丰溪街道南屏中学届九年级下学期第八次月考化学试题无答案 1Word文档格式.docx
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6、广丰马家柚远近闻名,已成为广丰对外宣传的一张名片。
马家柚品种果大、囊红、抗冻、耐贮,适应性强,果实中富含对人体有重要保健价值的番茄红素(化学式为C40H56),下列关于化
学式C40H56的说法中正确的是()
A、番茄红素属于有机物
B、番茄红素的相对分子质量为536g
C、番茄红素是由40个碳原子和56个氢原子构成的。
D、番茄红素中碳元素与氢元素的质量比是5:
7
7、归纳与推理是化学学习中常用的方法,下列推理合理的是()A、碱溶液能使无色酚酞试剂变红色,能使无色酚酞试剂变红色的一定是碱溶液
B、中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应C、化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的一定是化合物
D、加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气,所以用来制取氧气的物质一定含有氧元素
8、对某无色溶液中所含的溶质记录正确的是()
A、HClNaOHNa2SO4B、KNO3NaOHFeSO4C、H2SO4NaClAgNO3D、KNO3NaClNa2SO4
10、如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是()
A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸
B.a克是指加入NaOH溶液的质量
C.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。
先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填在题后括号内,然后在D处补充一个符合题意的答案。
每小题选择2分,填充1分)
11、取少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后能形成溶液的是()
A.食盐B.面粉C.泥土D.
12、12.下列属于人体必需的微量元素的是()
A.CaB.MgC.ZnD.
物质
a
b
c
d
反应前的质量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量(g)
5.2
X
7.2
13、把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()
A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.X=1.2gD.该反应是
14、已知物质X符合下列转化关系:
HCl+X--FeCl2,则X可能是()
A.铁B.氢氧化铁C.氧化铁D.
15、除去下列物质中的少量杂质,实验方案能达到实验目的的是()
选项
物质(括号内为杂质)
实验方案
A
NaCl(MgCl2)
加入过量的NaOH溶液,过滤、蒸发、结晶
B
NaCO3(NaHCO3)
加热
C
CO2(CO)
点燃
D
Cu(CuO)
三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)
16、(4分)按要求用化学用语表示:
(1)酸溶液中的阳离子是;
(2)氧化亚铁中铁元素的化合价;
(3)生成氯化镁的中和反应
17、(5分)化学与我们的生活密切相关,学好化学知识有助于我们更好更健康的生活。
(1)马上临近中考了,小明的妈妈为了增加小明的营养,特地给他准备了丰盛的午餐,具体有:
a米饭、b辣椒炒肉、c红烧鱼块、d家常豆腐、e鲜牛奶,其中富含糖类的是,为了
均衡营养,你认为他还应该补充的食物是。
(2)修理汽车的师傅手上的油污可用酒精清洗掉,这是因为,
(3)餐馆厨房中炒菜的油锅中的油着火了,可用扑灭,利用的原理是。
18、(4分)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于
9、下列物质的用途与其对应的性质一致的是()
种元素的粒子;
ABCD
A、盐酸可用来除去铁锈——盐酸能与金属氧化物反应B、CO2可用于人工降雨——CO2本身不燃烧,也不支持燃烧
C、CO可用来炼铁——CO具有可燃性
D、稀有气体可用来制作霓虹灯——稀有气体化学性质很不活泼
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是(填序号);
(3)D中x=;
⑷A与C形成化合物的化学式是。
19、(9分)合金是重要的金属材料.
⑴下列物品所使用的主要材料属于合金的是(填字母序号,下同).
A.青花瓷瓶B.橡胶充气艇C.不锈钢锅
⑵生铁是常用的合金,生铁属于(填“纯净物”或“混合物”).
⑶黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图1所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明
⑷黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,
其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应):
已知:
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
①Ⅱ中反应的化学方程式为、.
②下列说法正确的是()
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤b.溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4
c.溶液A的质量小于溶液Bd.溶液C中溶质的质量分数小于溶液B.
20、(8分)A~E是初中化学常见的物质,A、B、C、D是不同类别的物质,B、E属于同类物质。
A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤。
“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示
两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略)。
(1)D的化学式为。
各滴入一定量的氯化钙溶液,观察到一支试管中出现白色浑浊,实验结束后,同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中,发现废液变浑浊,同学们对废液进行了过滤,并对滤液的成分进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质?
【猜想】A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾B.可能含有氢氧化钾、氯化钾
C.可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙,你认为还可能是(写出一种猜想)
【讨论】你认为猜想不合理(填字母),请说明理由
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,①
②
猜想正确
【实验设计】设计一个简单的实验,证明你的猜想正确.
【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式,在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑
23、(7分)小兰的爸爸承包了一块山地,想种植马家柚等特色农产品。
她利用所学化学知识对下列问题进行探究。
【提出问题】
(1)这块山地的土壤呈酸性还是碱性呢?
是否适合种植马家柚;
(2)以前的承包商在山地中施用过化肥硫酸铵,土壤中是否还残留硫酸铵?
【查阅资料】1、土壤pH在5.0-7.0之间的均可栽植马家柚;
2、硫酸钡是一种白色不溶于水也不溶于酸的固体。
实验探究Ⅰ:
测定土壤的酸碱性
(2)E→C反应的化学方程式为。
(3)B—C反应的化学方程式为
,该反应能
(1)取少量土壤样品,加水充分搅拌后过滤;
(2)用pH试纸测得滤液的pH=6,得出这片山地显(填“酸”、“碱”或“中”)性,
够发生的条件是
。
(填“适合”或“不适合”)种植马家柚。
四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)
21、(9分)实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。
②
实验探究Ⅱ:
土壤中是否含有硫酸铵?
【作出猜想】猜想1:
土壤中含有硫酸铵;
猜想2:
土壤中不含硫酸铵
【进行实验】
操作步骤
1.取实验探究Ⅰ中滤液于试管中,向其
中加入少量硝酸钡溶液和过量稀硝酸;
有白色沉淀生成。
滤液中含有②离
子;
2.另取适量土壤样品,加熟石灰混合研
磨,闻气味。
①。
土壤中含有铵盐。
①
EFGHI
(1)请写出指定编号仪器的名称②。
(2)实验室制取CO2时应选择的装置组合是,反应的化学方程式是。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取H2比用锌粒和稀盐酸效果更好,是因为,用锌粒和稀盐酸反应制得的H2中通常混有少量的HCl气体和水蒸气,要得到纯净的干燥的H2,应将H2依次通入装置()→()→()→I,装置F的作用是。
22、(9分)碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,
【实验结论】猜想(填“1”或“2”)成立。
【反思交流】铵态氮肥是农民常用的一种化肥,由上述实验可知在施用铵态氮肥时,应避免与性物质混在一起。
五、计算题(本大题包括1小题,共10分)
24、(10分)兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金中含铁的质量分数,将6g该合金粉末样品,加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160g中,二者恰好完全反应。
同时为了充分利用资源,还对反应后的物质进行过滤处理,得到滤液和滤渣。
⑴该合金样品中含铁的质量分数;
(计算结果精确至0.1%)
⑵所得固体铜的质量a为多少g?
⑶向不饱和滤液中加入多少g水,能得到5%的硫酸亚铁溶液,用于花卉的营养液。
⑵⑶中计算结果精确至0.1g)