最新教师个人考核工作小结范文工作总结文档五篇Word格式文档下载.docx
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作为企业的门面，企业的窗口，销售部员工的对外对内的一言一行也同时代表了一个企业的形象。
所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。
在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。
此外，还要广泛了解整个国际机械部件制造市场和外汇市场的动态，为公司走在市场的前沿及时提供信息援助。
经过这段时间的磨练，新员工已成为公司合格的销售部人员，并且努力做好自己的本职工作。
虽然国际外汇市场起伏动荡，公司于XX年与迪尔公司，TMA公司，WCII公司等进一步加强合作，共同完成供销产业链的高效能互动。
这段时间，在销售部的各位员工，以销售为目的，在XX和销售部主管XX的带领下，在公司各个部门的积极配合下，完成经营指标的执行，在过去的11个月中完成对订单的有效跟踪和及时发货，在1-11月中完成出口额431余万美元，发货量886余吨的好成绩，客户满意度达到80%左右，并继续为12月份的出口高潮奠定基础。
XX年公司与通用公司的新合作，这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。
在此期间主要是针对汽车零部件的生产和销售。
经过之前对技术和生产环节的有效评估，并就部分样件得到了客户的认可，预计在以后的时间里，尽快争取开始这些零部件的大批量生产和发货，为公司创造新的利润增长点起到关键作用。
XX年的下半年也是公司进行TS16949的关键阶段，销售部积极参与认证，并就涉及销售部的各项工作及时完成，得到领导好评。
XX年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。
公司在每一名员工的努力下，在新的一年中将会有新的突破，新的气象，能够在日益激烈的国际市场竞争中，占有一席之地。
体育教师评职称个人总结
在忙碌中过的特别快，转眼间我来到学校已经半年多了！
在我们学校我接触到了很多原来没有接触过的东西，现在这个时期正是学校蓬勃发展的时候。
新的办学理念，新的管理模式，紧握了时代脉搏。
新一轮的课程改革，为我们送来了更大的发展空间。
有先进的理念是上好课的前提，在过去的一学期中，为了上好课，平时我在学习别的体育老师的经验的同时，我还学习《走进新课程》等学习材料和阅读本组的学习材料。
在工作中，充分做到备教材、备学生、备场地和器材，争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。
在平时的教学中我很注重结合德育教育，严格课堂常规，使学生养成守纪、认真的好习惯。
在课堂教学训练中，认真示范、讲解，搞好组织教学，认真纠正学生在学习中的错误动作。
使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，形成终生体育的意识。
在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动，在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。
21世纪是一个全新的飞速发展的世纪，它对人才的要求更苛刻、更全面，随着社会的发展，我国传统的教育与社会对人才的需求之间的矛盾日益突出，因此教育体制改革被提上了日程，新课程改革也在全国大张旗鼓地展开，这是中国教育的一场革命，也是教育界的一件大喜事，我们渴望中国的教育从此进入一个新时代。
但是在实际工作中，由于传统教育根深蒂固，在很多方面与新课改的宗旨相矛盾、相冲突，作为一线的教师，新课标的执行者，根据我体育课的经历和对现行教育理念的学习和思考，我还有以下几点反思和困惑同大家商榷：
一、在体育课中，有很多学生在上课的过程中，表现出了很差的道德品质。
新课改应把德育教育放在首位，俗话说：
先做人，后做事。
又有人认为：
作为一个社会的人，有德有才是精品，无德无才是废品，有德无才是残品，无德有才是危险品。
近年来学校教育重智育、轻德育，重课堂教育、轻社会实践，重校内教育、轻校外教育的现象相当的突出，加之国际国内环境的深刻变化，如互联网等媒体的迅速发展，含有色情、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播，给未成年人的思想品德建设带来不可忽视的问题，严重腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严重的影响。
因此我认为，我们基层的教育是否是从一个极端走向了另一个极端了，我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距？
我们一线的教师，尤其是小学教师，面对这么多的问题，我们如何应对？
我们只用我们的说服教育方式是否起作用？
我们是否考虑加一些别的什么教育方式？
二、长期以来，人们总是以分数的高低把学生分为三六九等，考试成绩不好，要遭到来自同学的歧视、白眼和嘲笑，老师和家长的批评、责骂甚至体罚；
一次次的失败，一次次的被责骂，使他们的幼小的心灵遭到严重的伤害，自尊心和自信心被批的千疮百孔，慢慢的对读书的兴趣也消失殆尽，以致于在学习上，许多同学与家长、老师处于对立的状态，反感学习，厌恶写作业，于是撒谎、逃学的现象也时有发生。
因此我们的体育成绩在本学期利用等级的形式体现考试成绩，但在学生的成绩单上，只有我们的成绩是等级，其它科目是分数，无形中给人一种体育就是小学科的概念，这更不是我们体育教师想看到的。
我们教师的责任就是，树立学生的自信心，让孩子在快乐与感兴趣中学到新知识。
学生没有十全十美的，老师也没有十全十美的，但是作为一个老师，对孩子的态度是必需的。
孩子不能一味的批评、体罚，他们需要的是鼓励、表扬、肯定。
