二年级复习课教案.docx

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二年级复习课教案

复习课

教学目标

1、巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的方面记住生字并能在具体的语言环境中运用汉字。

2、重点指导学生读好平舌音，翘舌音，前鼻音和后鼻音。

3、认识400个汉字，能正确书写300个汉字。

4、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。

5、初步学生汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。

6、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。

7、培养学生大胆说话，说标准的普通话，并且声音响亮，口齿清楚。

8、学会礼貌用语，能用指定的词语说一句完整的话。

9、学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。

10、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。

11、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。

12、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。

13、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

14、对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。

复习写日记。

教学重难点：

重点：

生字、词句积累

难点：

量词的使用、句子的不同表达方式、阅读

教学准备：

复习归类次料

教学时间：

十课时

教学过程：

第一课时

（字词部分——形近字复习1）

一、激情导入，乐中求学

 导入：

小朋友们，期末到了，从今天开始，我们正式进入期末总习。

我们该怎么做？

（多读，多练，多动脑）告诉大家一个好消息，期末我们班要竞选“聪明小宝贝”。

谁将得到这个光荣的称号呢？

看谁得的星数最多，那他就咱班的“聪明小宝贝”。

加油！

二、着眼整体，明确目标

今天，老师想和同学们一起去探索“字词王国”。

先请看：

第一道题：

谁造的房子最漂亮。

请大家先完成听写吧，全部做对的可以得到第一颗星：

溪水躲藏解脱躺下烧菜浇水住宿世界呼唤

解冻棉花探望摇头田野未来末日商店枯荣

三、整体回顾，知识归类

1、汉字开花（出示课件）

1）填一填？

（区分两组形近字：

羞和差淹和掩）

2）你发现了什么?

