高中语文413段太尉逸事状随堂训练语文版必修2Word格式.docx

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②椎釡鬲瓮盎盈道上：

③辞甚巽：

④出入歧周邠间：

⑤覆校无疑：

（2）古今异义

①再拜

古义：

今义：

②幸致货币

③今不忍人无寇暴死

④太尉曰：

“无伤也！

请辞于军。

”

（3）一词多义

①固

②辞

③即

④尽

⑤数

（4）词类活用

①杀一老卒，何甲也：

②暴且乱：

③舆来庭中：

④市谷代偿，使勿知：

⑤乃我困汝：

⑥手注善药：

⑦处贱无以拒也：

⑧裂裳衣疮：

⑨北上马岭：

2．虚词

（1）以

（2）且

（3）则

3．特殊句式

（1）段公，仁信大人也：

（2）淮西寓军帅尹少荣，刚直士也：

（3）公见人被暴害：

（4）欲谁归罪：

（5）汝将何以视天地：

（6）邠人偷嗜暴恶者：

（7）公幸教晞以道：

（8）植市门外：

（9）愿奉军以从：

（10）至则曰：

（11）且大乱，若何：

梳理文本结构。

1．典型的细节描写，彰显人物个性。

《段太尉逸事状》一文是如何成功运用细节描写塑造人物的？

2．本文作者是怎样采用对比映衬的手法来描写段太尉的人物形象的？

3．本文在谋篇布局上有什么特点？

4．本文结尾一段是否有损人物形象而有狗尾续貂之嫌？

去掉好不好？

为什么？

巧妙铺排　引人入胜

[文本回顾]　本文写作的一个重要特点是精心选材，巧妙铺排，多角度地表现人物思想性格。

全文精心选取了段太尉的三件逸事，每一件逸事都表现他思想性格的一个侧面。

第一件事突出了他凛然正气大智大勇，第二件事表现了他仁义爱民，第三件事表现了他的政治远见、清正廉洁