五年级阅读题《达蒙与皮西厄斯》《一个贫穷的小提琴手》《关爱的秘密》《闪光的硬币》《善良的动物残忍的人.docx
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五年级阅读题《达蒙与皮西厄斯》《一个贫穷的小提琴手》《关爱的秘密》《闪光的硬币》《善良的动物残忍的人
达蒙与皮西厄斯
达蒙与皮西厄斯从小就是最好的朋友，彼此信任，情同手足。
皮西厄斯对公众说，没有任何凌驾于他人之上的权力可以不受限制，独裁者是非正义的君主。
锡拉库扎的统治者狄（dí）奥尼西奥斯，知道了皮西厄斯发表的演说很生气，召来皮西厄斯和他的朋友。
“你以为你是谁，竟在人民中间散布动乱情绪？
”他问。
“我只传播真理，”皮西厄斯回答说，“这没什么过错。
”
“这种说法即是叛国，”狄奥尼西奥斯喝道，“你们阴谋推翻我。
收回你的话，否则后果自负。
”
“我不会收回我的话。
”皮西厄斯回答说。
“那你将被处死。
你有什么最后的要求吗？
”
“有。
让我回家与妻儿道别，并把家里收拾一下。
”
“你能给我什么样的保证，让我相信你会回来？
”狄奥尼西奥斯问。
这时，静静地站在朋友身边的达蒙走上前。
“我做他的保人，”他说：
“把我留在锡拉库扎作为你的囚犯，直到皮西厄斯回来。
如果皮西厄斯不回锡拉库扎，我就得替他受死。
”
处决的日子到了。
达蒙被人从牢房押出，带到了刽（ɡuì）子手面前。
狄奥尼西奥斯用幸灾乐祸的微笑向他致意。
“你的朋友好像没露面，”他笑道，“现在，你对他有什么看法？
”
话音未落，门被推开了，皮西厄斯摇摇晃晃地走了进来。
他面色苍白，伤痕累累，累得几乎说不出话来。
他一下扑到朋友的怀里。
“你安然无恙，感谢神灵。
”他喘着气说。
“命运似乎在同我们作对。
我的船在风暴中沉没了，路上又遇到了土匪，但我没有放弃希望，终于及时赶回来了。
我准备引颈就戮（lù）。
”
狄奥尼西奥斯惊愕地听着他的话。
他的眼睛睁得大大的，内心也豁（huò）然开朗。
这种紧贞（zhēn）的友谊有着他所无法抗拒的力量。
“判决取消了，”他宣布，“我从不相信友谊中会有这样的忠诚。
你们让我看清了我是多么荒谬（miù）。
我只有还你自由才对。
但你们也必须为我做一件重要的事。
”
“你指的是什么事？
”这两位朋友问。
“教我如何才能拥有这种珍贵的友谊。
”
1、给下面加点字选择正确的读音打“√”。
传播（bōbē）阴谋（móumáo）否（fǎofǒu）则
囚（qiúrén）犯违（wéiwěi）背几（jījǐ）乎
2、根据意思从文中找出恰当的成语填在括号里。
（1）别人遭到灾祸时自己心里高兴。
（）
（2）比喻顿时领悟过来或迅速解决问题。
（）
3、从皮西厄斯与狄奥尼西奥斯的对话中，你觉得皮西厄斯是个怎样的人？
下面说法正确的是（）（可多选）
A、不畏权贵，坚持正义的人B、勇于追求和捍卫真理的人
C、勇于斗争，敢于牺牲的人D、讲义气的人
4、体会加点词语的含义，并填空。
话音未落，门被推开了，皮西厄斯摇摇晃晃地走了进来。
他面色苍白，伤痕累累，累得几乎说不出话来。
他一下扑到朋友的怀里。
从加点的词语可以看出皮西厄斯非常＿＿＿＿＿＿，说明他在赶回来的途中遇到了＿＿＿＿＿＿，皮西厄斯说的哪些话与这些词语相照应？
请写下来：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、说说下面句子的含义。
没有任何凌驾于他人之上的权力可以不受限制，独裁者是非正义的君主。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、达蒙为什么会那么自信地做皮西厄斯的担保人？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、如何才能拥有像达蒙与皮西厄斯一样珍贵的友谊呢？
你能说说看法吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一个贫穷的小提琴手
在繁华的纽约，曾经发生过这样一件震撼人心的事情。
