苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx

上传人:b****2 文档编号:14661706 上传时间:2022-10-23 格式:DOCX 页数:71 大小:682.44KB
下载 相关 举报
苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx_第1页
第1页 / 共71页
苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx_第2页
第2页 / 共71页
苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx_第3页
第3页 / 共71页
苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx_第4页
第4页 / 共71页
苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx_第5页
第5页 / 共71页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx

《苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx(71页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

苏科版九年级上25直线与圆的位置关系专题练习3含答案文档格式.docx

∠ADB=1:

2:

3,⊙O是△ABD的外接圆.

AC是⊙O的切线;

(2)当BD是⊙O的直径时(如图2),求∠CAD的度数.

5.(2016•菏泽)如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.

PC是⊙O的切线;

(2)若PC=3,PF=1,求AB的长.

6.(2016•荆州)如图,A、F、B、C是半圆O上的四个点,四边形OABC是平行四边形,∠FAB=15°

,连接OF交AB于点E,过点C作OF的平行线交AB的延长线于点D,延长AF交直线CD于点H.

CD是半圆O的切线;

(2)若DH=6﹣3,求EF和半径OA的长.

7.(2016•本溪)如图,△ABC中,AB=AC,点E是线段BC延长线上一点,ED⊥AB,垂足为D,ED交线段AC于点F,点O在线段EF上,⊙O经过C、E两点,交ED于点G.

(2)若∠E=30°

,AD=1,BD=5,求⊙O的半径.

8.(2016•茂名)如图,在△ABC中,∠C=90°

,D、F是AB边上的两点,以DF为直径的⊙O与BC相交于点E,连接EF,过F作FG⊥BC于点G,其中∠OFE=∠A.

BC是⊙O的切线;

(2)若sinB=,⊙O的半径为r,求△EHG的面积(用含r的代数式表示).

9.(2016•宜宾)如图1,在△APE中,∠PAE=90°

,PO是△APE的角平分线,以O为圆心,OA为半径作圆交AE于点G.

直线PE是⊙O的切线;

(2)在图2中,设PE与⊙O相切于点H,连结AH,点D是⊙O的劣弧上一点,过点D作⊙O的切线,交PA于点B,交PE于点C,已知△PBC的周长为4,tan∠EAH=,求EH的长.

10.(2016•西宁)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.

CD是⊙O的切线;

(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,.求BE的长.

11.(2016•凉山州)阅读下列材料并回答问题:

材料1:

如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,记,那么三角形的面积为.①

古希腊几何学家海伦(Heron,约公元50年),在数学史上以解决几何测量问题而闻名.他在《度量》一书中,给出了公式①和它的证明,这一公式称海伦公式.

我国南宋数学家秦九韶(约1202﹣﹣约1261),曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式:

.②

下面我们对公式②进行变形:

=====.

这说明海伦公式与秦九韶公式实质上是同一公式,所以我们也称①为海伦﹣﹣秦九韶公式.

问题:

如图,在△ABC中,AB=13,BC=12,AC=7,⊙O内切于△ABC,切点分别是D、E、F.

(1)求△ABC的面积;

(2)求⊙O的半径.

12.(2016•桂林)已知任意三角形的三边长,如何求三角形面积?

古希腊的几何学家海伦解决了这个问题,在他的著作《度量论》一书中给出了计算公式﹣﹣海伦公式S=(其中a,b,c是三角形的三边长,p=,S为三角形的面积),并给出了证明

例如:

在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面积可以这样计算:

∵a=3,b=4,c=5

∴p==6

∴S===6

事实上,对于已知三角形的三边长求三角形面积的问题,还可用我国南宋时期数学家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解决.

如图,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9

(1)用海伦公式求△ABC的面积;

(2)求△ABC的内切圆半径r.

13.已知:

AB为⊙O的直径,P为AB延长线上的任意一点,过点P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线PD与AC交于点D.

(1)如图1,若∠CPA恰好等于30°

,求∠CDP的度数;

(2)如图2,若点P位于

(1)中不同的位置,

(1)的结论是否仍然成立?

说明你的理由.

14.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD与AB交于点E,过点A作⊙O的切线与CD长线交于点F,AC=8,CE:

ED=6:

5,AE:

EB=2:

3.求:

(1)AB的长度;

(2)tan∠ECB的值.

15.如图,点P在y轴上,⊙P交x轴于A、B两点,连结BP并延长交⊙P于C,过点C的直线y=2x+b交x轴于D,且⊙P的半径为,AB=4.

(1)求点B、P、C的坐标;

(2)求证:

CD是⊙P的切线.

16.已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,

DF与⊙O的位置关系并证明;

(2)求FG的长.

17.如图一,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF和⊙O相切于点C,AD⊥EF,垂足为D.

∠CAD=∠BAC;

(2)如图二,若把直线EF向上移动,使得EF与⊙O相交于G,C两点(点C在点G的右侧),连接AC,AG,若题中其他条件不变,这时图中是否存在与∠CAD相等的角?

若存在,找出一个这样的角,并证明;

若不存在,说明理由.

18.完成下列各题:

(1)如图,在矩形ABCD中,AF=BE,求证:

DE=CF;

(2)如图,AB是⊙O的直径,CA与⊙O相切于点A,连接CO交⊙O于点D,CO的延长线交⊙O于点E,连接BE,BD,∠ABD=25°

,求∠C的度数.

