湖南永州市中考语文全真模拟卷七解析版文档格式.docx

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A．4月26日，中国国民党主席连战启程前来大陆，勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。

B．学习成绩的提高需要一个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，是不切实际的。

C．在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。

D．父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。

4．以下语句没有语病的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A．“扶贫楷模〞王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。

B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园〞。

C．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。

D．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。

5．以下句子顺序排列正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕

桂湖在成都平原上，虽然静静地处于一隅，却也有着掩不住的光辉。

①他是我国历史上一位能对封建皇帝不阿附，坚忍不拔而又博学多才的伟大文人。

②这清光来自一位四百年前“生于斯，长于斯〞的诗人，明代中叶的学者杨升庵。

③你会情不自禁地反复吟咏：

“湖风向客清，湖月照人明。

别离俱有忆，风月重含情。

〞

④“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚〞，桂湖更有着一缕要你心领神会的清光。

⑤我们领会了他的风骨、气节之美，才更加心领神会于同波光云影、同三秋桂子、六月荷花的浓香艳色相融合的这一缕清光，更加领略到桂湖的情意。

A．④②①③⑤

B．④②①⑤③

C．⑤①③②④

D．⑤①②③④

6．根据以下三那么材料，完成题目。

〔10分〕

某班开展了一次“中国月文化〞主题探究活动，下面是同学们搜集的资料。

阅读后，按要求答复以下问题。

材料一中国上古时期就有“嫦娥奔月〞的神话传说，古人更有“秋幕夕〔祭〕月〞的习俗。

唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；

两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆〞之意。

这一风俗延续至今。

材料二“中国月文化〞资料采集卡

类别：

借月抒情诗编号：

001

海上生明月，天涯共此时。

〔唐·

张九龄〕

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

王昌龄〕

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

李白〕

无言独上西楼，月如钩。

〔南唐·

李煜〕

但愿人长久，千里共婵娟。

〔宋·

苏轼〕

材料三

（1）综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。

〔4分〕

〔2〕请为“中国月文化〞主题探究活动拟一那么宣传语。

〔要求至少用一种修辞手法〕〔4分〕

〔3〕对材料三中的四幅书法作品的赏析，不恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A．图1笔法圆润流畅，笔画均匀，粗细根本一致，特点是“因形立意〞。

B．图2由小篆演变而来，书写效果略微宽扁，奔放纵逸，讲究“蚕头雁尾〞“一波三折〞。

C．图3由隶书演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔画平正。

D．图4是介于楷、草之间的一种书体，书写时笔画之间相互牵连。

7．名著阅读〔5分〕

阅读?

水浒传?

选段，答复以下问题。

孙二娘道:

“叔叔既要逃难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得额上金印，又且得这本度牒做护身符。

年甲貌相又和叔叔相等，却不是前缘前世？

阿叔便应了他的名字，前路去，谁敢来盘问？

这件事好么？

……武松：

“我照了自也好笑，我也做得个行者。

大哥，便与我剪了头发。

〞

（1）此处武松之所以逃难，是因为遭到和张团练勾结官府的暗算，他被迫大开杀戒，大闹飞云浦，。

〔2分〕

（2）?

中武松的绰号叫“行者〞，?

西游记?

中孙悟空的名字也叫行者，请结合两本书的具体情节说说两位行者在性格上的相似点。

〔3分〕

二、阅读〔49分〕

（一）文言文阅读〔15分〕

〔甲〕嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；

居庙堂之高那么忧其民；

处江湖之远那么忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然那么何时而乐耶？

其必曰：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

〔节选自范仲淹?

岳阳楼记?

〕

〔乙〕黄冈之地多竹，大者如椽。

竹工破之，用代陶瓦。

比屋皆然，以其价廉而工省也。

因作小楼二间，与月波楼通。

远吞山光，不可具状。

夏宜急雨，有瀑布声；

冬宜密雪，有碎玉声。

宜鼓琴，琴调虚畅；

宜咏诗，诗韵清绝；

宜围棋，子声丁丁①然。

皆竹楼之所助也。

公退②之暇，被鹤氅，戴华阳巾，手执?

周易?

一卷，焚香默坐，消遣世虑。

江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。

待其酒力醒，茶烟歇③，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概④也。

〔节选自王禹偁⑤?

黄冈新建小竹楼记?

〔注释〕①丁丁：

形容棋子敲击棋盘时发出的清臆悠远之声。

②公退：

办完公事，退下休息。

③歇：

消失。

这里指熄灭。

④概：

此指生活状况。

⑤王禹偁：

北宋文学家。

8．解释加点的字词。

〔1〕予尝求古仁人之心〔2〕是进亦忧

〔3〕被鹤氅〔4〕不可具状

9．以下各组句子中，加点词语意思和用法不同的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A．不以物喜，不以己悲以其价廉而工省也

B．子声丁丁然比屋皆然

C．公退之暇予尝求古仁人之心

D．滕子京谪守巴陵郡亦谪居之胜概也

10．将以下句子翻译成现代汉语。

〔6分〕

〔1〕微斯人，吾谁与归？

〔2〕待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。

11．两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？

〔二〕古代诗歌阅读〔7分〕

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。

12．下面的理解和分析不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A．这是一首赞美西湖的颇具盛名的七言律诗，是诗人被任命为杭州刺史时写的，全诗流露出诗人春风得意之情。