三、我们的体育教学把个性发展作为目的之一。
莱布尼茨说过，世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。
正是由于人的性格各不相同，各有特点，才有这样色彩缤纷、充满生机的世界。
在传统的教育体制下，无论是家长、学校还是社会，注重的都是学生文化课的学习，重视考试成绩的高低，而忽视了学生其他方面的发展，为了提高学生的学习成绩，往往挤占了学生用以活动的时间，似乎学生唯一可做的事就是学习、学习、再学习，其他任何活动都是违反规定。
这样我们的体育也就无可厚非的成为所谓的“小学科”。
当然美术、音乐没有幸免。
其实，除了文化课的成绩以外，学生当中有善于绘画、书法的，有能哥善舞的，有篮球苗子，有跑步尖子等，他们不仅可以在相关的活动中大显身手，而且通过他们的特长也可以给自己争取更好的发展机会。
今天我们忽视了学生的个性发展，也许明天的中国就少了位“聂耳”，少了位“齐白石”，奥运会上少了很多块金牌。
因此说，只有使学生个性特点、优势之处得以充分的挖掘和发展，使他们拥有多种能力，他们才有更多的机会立足于社会、社会服务。
新课标也规定教育“为了一切孩子，为了孩子一切，一切为了孩子”。
总之，我们的体育课程改革还是一个新事物，对于广大的体育教育者来说可谓任重而道远，因此，我们要认真学习相关文件，深
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村官个人季度工作总结【三篇】
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。
以下是我们为大家准备的村官个人季度工作总结【三篇】，供您借鉴。
✮✮篇一：
光阴似剑，日月如梭，不知不觉，我已到岩脚镇群峰村服务已一年三个月了，回想刚到村时的激动和茫然，现在的我多了几分成熟和稳重。
在村里服务这一年多的时间来，我通过镇村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练，我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。
现将我本年来第一季度的工作作如下总结。
一、工作回顾和总结
在本季度来，我不断的探索创新路子，并加强学习各项法律法规和家国各项惠农政策。
在村里工作时，我一直放平心态，端正态度，以村民身份去定位自我，我本是在农村成长的人，能体会到农民疾苦，将农民切身利益与自己本职工作紧密联系在一起。
二是积极投身工作，锻炼自己。
通过“新农保”、“新农合”、“农低保”、农村危房改造、森林防火、人口与计划生育、春荒救济粮台账录入、六六高速公路的土地征用和房屋拆迁等工作，积累宝贵工作经验。
三是努力做到“五个学习”。
向书本学习、向实践学习、向领导学习、向村民学习、向同事学习。
不害怕重复和无偿，不轻视小事和琐事，不拒绝平淡和平凡，力所能及为村民服务，不挑大小，注重总结与积累，更加注重用心学习和踏实工作，加强锻炼以提高自己的工作能力。
四是加强工作协调能力，经过一年多的工作锻炼，了解村委和镇政府之间的一些相关工作，保证村上工作如实上报，镇任务顺利下达。
融入农村，深入群众。
群峰村经济薄弱，农业生产设施相对落后，以传统种植业、零散家庭养殖业为主，经济效益低下，增收困难，村里青壮劳动力大多外出务工，留下的大多是年老妇幼人员。
经过对村情的熟悉后，我主动向支部书记请求，参与到各类村级事物中去历练。
农村人的艰辛，能设身处地的为村民着想，用实在的语言与村民们交谈，用踏实的行动参与各项工作，不嫌脏，不怕苦，不怕累。
一个村委会就是一个小社会，面临的是复杂的人际关系，繁琐的村居事务，想要融入其中，就必须低下身来向农民群众学习，尤其是向本村的老党员老干部学习，结合自身实际，寻找融合点，从而不断提高自己处理农村工作的能力和创新服务农民群众的思路。
尽职尽责，亲力亲为。
在这三个月的工作中，我立足实际，在村级事务管理中，尽职尽责，努力成为“党员群众的贴心人、方针政策的讲解员、致富信息的传递者”，逐步实现从学生到农村村务工作者的转变，发挥自身的知识和能力，为群众办实事。
我参与负责的新型农村养老保险工作和农村低收入家庭保障工作，工作的复杂和任务的繁重既是很好的学习锻炼机会，也是对我工作能力的检验。
繁琐的农村工作对于我来说，是与村民互相交流、增进互相了解的机会。
通过这些繁杂的工作，一方面增进了我与村民的感情，村民们把我当成一名普通的村民看待，这对以后工作的开展打下了良好的群众基础;
另一方面，我对群峰村有了比较详细的认识，对全村的村情有了进一步的了解，这对我协助村党支部书记和村主任完善我村的管理工作，提出合理化建议，奠定了基础。
二、存在的不足
回顾自己刚到村服务以来的工作，虽然在很多方面有很大的进步，但还存在很多不足，需要在今后的工作中不断地改进。
1、思想认识还不足。
刚踏上工作岗位，缺乏社会实践，思想认识不到位，在工作中常遇到课堂上学不到的知识，很多东西要自己去体验，不能纸上谈兵，停留在口头上。
只有提高自己的认识，由感性认识上升为理性认识，才能把各种工作思路和计划应用于实践。
2、工作方法欠妥。
因人生阅历少，社会实践不足，处理事情的方法比较简单。
有计划不能下决心实践，对有些工作犹豫不决，造成很多问题不能得到及时有效的解决。
3、能力有待提升。
村里的情况比较复杂，很多问题没有接触过，加之思想认识不足，工作方法欠妥，社会实践经验缺乏，在处理复杂问题时，往往考虑问题不周到。
有时候对某一事情过于追求完美，犹豫不决，造成很多工作不能得到及时有效的解决。
三、今后的工作思路与计划
在新农村建设过程中，要科学制定村庄发展规划，发掘农村的优势，通过规划、建设和管理，改进村庄发展中存在的不足。
作为新农村建设的新生力量，我们大学生村官要深入学习“十二五规划”关于农村发展特别是惠民利民的各项政策，要充分认识农村未来几年的发展
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