政）曰：

“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。

”李斯（楚人，入秦为客卿）亦议在逐中。

斯乃上书曰：

“今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。

”秦王乃除逐客之令。

——《史记》卷八七

材料三：

战国后期，楚国学者荀子到秦国访问。

他对人讲述访问观感时说：

（秦）其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。

入境，观其风俗，其百姓朴，其声乐不流汙（污）其服不挑（轻佻，奇异），甚畏有司而顺，古之民也。

及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛（kǔ，滥、恶），古之吏也。

入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门，出于公门，归于其家，无有私事也。

不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也。

古之士大夫也。

观其朝廷，其闲听决百事不留，恬然如无治者，古之朝也。

故四世有胜，非幸也，数（必然性）也。

——［清］王先谦《荀子集解》卷十一《强国篇第十六》

⑴根据材料一、二、三，分析秦国能够统一六国的原因。

（10分）

材料一中，嬴政坚持完成郑国渠的开凿，使大量土地得到灌溉；

（2分）

材料二中，“除逐客之令”（不采纳“逐客”建议），留住和吸引了大批人才；

材料三中，①（秦）“其固塞险”，地理位置优越；

（2分）②经商鞅变法，秦国实行法治，吏治良好，民风淳朴；

（2分）③四世秦王励精图治。

综合上述因素，秦国日益强盛，具备统一六国的历史条件。

材料四：

从公元前220年开始，（秦朝）建造了以咸阳为中心呈一巨大弧形向北面、东北、东面和东南辐射的一批称为驰道的帝国道路。

在汉代，随着帝国的扩张，道路系统大为扩大。

——摘编自《剑桥中国秦汉史》

⑵根据材料四并结合所学，分析秦朝帝国道路修建的作用和影响？

（8分）

作用和影响：

①加强了首都与（北部、东北、东面和东南）边郡的联系；

②促进了沿途各地的经济文化交流和往来；

③促进了秦对边远地区的开发和治理；

④巩固了国家的统一；

⑤为汉代道路系统建设打下基础；

⑥加重徭役负担，激化阶级矛盾。

（任答4点8分）

材料五：

汉初贾谊在《过秦论》中分析秦二世而亡的教训时说：

今秦南面而王天下，是上有天子也。

既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。

当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。

……秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。

孤独而有之，故其亡可立而待。

借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。

——《史记·

秦始皇本纪》

材料六：

据《史记•秦始皇本纪》记载，秦统一后，统一了文字、货币和度量衡；

收缴了天下的金属兵器铸“金人十二，各重千石”；

“隐宫徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫”，历时三十多年修筑秦始皇陵；

先后征发徭役百余万，修筑长城；

数次移民实边，动辄数万家，如“因徙三万家丽邑，五万家云阳，……”；

颁布“挟书律”、焚书坑儒等。

⑶材料五中，贾谊认为秦二世而亡的原因是什么？

结合材料六谈谈你对贾谊观点的认识。

（6分）

贾谊认为秦二世而亡的原因：

“其政不改……孤独而有之”（他的政令没有变，秦王孤身无辅却拥有天下，这里指秦王没有沿着商周行分封的道路来“制御其政”）。

对贾谊观点的认识：

贾谊对秦二世而亡原因的分析不符合实际，（2分）据材料五可知，秦朝的暴政才是导致秦二世而亡的主要原因。

二、秦朝制度建设

古先民平（公平）其政者，莫遂（达到）于秦。

秦皇负扆（yǐ，帝位）以断天下，而子弟为庶人。

所任将相，李斯、蒙恬，皆功臣良吏也。

……末俗以秦皇方（比）汉孝武（汉武帝）……孝武一怒，则大臣莫保其性……自法家论之，秦皇为有守。

非独刑罚依科也，用人亦然……夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝……世以秦皇为严，而不妄诛一吏也。

由是言之，秦皇之与孝武，则犹高山之与大湫也。

……秦制本商鞅，其君亦世守法……非草茅、搢（缙）绅所能拟已。

——摘自《章太炎全集・太炎文录初编》

⑴仔细阅读材料一，并结合所学知识，指出材料中所论秦皇“秦制”建设有哪些特点，并用一句话概括作者的主要观点。

特点：

中央集权，不行分封制，不行世官制，平政守法。

（4分）

观点：

肯定秦始皇功绩。

自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。

于是先从在下者（平民）起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。

汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。

其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，至是始定。

——赵翼《廿二史札记》

⑵分析材料二，说明“天下变局”是指什么，（4分）结合所学知识，概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。

变局：

统治阶级在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣多出身布衣。

变化：

从分封制到郡县制，中央集权制度逐步建立。

郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。

则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。

——王夫之《读通鉴论•秦史》

郡县之失，其专在上……今之出君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。

——顾炎武《郡县论》

⑶根据材料三、四，分别概括王夫之、顾炎武对郡县制的看法。

结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。

王夫之：

从国家角度考虑，郡县制不如封建制害处多。

顾炎武：

郡县制的缺陷在于实行专制主义中央集权制度。

积极作用：

郡县制有利于中央对地方的垂直管理，有利于国家统一及稳定，其制为历朝所沿用。

『认知结构』

『质疑与反思启示与认识』

由学生在学习后，进一步提出质疑与反思，或总结学习启示与认识。

『限时训练』总分30分，限时15分钟。

一、选择题：

在下列各小题中，只有一个选项是符合题目要求的。

每小题2分，共16分。

1.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：

“至于□国，天下分而为七。

□并四海，变易古制，始为郡县……至□灭陈，天下方合为一。

”“□”处缺失的文字应该是（B）

A.周　　　　　B.秦　　　　　C.汉　　　　　D.唐

2.战国时各国最高统治者都尊号为王。

秦王政统一六国后，更改名号，号称“皇帝”，建立了皇帝制度。

秦王政的做法（D）

A.打击了战国君主的威严　　　　　　　　B.确保了秦国统治的延续

C.限制了三公权力的行使　　　　　　　　D.突出了皇帝的独尊地位

3.著名学者柏杨提出：

“秦政府的组织精神，是政治、军事、监察三权分立，互不统摄。

”此“组织精神”（C）

A.能够实现中央集权　　　　　　　　　　B.保证了民主决策

C.改变不了皇帝专制　　　　　　　　　　D.防止了官员腐败

4.咸阳是秦朝国都所在地，不设郡守而由朝廷直辖，其长官为内史。

内史位同九卿，可以参与朝政。

由此可以推知（B）

A.内史是秦高级教育官员　　　　　　　　B.内史有特殊的地位

C.秦朝重视巩固国家统一　　　　　　　　D.秦朝重视地方治理

5.李斯说：

“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（chó

u），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。

天下无异意，则安宁之术也。

置诸侯不便。

”据此可知，李斯主张（A）

A.推行郡县制以实现天下安宁　　　　　　B.仿效西周分封诸侯以巩固天下

C.宣扬“君权神授”实现一统　　　　　　D.利用国家赋税增加官员的收入

6.《秦邮律》内容广及文书、驿制、邮驿等法令，明确规定文书传递时限、登记手续、入驿条件、生活待遇、邮驿机构