七年级下学期数学教学计划文档格式.doc

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本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。

新授课程主要有相交线与平行线、实数、平面直角坐标系、二元一次方程组、不等式与不等式组。

现行教材、教学大纲要求学生从身边的实际问题出发,乘坐“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”之舟,去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。

教师在灵活选用现有教材的基础上,应适度引用新例,把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化,激励学生自主、合作、探究学习,培养学习兴趣和习惯品质。

二、 

目标要求

本学期的数学教学要从学生的实际问题出发,积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题,要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙,用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。

教学中既要注意知识的覆盖面,关注中考的重点、热点和难点,又要突出数学知识在社会、科技中的运用,让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容,掌握应试技巧和数学思想方法,提高综合素质,培养创新意识和探索能力。

在期末考试中力争生均分70分左右,合格率60%以上。

三. 

 

教学措施

1. 

认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探究学习,努力培养学生的学习兴趣和个性品质。

2. 

 

把握学生思想动态,及时与学生沟通,搞好师生关系。

3. 

充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。

4. 

改进教学方法,用挂图,实物创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

5. 

精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。

四.教学进度

第一周

开学第一课,立规矩;

上学期期末试卷讲评

第二周

相交线与平行线、

第三周

第四周

第五周月考

实数

第六周

第七周 

平面直角坐标系

第八周

第九周期中考试

第十周

五一放假、评讲期中试卷,

第十一周

二元一次方程组

第十二周

第十三周

第十四周月考

第十五周

不等式与不等式组

第十六周

第十七周

第十八周

第十九周月考

总复习

第二十周

第二十一周

期末考试

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