19.(2016•扬州)如图1,以△ABC的边AB为直径的⊙O交边BC于点E,过点E作⊙O的切线交AC于点D,且ED⊥AC.

(1)试判断△ABC的形状,并说明理由;

(2)如图2,若线段AB、DE的延长线交于点F,∠C=75°

,CD=2﹣,求⊙O的半径和BF的长.

20.如图,在△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D,点P、Q分别从B、C两点同时出发,其中点P沿BC向终点C运动,速度为1cm/s;

点Q沿CA、AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们运动的时间为x(s).

(1)求x为何值时,PQ⊥AC;

(2)设△PQD的面积为y(cm2),当0<x<2时,求y与x的函数关系式;

(3)当0<x<2时,求证:

AD平分△PQD的面积;

(4)探索以PQ为直径的圆与AC的位置关系,请写出相应位置关系的x的取值范围(不要求写出过程).

21.(2015•德阳)如图,已知BC是⊙O的弦,A是⊙O外一点,△ABC为正三角形,D为BC的中点,M为⊙O上一点,并且∠BMC=60°

AB是⊙O的切线;

(2)若E,F分别是边AB,AC上的两个动点,且∠EDF=120°

,⊙O的半径为2,试问BE+CF的值是否为定值?

若是,求出这个定值;

若不是,请说明理由.

22.(2015•厦门)已知四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC=90°

,∠DCB<90°

,对角线AC平分∠DCB,延长DA,CB相交于点E.

(1)如图1,EB=AD,求证:

△ABE是等腰直角三角形;

(2)如图2,连接OE,过点E作直线EF,使得∠OEF=30°

,当∠ACE≥30°

时,判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由.

23.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°

,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,连接DE,过点B作BP平行于DE,交⊙O于点P,连接EP、CP、OP.

(1)BD=DC吗?

说明理由;

(2)求∠BOP的度数;

(3)求证:

CP是⊙O的切线;

如果你解答这个问题有困难,可以参考如下信息:

为了解答这个问题,小明和小强做了认真的探究,然后分别用不同的思路完成了这个题目.在进行小组交流的时候,小明说:

“设OP交AC于点G,证△AOG∽△CPG”;

小强说:

“过点C作CH⊥AB于点H,证四边形CHOP是矩形”.

24.等腰直角△ABC和⊙O如图放置,已知AB=BC=1,∠ABC=90°

,⊙O的半径为1,圆心O与直线AB的距离为5.现△ABC以每秒2个单位的速度向右移动,同时△ABC的边长AB、BC又以每秒0.5个单位沿BA、BC方向增大.

(1)当△ABC的边(BC边除外)与圆第一次相切时,点B移动了多少距离?

(2)若在△ABC移动的同时,⊙O也以每秒1个单位的速度向右移动,则△ABC从开始移动,到它的边与圆最后一次相切,一共经过了多少时间?

(3)在

(2)的条件下,是否存在某一时刻,△ABC与⊙O的公共部分等于⊙O的面积?

若存在,求出恰好符合条件时两个图形移动了多少时间?

若不存在,请说明理由.

25.如图1在平面直角坐标系中,⊙O1与x轴切于A(﹣3,0)与y轴交于B、C两点,BC=8,连AB.

∠ABO1=∠ABO;

(2)求AB的长;

(3)如图2,过A、B两点作⊙O2与y轴的正半轴交于M,与O1B的延长线交于N,当⊙O2的大小变化时,得出下列两个结论:

①BM﹣BN的值不变;

②BM+BN的值不变.其中有且只有一个结论正确,请判断正确结论并证明.

26.如图,在△ABC中,∠ACB=90°

,∠ABC=30°

,BC=6cm,点D、E从点C同时出发,分别以1cm/s和2cm/s的速度沿着射线CB向右移动,以DE为一边在直线BC的上方作等边△DEF,连接CF,设点D、E运动的时间为t秒.

(1)△DEF的边长为  (用含有t的代数式表示),当t=  秒时,点F落在AB上;

(2)t为何值时,以点A为圆心,AF为半径的圆与△CDF的边所在的直线相切?

(3)设点F关于直线AB的对称点为G,在△DEF运动过程中,是否存在某一时刻t,使得以A、C、E、G为顶点的四边形为梯形?

若存在,请直接写出t的值;

27.在半径为4的⊙O中,点C是以AB为直径的半圆的中点,OD⊥AC,垂足为D,点E是射线AB上的任意一点,DF∥AB,DF与CE相交于点F,设EF=x,DF=y.

(1)如图1,当点E在射线OB上时,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;

(2)如图2,当点F在⊙O上时,求线段DF的长;

(3)如果以点E为圆心、EF为半径的圆与⊙O相切,求线段DF的长.

28.如图1,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为圆心的⊙O的半径为﹣1,直线l:

y=﹣x﹣与坐标轴分别交于A、C两点,点B的坐标为(4,1),⊙B与x轴相切于点M.

(1)求点A的坐标及∠CAO的度数;

(2)⊙B以每秒1个单位长度的速度沿想x轴负方向平移,同时,直线l绕点A以每秒钟旋转30°

的速度顺时针匀速旋转,当⊙B第一次与⊙O相切时,请判断直线l与⊙B的位置关系,并说明理由:

(3)如图2,过A、O、C三点作⊙O1,点E是⊙O1上任意一点,连接EC、EA、EO.

①若点E在劣

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1