星期五的傍晚，一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在地铁站的入口，专心致志地拉着他的小提琴。
琴声优美动听，虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末，还是有很多人情不自禁地放慢了脚步，时不时会有一些人在年轻艺人面前的礼帽里放一些钱。
第二天黄昏，年轻的艺人又像往常一样准时来到地铁站入口，把他的礼帽摘下来很优雅地放在地上。
和以往不同的是，他还从包里拿隅一张大纸，然后很认真地铺在地上，四周还用自备的小石块压上。
做完这一切以后，他调试好小提琴，又开始了演奏，声音似乎比以前更动听更悠扬。
不久，年轻的小提琴手周围站满了人，人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了，有的人还踮起脚尖看。
上面写着：
“昨天傍晚，有一位叫乔治•桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里，请您速来认领。
”
人们看了之后议论纷纷，都想知道是一份什么样的东西，有的人甚至等在一边想看个究竟。
过了半小时左右，一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群冲到小提琴手面前，，抓住他的肩膀语无伦次地说：
“啊！
是您呀，您真的来了，我就知道您是个诚实的人，您一定会回来的。
”
年轻的小提琴手冷静地问：
“您是乔治•桑先生吗？
”
那人连忙点头。
小提琴手又问：
“您遗落了什么东西吗？
”
那个先生说：
“奖票，奖票。
”
于是小提琴手从怀里掏出一张奖票，上面还醒目地定着乔治•桑，小提琴手举着彩票问：
“是这个吗？
”
乔治•桑迅速地点点头，抢过奖票吻了一下，然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。
原来事情是这样的：
乔治•桑是一家公司的小职员，他前些日子买了一张一家银行发行的奖票，昨天上午开奖，他中了50万美元的奖金。
昨天下午，他心情很好，觉得音乐也特别美妙，于是就从钱包里掏出50美元，放在了礼帽里，可是不小心把奖票也扔了进去。
小提琴手是一名艺术院校的学生，本来打算去维也纳进修，已经订好了机票，时间就在今天上午，可是他昨天整理东西时发现了这张价值50万美元的奖票，想到失主会来找，于是今天就退掉了机票，又准时来到了这里。
后来，有人问小提琴手：
“你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你不得不每天到地铁站拉小提琴，那你为什么不把那50万美元的奖票留下呢？
”
小提琴手说：
“虽然我没钱，但我活得很快乐；假如我没了诚信，我一天也不会快乐。
”
1、给下面的形近字组词。
竟（）拨（）赚（）铺（）
竞（）拔（）歉（）辅（）
2、填上适当的词。
（）的纽约（）的艺人
（）地拉琴（）地说话
3、“做完这一切以后，他调试好小提琴，又开始了演奏，声音似乎比以前更动听更悠扬。
”小提琴手的琴声似乎比以前更动听更悠扬，是因为（）
A、他拉得更专心致志，更卖力了。
B、他这次主要是来寻找奖票失主的，是高尚的情操和美好的人格衬托着他的琴声更加动听。
4、题目是《一个贫穷的小提琴手》，读完文章，你觉得这个小提琴手贫穷吗？
文章为什么不直接用《一个拾金不昧的小提琴手》为题呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、贫穷的小提琴手为什么不把那50万美元的奖票留下呢？
（用文中的句子回答）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、你是怎样理解小提琴手最后说的话的？
你觉得他是个怎样的人？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
关爱的秘密
“对不起，您能听一下这孩子的话吗？
”那是阿丽达在作百货玩具柜台工人时遇到的一件一生都难以忘记的事情。
阿丽达被一位30多岁的母亲叫住，有一位小学一年级左右的男孩子紧张地站在母亲身旁。
