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从三岁开始孩子已经一个人洗脸刷牙了,四岁开始已经一个人穿衣服了,晚上一个人上厕所,有时候还帮你刷碗、拖地、抹桌子等,这样既锻炼了孩子,也方便了家长。

第二,要坚持原则,是非分明,决不能心慈手软。

好多家长一看到孩子为达到某个目的又哭又闹,为了省事,往往妥协。

我认为这是不正确的,这无形中会助长孩子的任性,会让他产生哭闹就可以达到目的的错误认识。

很小的时候有一次启铭看到别人家的孩子吃零食就问我要,我当然不能给他买,因为我认为吃零食有百害而无一利,不仅不卫生有害身体健康,而且会让孩子养成吃零食的习惯不好好吃饭,还让孩子从小养成乱花钱的习惯。

他看我不给他买,就又哭又闹,甚至坐在地上哭着不走,我这时义无反顾的扭头就走,并且消失在他的视线里,我的“绝情”是他知道自己的要求是不合理的,拔腿就往前跑,这时我又适时出现了,给他讲了吃零食的种种弊端,现在我们家一年四季很少买零食,这不仅节省了一笔不小的开支,而且孩子也很少生病。

第三,恩威并施,刚柔相济。

作为一名教师,没做母亲之前,看到有的家长打孩子,我很难理解,我认为伟大成功的母亲是不应该打孩子的,可做了母亲之后这一看法改变了。

面对孩子一次次挑战你忍耐的极限,忍无可忍,你只有实施最原始粗暴的手段——打才能将他制服(特别是对于男孩子),不过这一招不能经常使用。

面对他的错误,我最常用的是给他讲道理,让他认识到自己错在什么地方,自己选择一个惩罚措施,以此来警戒自己。

现在面对自己的错误,他都能主动向你道歉:

“妈妈,我错了!

以上这些是自己的一点点经验,在孩子成长的过程中我也有许多困惑,比如孩子的观察力不是很好,你让他去找一个东西,明明放在很显眼的地方,甚至就在他的眼皮底下,他都找不到,有时都快把你气死了;

还有以前他的胆子很小,我认为男孩子不应该这样,就有意培养让他在人多的公共场合讲话,和小朋友一起玩,结果矫枉过正了,老师反映他上课特别爱和小朋友讲话,甚至班里的小朋友都说:

“王启铭以前不好疯,现在都好疯了。

”这个矛头很不好,特别是到中班和大班以后,随着孩子所学知识的增多对孩子注意力的要求越来越高了,所以这也成为我在今年暑假努力引导的方向。

第二篇:

一千多个日日夜夜,孩子陪伴着你不离不弃,带给我们好多欢乐和感动,也让我们成熟了许多。

每当你下班走出校门,孩子远远地扑向你的怀抱时,我的心里温暖着,再累我都会抱起孩子亲亲;

每当你推开家门,孩子及时给你递拖鞋时,我的心里温暖着;

每当你累了躺在床上孩子给你捶背按摩时,我的心里温暖着;

每当吃饭孩子给你夹菜夹肉时,我的心里温暖着;

每当你生病孩子给你拿药端水时,我的心里温暖着……

由于工作性质的原因,每个周日我都要补课,而且每当上完一天的课晚上躺到床上累的嘴都不想张了,可孩子又让你给他讲故事,自己总是以自己累了推脱孩子,想想觉得很对不起孩子,欠孩子太多了,陪孩子玩的时间太少了,辅导孩子的时间太少了,照顾孩子的时间太少了。

孩子一天天的长大,随着他羽翼的丰满,终有一天他会离开你的怀抱,独立面对这个世界,过属于自己的生活,所以我希望每一位家长都好好珍惜和孩子相处的每一段时光,和孩子一起笑,一起闹,一起疯,用自己的耐心、细心和满腔的爱心等待孩子的成长,陪伴孩子的成长,分享孩子的快喜和忧愁,你会发现你也年轻了许多,成熟了许多。

第三篇:

9.21家教经验交流材料

家教经验材料

九年级二十一班家长王效正

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是王雯静同学的家长,今天能作为家长代表发言我深感荣幸。

请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!