快来试一试吧！

全班交流，学生举例说说自己的发现。

3）小结：

我们发现许多汉字看上去都很像，都有相同的部件，这些就是形近字。

2、火眼金睛：

1）考考你的眼力：

口头组词（属于生字表一中的形近字，不要求书写）

深（ ） 厨（ ） 碉（ ） 馒（ ） 渐（ ）

探（ ） 橱（ ） 稠（ ） 漫（ ） 惭（ ）

酒（ ） 莫（ ） 曾（ ） 猴（ ） 僵（ ）

洒（ ） 幕（ ） 蹭（ ） 喉（ ） 疆（ ）

2）用手势选择形近字：

选字填空

要求区分的字是：

哄烘拱截戴裁讥叽勾勺碟蝶愉偷或式

吾悟呜鸣描瞄喵蓬缝锋歉谦

3、加油站。

（必答题，含有生字表2中部分必须掌握的形近字。

）

师：

只有顺利地通过这间加油站，你才能获得前进的动力，可以继续。

教师下发练习纸，完成部分书面练习。

习题：

未烧摘勾玻锋鹃

末绕滴沟破峰鹅

抹浇商购坡蜂鹊

交换批改，谈谈自己有什么发现。

4创新大比拼。

我自己去找书本生字表中的形近字，并且想出合理的方式来记住它们。

交流自己的发现。

第二课时

（字词部分——形近字复习2+多音字复习）

1火眼金睛

正确区分下列字。

勺勾蜜密垂睡辫瓣迷谜桩脏寿涛

2加油站

书面练习

组词。

尤题凰陈柳娇玲芽

龙提煌冻印骄岭讶

谈谈自己的发现。

3三打白骨精。

（多音字练习）

给下列本册多音字组词。

归纳：

间待答钉盛藏蒙重杆缝假斗数

晃溜哄喝

4创造大比拼。

用部分多音字组成的词语造句。

例：

盛：

盛饭。

晚上，我们一家人在家里吃晚饭。

我看见爸爸酒喝完了，连忙去给他盛饭。

爸爸看见了，连连夸我是个好孩子！

盛：

茂盛。

周日早上，我跟随爸爸一起去西湖边游玩。

我看见湖边的柳树叶子绿油油的，长得十分茂盛。

我能选择一两个多音字，给它组词，再用词语写句子。

5丰收园：

学生自主练习。

宽带网：

我还知道很多的汉字也是多音字。

我把自己知道的多音字写下来，和大家交流一下。

补充：

教扫背地别都量干空好盛只没间种更着高处的斗将壳相解称倒得长觉重行乐角弹校漂当觉重

第三课时

（字词部分——同音字复习＋前后鼻音字词复习）

复习过程：

1提出：

小组竞赛活动——谁是旗手？

去“西游”！

课件展示：

在一座山顶上，上面有一面红旗，要是你能爬上山顶，得到那面红旗，你就可以开始今天的挑战者的旅游活动了。

你必须要得到许多本学期里学过的生字娃娃的帮助。

但是你要想得到生字娃娃的帮助，就得能够认识生字娃娃，叫得出他们的名字，那他们就愿意帮助你了。

谁能够登上山顶，取得那面红旗呢？

2小组准备，自己复习生字表1。

师：

那些生字娃娃现在他们都在一个地方休息呢，你们先去看看他们，记住他们的名字，到时候你不管遇上谁你都能叫出他们的名字呢！

学生自主复习。

不认识的娃娃请教他人，多读几遍，想个办法记住他。

3游戏开展。

（1）开火车的形式，每个小组一起来参与。

（用课件形式展示生字表一的部分生字）

（2）题目类型：

生字单个出现，难度不大，让每个小组都能踏上旅途。

（但是这样复习到的生字是比较有限的。

其他的生字结合在后面的活动中。

）

4游戏2——和生字娃娃一起旅行。

（1）带你认识的生字娃娃去旅行。

翻看生字表一，你愿意带几个生字娃娃去旅行，你认识哪些生字娃娃了？

请在四人小组里再指认生字。

把自己认识的生字娃娃圈出来。

（2）生字娃娃的城堡。

（含同音字及音近字）

房子例住着这些生字娃娃，你会读吗？

密蜜迷觅临琳鳞辫便姓性

荆襟筋瓣玲岭拎

谈谈自己的发现。

怎样区分它们？

可以组词，也可以说说。

5游戏：

求助电话。

我发现自己还有几个字一下子还读不好啊。

我把他们写下来，然后拨打求助电话。

笨痕莹印蝇品陈针警屏型兵衡剩

芬凤封嫩政拎（前鼻音）

6闯关。

（1）把上面复习过的难点字放在课件中再一次测试巩固。

（2）把部分生字重组成一两段话，请大家读一读。

（3）学生自己搜寻自己还不认识的生字娃娃，抄写下来。

请教他人。

第四课时

复习内容：

平翘舌音字词的巩固1＋阅读训练1。

复习重点：

正确地读好平翘舌音字词。

教学过程：

一、游戏准备：

自己看生字表一将生字分类。