B．首联第一句点明地点，第二句写景，描绘了诗人从孤山寺北出发到贾公亭以西时看到的早春山光水色。

C．“乱〞“浅〞写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了初春生机盎然的特点；

“渐欲〞“才能〞写出花草欣欣向荣的趋势，表达了诗人的喜爱之情。

D．“湖东〞点明诗人行踪，与首联照应；

“行缺乏〞委婉含蓄地点明诗人余兴未阑，陶醉在美好的湖光山色之中。

13．展开联想与想象，用生动的语言描绘颔联呈现的美好景象。

〔三〕说明性文章〔6分〕

我们都是“狗〞

①据相关资料显示，我国网民规模到达7．31亿人，其中网民规模到达6．95亿人。

成了通信时代的代言词、潮流的代言人。

②作为高科技产物，确实给人们带来了许多生活上的便利。

比方学生可以通过及时与家长联系，也可以向老师汇报学习情况；

一些的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义的东西；

在外面逛街忘了带钱包，掏出就可以付款……但在今天，随着的功能越来越强大，人们抵抗其消极一面的能力就越来越弱，越来越多的人沦为了“狗〞。

③在教室里，大学生不再挺直了身体看着老师或者黑板，而是齐刷刷地低着头玩弄；

在饭馆聚餐的朋友不再好好聊天，品尝美食，而是各自沉默，对着怒骂或是傻笑；

有时候你心血来潮地跑去图书馆看书，但还没认认真真地坐上一会儿，就从口袋里掏出，想看看有没有人找自己，微博或朋友圈有没有新消息。

④以前没有，睡觉前，你会看一会儿课外书或听一会儿播送，很快就能进入梦乡，第二天精神抖擞。

但有了后，你会发现自己经常熬夜、失眠、睡不着，第二天醒来精神疲乏。

因为在睡觉之前，你不但想聊QQ、聊微信，还要刷微博、逛淘宝、玩手游等。

更可笑的是，有时候你明明知道没人给你打、发短信，但你就是不甘寂寞地在深夜把列表框里的联系人翻来倒去。

⑤其实你并不知道里的资讯越兴旺，越没有人跟你打；

朋友圈里的人越多，越没有人陪你好好说话。

如果你不愿意主动找人聊天，就更不要指望里的人会了解你此时此刻的情绪，缓和你现在的心情。

你走路玩，骑车玩，开车玩，上厕所玩，上课玩，工作玩，只会暴露你是“狗〞，正处于无聊、无趣、迷茫的状态中，而不会给你带来任何实际上的好处。

⑥网上曾有这样一份调查：

今夜，你关不关机？

结果有七成人表示不会关机，理由多半是“怕朋友有事找不着我〞。

但现实生活又恰恰相反，半夜不找你的，才是真正的朋友。

对此，有评论员写文章挖苦道：

如果说你花几千元钱买了条拴狗链套在自己脖子上，你肯定不会成认你是狗。

但必须成认，这玩意儿，正从随身狗升为主人，把你变成了“狗〞。

过去是你使唤它，现在是它使唤你，随叫随应。

⑦对，铃声就是狗铃铛。

有人对自己的铃声异常敏感，只要它一响，无论多远，开会或争吵，都会飞快奔来，活像一只发现骨头的小狗——结果不过是一条垃圾短信或催交话费的短信。

“狗〞在吃饭闲谈之际都会下意识地瞟一眼，看看有没有未接或信息。

丢了的“狗〞会失魂落魄，无所事事，仿佛与世界失去了联系。

网络的虚幻一开始被我们人类占有，而现在却慢慢地开始约束、绑架，甚至控制我们人类。

⑧你还在抱怨生活中有许多事情没有时间去完成吗？

事实上，很可能是在玩弄我们，也使得越来越多的“狗〞找不到自己喜欢做的事，成不了自己想要成为的人，变得面黄肌瘦，双目无神，觉得人生空虚迷茫，不知如何是好，需要别人抚慰、开导。

我们不能沉迷在里无法自拔，否那么只会成为一只任人宰割的“狗〞。

14．以下说法符合原文意思的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A．我国网民规模庞大，他们抵抗消极影响的能力弱，已沦为了“狗〞，沉溺其中无法自拔。

B．是把双刃剑，作为高科技产物，它确实能给人们带来生活上的便利，但同时也带来了不良影响。

C．网络的虚幻在一开始为我们人类所占有，而现在却已经完全约束、绑架，甚至控制住了我们人类。

D．有些人抱怨生活中许多事情没有时间去完成、找不到自己喜欢做的事，是因为在玩弄他们。

15．以下对原文的分析不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A．本文按照逻辑顺序，对使用的现状及其成因、的负面影响、解决措施等进行了说明。

B．第②段主要运用了举例子的说明方法，具体地说明了给人们带来的生活上的便利。

C．第⑥段加横线词“多半〞从数量上加以限定，如假设去掉那么影响了说明文语言表达的准确性。

D．第⑦段画横线句运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了人们对的过度依赖。

〔四〕论述性文章〔6分〕

怎样才能获得意境呢？

我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。

意境的产生，有赖于思想感情，而思想感情的产生，又与对客观事物认识的深度有关。

要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观察。

例如，齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有当对事物的认识全面了，做到“全马在胸〞“胸有成竹〞“白纸对青天〞“造化在手〞的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。

我们不