人教版八年级数学上册期末复习计划Word文档格式.doc
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习
计
划
科任教师:
张鹏
八年级上学期数学期末复习计划
为了迎接期末质量检测,实现制定的目标和计划,结合本年级学生情况及八年级数学的实际,本年级对期末质量检测复习作以下安排:
一、复习目标
落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。
1.通过单元专题训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习数学的兴趣;
2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。
二、复习方式
1.总体思想:
先分单元专题复习,再综合练习;
2.单元专题复习方法:
晚上先做单元试卷,然后白天教师根据试卷反馈讲解,再布置作业查漏补缺;
3.综合练习:
教师及时认真批改,讲评时根据学生存在的问题及时辅导,并且给以巩固训练。
二、复习时间:
2014年12月29日----2015年1月5日为复习时间,共约7课时,时间比较紧。
具体安排:
29日复习第十一章三角形
30日复习第十二章全等三角形
31日复习第十三章轴对称
1日复习第十五章分式
第十四章整式乘法与因式分解不再进行系统复习
在复习基础知识的同时,每两天处理一套卷子,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入;
加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。
四、复习过程和措施
(一)分单元复习阶段的措施:
1.复习教材中的定义、概念,进行正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工;
2.重视知识的专题复习,提高学生的分析问题,解决问题的能力;
3.重视应用题复习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。
让学生自主发现问题,解决问题。
题目有层次,难度适中,照顾不同学生;
4.要十分注重课本中的“数学活动”,挖掘教材的编写意图,防止命题者以数学活动为载体,编写相关探究题型。
(二)综合测试阶段的注意点
1.认真分析往年的统考试卷,把握命题者的命题思想,重难点,侧重点,基本点;
2.根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,教师给学生讲解一些应试技巧,提高应试能力;
3.在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。
相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超长的发挥。
总之,在数学期末复习中,我力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。
争取让学生取得较好的成绩。