请学生对照生字表一，划一划，找一找有哪些生字的平舌音的，有哪些生字是翘舌音的，自己读一读，体会两者在发音上的不同。

课件出示平翘舌音的生字，请学生认读。

二、在游戏中复习。

1、“给字娃娃找家”的游戏。

给下列生字送回它们的家：

翘舌音节的家平舌音节的家

生字列举：

翘舌音：

遮触荣疏揉润终叔弱牲适绒占

平舌音：

宿笋钻滋脆曾萨簇随蹭

2、本学期平翘舌音生字整理如下：

平舌音：

遮触荣疏揉润终叔弱牲适绒占爪

绕筑蘸寿幢窄烁善志齿郑仍赵

陈充暑粘垂质盏稠售喘守撞桩

锄剩楚斥者帐账厨

翘舌音：

宿笋钻滋脆曾萨簇随蹭租惭

踩裁厕册材财咱脏斯此灶组

三、结合自选课文《精彩的马戏》的阅读巩固平翘舌音生字。

1、默读课文，圈出平翘舌音生字。

2、课件展示，读读这些平翘舌音生字。

2、选择自己最喜欢的段落进行朗读练习。

3、谈谈自己朗读后的发现。

4、小组配合，读好这篇课文。

第五课时

复习内容：

听写词语+几种不同语气的句子的复习

教学过程：

一导入活动：

今天这节课我们举行一次课堂语文学习大比拼，有必答题、选做题、提高题等，看看那些同学能取得让自己满意的成绩。

二必会词语复习。

（自主复习）

词语集合：

听写

脱下解冻溪水棉花探出野花躲藏未来追赶商店枯荣

宿舍山冈呼喊弟弟哥哥拐卖浇水终点静悄悄躺下谢谢

渐渐微笑瓦片泉水然而结果股份宝塔冒着雷雨需要

迈着迷路脚迹叔叔滴水洒水扑闪摸鱼有利铃声弱小

末日夏天小岛展开建设纱布省长季节留下杏子密密

蜜蜂山坡摘下钉子水沟足够飞龙恩情长寿柏树泼水

特别新鲜角度一束勾结官府简单闪烁另外志气题目

提出浪漫晴朗仍然方便波涛明显忽然杨柳窗户垂直

逃跑越南趴下刨土发呆抹去报纸滑倒

重点词语：

世界笋芽呼唤杜鹃雷锋泥泞胜利应该芬芳环绕隐约茂盛

凤凰辉煌而且彩虹蜘蛛价钱批评玻璃破碎继续骄傲

胳膊晃荡楼梯脑筋附近讨厌欺负翅膀珍珠钻研距离

检查斥责夸奖传染严寒烧菜脚印哄骗喝彩兄弟

二、通过朗读表现不同的语气。

1、他是一个小学生。

2、他是小学生吗？

3、秋天的图画真美啊！

4、你的家乡在哪里？

5、你快过来吧！

6、我才不想回家呢！

三阅读练习。

短文见素质教育新学案第2页。

《春天来了》

第六课时

复习内容：

生字识字巩固＋词语听写＋写日记的复习。

教学过程：

1认读词语。

（来自表一生字词语）

采用多种形式的认读复习。

内容详见附页《表一词语》。

2生字听写。

山冈轰隆笋芽叫喊骨头抽出拐卖终点安静

感谢微笑渐渐瓦片泉水突然团结股票干脆

雷锋塔杜鹃需要冒雨年迈迷人足迹水滴洒水

3日记阅读。

（1）出示学生自己写的一则日记，读一读。

（2）复习日记的格式及其写法，说一说。

4写一则日记。

（1）教师指导日记的选材。

（2）学生写话。

（3）反馈：

有没有一句一句地把话说明白；那些同学能说会道，说得内容很丰富；谁善于在说话中用上优美的词语等。

第七课时

复习内容：

复习字词＋看图写话。

教学过程：

一重温友谊！

（复习识字表一的生字。

）

具体内容见附件一。

（教师结合实际进度选择其中的部分字词进行多种形式的复习。

）

二词语加油站。

（认读＋听写，或者采用电脑输入的形式。

）

泥泞扑打拜托铃声弱小芬芳夏季应该环绕隐约茂盛

留下杏黄山坡搭建铁钉恩情长寿泼洒特别敬爱年度

三看图说话。

1看图，正确理解图意，

2看图说话。

3把刚才说的话写下来。

4交流反馈。

第八课时

一复习巩固词语。

1快速认读。

垂直乱七八糟沉睡压力逃跑越南阵地岩石宝贝趴下扒饭

忠实向导灯盏积累丝绸稀少针线碰上慌乱涂抹拥挤

购买光滑信封拎水沉甸甸母狗糟糕聪明惊讶谈话分派

蜜蜂敲打焦急希望算命树桩肥水不流外田浪费野鸭天鹅

勺子凤凰辉煌而且彩虹蜘蛛价钱批评玻璃破碎继续骄傲胳膊晃荡楼梯脑筋附近讨厌欺负翅膀珍珠钻研距离检查斥责夸奖传染严寒

2部分词语听写。

（数量等机动）

二．句子练习。

1把下面的话说完整。

我帮爸爸。

我为爸爸。

2、第二组：

快乐、高兴、开心

快乐————

高兴————

开心————

3从下面几组礼物袋中，挑选一个袋子，写几句话。

（1信封拎水沉甸甸

（2哄骗喝彩兄弟

（