感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。

下面我就对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

一、培养孩子有—个良好的学习习惯。

贪玩是孩子的天性,但任何事物都要讲究个度,过于贪玩会影响孩子的学习。

所以从孩子上学的第一天开始,我们就坚持让他每天按时完成老师布置的作业,做完作业再玩,完不成作业不准做其他的事情,久而久之,孩子就养成了回家先做作业的好习惯。

有时作业完成得早,我们就建议他预习一下新课,或者对学过的知识加以复习,做一些巩固性的题,以便加深对课本内容的记忆。

不过,我总觉得孩子在这一方面做得还不够好,总觉得只要完成老师布置的作业就行了,每次让他预习和复习总是很勉强。

作为家长,我认为不管工作多忙多累,都要抽空询问一下孩子的学习,检查检查孩子的作业,尽管有些知识看不懂,也不知道孩子做的对错,

最起码让孩子感觉到你在关心他,重视他的学习,我想孩子自己对学习也不会马虎大意了。

空余时间,让孩子读—些课外知识,看看电视,做到劳逸结合。

二、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

在家里,孩子学习时,我们都很安静,避免争吵、说话,甚至做到不上网、不看电视,不让孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。

试想一下,如果我们做家长的一边打麻将、玩扑克,一边嘴里让孩子好好学习,孩子怎会接受?

这样也会给孩子不想学习提供了接借口。

孩子写作业时,我们可以在一旁读读书,看看报。

还要多抽些时间和孩子交流,了解孩子的想法,和孩子交朋友。

孩子犯了错误时,要告诉他怎样改正,如何做是对的。

对孩子的点滴进步给予肯定和鼓励。

三、让孩子学会感恩

让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。

爱老师,孩子会喜欢上老师的课;

尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。

家长育子心得

四、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

师者父母心,老师和我们家长一样,希望每一个学生都能成功。

试想,在家里只

有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,而老师面对的是几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。

我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

最后祝各位老师、家长们身体健康,万事如意。

谢谢大家!

第四篇:

8.9班家教经验交流材料

为孩子撑起一片蓝色的天空

九年级九班家长王振义

尊敬的老师和各位家长朋友们:

我首先代表咱们9班的全体家长对孩子的老师们表示衷心的感谢。

我是张奇的妈妈,我今天和大家共同探讨有关孩子的家庭教育问题。

说实在的我觉的我与在座的许多优秀的家长相比,自己很有很多差距,那么与其他优秀的孩子相比我觉得自己的孩子也有许多不足之处。

所以我今天要谈的不是什么宝贵的经验,只不过是说说几句心里话而已。

家长朋友们,我们都知道学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀。

但是我觉得也离不开家长积极的配合与悉心的养育。

一、我们必须为孩子营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

家庭环境对孩子很重要。

所以我们做父母的要为孩子营造一个积极向上的氛围,一个安静的学习环境。

让孩子感到家庭的幸福与温暖。

反之如果我们经常发生家庭矛盾,不管是对孩子的心理还是对孩子的学习其影响都是不小的。

父母是孩子的第一任老师,做父母的做事必须以身作则,身体力行。

言行一致。

比如尊敬长辈,关心他人,宽容待人,团结同学,遇事大度,不说谎话等。

在潜意识中培养孩子做人的品德。

当然我们也要注意培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

我觉得这不是一件随便说说的事。

这得需要家长的耐心加用心。

我们要培养孩子自觉主动的学习习惯,比如:

上课必须做到尊敬老师,认真听讲,课后还要谦虚好问,乐于助人,与同学能互帮互助。

当天的作业必须当天认真完成。

并且做到及时预习新课,适时复习旧知。

在家里更要注意培养孩子的自理和自立的能力。

二、我们应该培养孩子的主人翁意识和高度的责任感。

教育我们的孩子热爱学校、热爱老师、关心集体,积极参加集体劳

动,积极参与班级管理。

有不怕苦不怕累的精神,能积极参加学校组织的各项活动。

三、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在学校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,我们不仅仅关心孩子的学

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