那男孩儿像贝壳一样闭着嘴，眼睛只是向下看。
他母亲以严厉的语气说快点这位阿姨很忙
阿丽达感到空气骤然紧张起来，到底是什么事呢？
她一边猜想着，一边仔细看着这母子俩。
这时阿丽达发现那男孩儿手中握着什么东西，他那双小手还有点颤抖——那是件当时很受孩子们欢迎的玩具，这种玩具每次进货都被抢购一空，而且被盗窃的数量不亚于销售量。
“怎么了，你说点什么呀！
”他母亲很生气，眼眶里充满了泪水，这时男孩子已经上气不接下气地哭了。
阿丽达的心脏仿佛被猛戳了一下，阿丽达又一次面向孩子，阿丽达想她必须要听他说句话，阿丽达甚至感到这个瞬间可能会左右孩子今后的人生。
这时，男孩子的手不自然地伸开，被揉搓得破烂的包装中露出了玩具。
“我没想拿……”他费了很大力气才说出了这句话，阿丽达至今还记得，孩子最后泣不成声地说了一句：
“对不起。
”
母亲那时的表情难以形容，阿丽达感到她好像放心地深叹了一口气。
然后，他母亲干脆地对阿丽达说：
“请叫你们负责人来，我来跟他说。
”
这时，阿丽达第一次懂得了母亲对孩子深深的爱和教育子女的不易，阿丽达被他母亲的行为深深地感动了。
“不用了，我收下这玩具钱，这件事就作为我们3个人的秘密吧，孩子也明白了自己做错了事，这就够了。
”
阿丽达觉得自己只道出了心情的一半，阿丽达的眼泪已流到面颊。
那位母亲几次向阿丽达鞠躬表示歉意的身影，阿丽达现在也忘不掉，永远也忘不掉。
1、给下面多音字注音并组词。
壳＿＿（）颤＿＿（）干＿＿（）
＿＿（）＿＿（）＿＿（）
2、查一查，填一填。
（1）“戳”的读音是＿＿，共有＿＿画，第十六画是＿＿，组词＿＿＿＿。
（2）“凹”的读音是＿＿，共有＿＿画，第二画是＿＿，它的反义词是＿。
3、给第三段文字加上标点。
4、品读句子，并填空。
（1）“不用了，我收下这玩具钱，这件事就作为我们3个人的秘密吧……”
“这件事”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）阿丽达想她必须要听他说句话，阿丽达甚至感到这个瞬间可能会左右孩子今后的人生。
小男孩被母亲逼着要他说什么话呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿“这个瞬间可能会左右孩子今后的人生”，这种想法有道理吗？
为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、文章讲了一件什么事？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6“关爱的秘密”这个题目蕴含有两个“秘密”，你能解读出来吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、读完这篇文章，你的感受是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
闪光的硬币
我曾在一家蛋糕店兼职。
这是一个店面很大的自选商店，一排排货柜上摆满了中式和西式的糕点，诱人而炫目。
尤其是那些一元一盒的小蛋糕深受孩子们的欢迎。
那天周末，收银台的小姐正在忙碌着，我也在给那些新进来的商品贴价标。
突然瞥见柜台边正走过来一个孩子。
我心中顿时一阵感伤，这个孩子一身衣服早已破旧而发黄，瘦削的脸上满是灰尘，使我看不出他的表情。
他的嘴角蠕动着，那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒，紧紧地盯着那些蛋糕，恨不得将面前的一切都盯到肚子里去。
我紧锁着眉头，心中满是对这个孩子的同情。
当我转过身，这个孩子已走进里面的货柜不见了。
我转身继续给那些新进的商品贴价标。
过了不久，我听见商店的老板在出口处愤怒地大声怒吼。
我心中一凛，根据以往的经验，我知道有人偷东西被抓住了。
我赶忙走出货柜，看见商店老板背对着收银台，一脸凶相，面前站着那个瘦弱的颤抖的孩子。
“把你的衣服掀开，不然打断你
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