九年级英语上册第二单元学案Section B人教版Word文档格式.docx
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预习导学
Ⅰ.英汉短语互译。
.步行去上学
2.chewgum
3.一直;
总是
4.nthesoccerteam
Ⅱ.预习SectionBla,1b,写出你小时候喜欢的事情。
5.Iusedtolike
6.Iusedto
7.Iused
合作研讨
一、重点单词与短语
.hateu.讨厌;
恨;
不喜欢
例如:
Iusedtohatemusicclass.我过去讨厌音乐课。
【拓展】hate后跟名词、代词、动名词或不定式作宾语,同义词为dislike,反义词like。
【跟踪训练】
他不喜欢在晚上开车
Hehates atnight.
2.chew.嚼;
咀嚼
吃饭要细嚼慢咽。
youmust yourfoodwellbeforeyouswallowit.
3.worryabout担心;
焦虑
【拓展】与beworriedabout同义
不要担心她。
Don'
t her.
二、重点句型与语法
■句型
我们不得不乘公共汽车去上学。
【精解】①haveto意为“必须;
不得不”,后跟动词原形。
【辨析】haveto/must
haveto具有客观性,不以人的主观意志为转移;
而must强调主观性。
haveto可以用于各种时态,而must则不能。
他不得不早起赶早班车。
He getupearlytocatchtheearlybus。
我们必须学好英语。
we learn English .
【精解】②takethebus意为“乘公共汽车”,“take+the+交通工具”,相当于“by+交通工具”。
gotoschoolbybuseveryday.(同义句转换)
I toschoo1everyday.
■语法
反意疑问句
反意疑问句,表示说话人提出某种情况或建议,询问对方是否同意。
反意疑问句的结构
反意疑问句是由“陈述句+反意疑问部分”构成,其反意疑问部分的结构是:
be动词/助动词/情态动词+主语。
否定形式要用缩略形式。
①主句为肯定陈述句,反意疑问部分为否定形式,即“前肯后否”式。
youareastudent, ?
②主句为否定陈述句,反意疑问部分为肯定形式,即“前否后肯”式。
Hehasn'
tfinishedhishomework, ?
反意疑问部分的主语和谓语的确定
①反意疑问部分的主语用代词而不用名词。
mybrotherlikesplayingbasketball, ?
②陈述句中含有否定意义的词,如little,few,never,hardly,nothing,nobody等,其反意疑问部分用肯定形式。
HeknowslittleEnglish, ?
③陈述句是“therebe”结构时,其反意疑问部分用“be+there"
。
Thereisapostofficeneartheschool, ?
④以Let'
s开头的祈使句,反意疑问部分为shallwe;
以Letus开头的祈使句,反意疑问部分为willyou;
主句为祈使句,反意疑问部分为willyou。
Let'
sgohome, ?
tbelateagain, ?
⑤陈述句中含有情态动词must时,若must表示“必须”时,反意疑问部分用needn'
t。
若must表示推测“一定;
想必”之意时,其反意疑问部分的动词应根据must后面的动词来确定。
wemustworkhard, ?
Shemusthavefinishedherhomework, ?
⑥当陈述句为含有宾语从句的主从复合句时,反意疑问部分的动词和主语通常与主句的动词和主语保持一致。
若主句的主语是第一人称I/we,其谓语动词又是think,sup-pose,believe,imagine等,则反意疑问部分的主语和动词应与从句的主语和动词保持一致。
Tomsaidthathewouldvisitchinanextmonth, ?
Ithinkshecansolvetheproblem, ?
反意疑问句的答语
应根据具体的语言环境确定用肯定回答或否定回答,即根据事实回答。
对“前否后肯”式的反意疑问句的回答要注意其回答形式要一致,即肯定用yes,后面的部分用肯定形式,yes译为“不”;
否定用No,后面的部分用否定形式,No意为“是的”。
—yourfatherisn'
tadoctor,ishe?
- .
当党检测
Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词
.Iusedtoc gumalot.whataboutyou?
2.一Doyoulike (糖果)?
一No,Idon'
t.
3.Somestudentsusuallygotoschoolon (步行).
4.Sheusedto (讨厌)gymclass.
5.HeisabasketballP .
Ⅱ.根据汉语提示完成句子
6.Idon'
t (担心)tests.
7.LiLeioften toschool.
8.She lookafterherlittlebrotherbecausehermotherisn'
tathome.
课后练习
Ⅰ.单项选择
(
)1.Tomplaysbasketballwellandheis thebasketballteam.
A.in
B.on
c.at
D.with
)2.Ifyouarefamous,peoplewillfollowyou .
A.allthetime
B.thealltimec.a11time
D.timeall
)3.Heusedtoplayping-pang, .
A.don'
the
B.didn'
c.wasn'
D.doesn'
)4.—youarenewhere, .
—yes,Icameherelastyear.
A.doyou
B.don'
tyou
c.areyou
D.aren'
)5.—Billhadnothingforbreakfastthismorning ?
— ,hegotuptoolate.
A.hadhe;
yes
B.hadn'
the;
c.didhe;
No
D.didn'
Ⅱ.阅读理解
Ittookjohnmanymonthstosaveup(积蓄)sevenpounds.Hewantedtobuyanewmodelplaneandwenttotheshopwiththemoney.
ontheway,johnsawalittleboycryingonthecornerofthestreet.“whyareyoucrying?
”johnasked.
“Threebigboystookawayfourpoundsfrommejustnow,”theboysaid.”Iwasonmywaytobuysomeexercisebooks,butIcan'
t.”
johnthoughtofthesevenpoundsinhispocket.Hethoughtofthemodelplaneandthepoorboy.
johnwantedtowalkaway,buthedidnot.Atlasthegavefourpoundstotheboyandwenthome.
johnfelthappy.Doyouknowwhy?
Itwasbecausethelittleboywashappy.
根据短文内容填空
johnspentmany
6
saving
7
sevenpounds.He
8
tobuyanewmodelplane.onthewaytothe
9
,hesawaboy
0
.Theboy
1
johnthatthreeboyshadtakenawayfourpoundsfromhim,andhecouldn'
t
2
someexercisebooks.
3
lastjohngave
4
fourpounds.johndidn'
tbuythe
5
plane,buthefelthappyallthesame.
6.
7.
8.
9.
0.
1.
2.
3.
4.
5.
SectionB(3a—4a)
学习目标:
.谈论自己存在的问题。
chat,daily,comic
①a11day②not...anymorechatwith④inthelastfewyears⑤thesedays
①whenIwasyoung,Iusedtohavesomuchtime,butthesedaysIgetupearlyandstayinschoo1a11day.
②BeforeIstartedhighschoo1,Iusedtospenda1otoftimeplayinggameswithmyfriends,butIjustdon'
thavethetimeanymore.
.太忙了
2.not...anymore
3.闲聊
4.inthelastfewyears
Ⅱ.阅读SectionB3a部分,回答下列问题。
5.what'
sRoseTang'
sbiggestproblem?
6.DidRoseTangusetohavesomuchtimewhenshewasyoung?