初中代词语法大全Word文档格式.docx

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he

(他)

she

(她)

it

(它)

we

(我们)

you

(你们)

they(他们,她们,它们)

me

him

her

us

them(他们,她们,它们)

1、主格用来作句子的主语、表语。

如:

IoftengoshoppingonSundays.(星期天我常去购物)/AretheyfromBrazil?

(他们是巴西人吗?

)/Wherehavetheygone?

(他们上哪儿去了?

)/That’sit.(就那么回事)/It’she!

(是他!

2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

WhoteachesyouEnglishthisyear?

(今年谁教你们的英语?

)/Helpme!

(救救我!

)/Weoftenwriteletterstoher.(我们常给他写信)

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

--Whoisit?

(是谁?

)–It’sI/me.(是我。

4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

BothheandIareworkingatthatcomputercompany.(我和他都在那家电脑公司上班)–Whowillgothere?

(谁要去那儿?

)–Youandme.(你和我)

5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

--What’stheweatherliketoday?

(今天天气怎样?

)—It’sfine.(天气晴好)/--What’sthetime?

(几点啦?

)–It’s12:

00.(12点)/It’salongwaytogo.(那可要走好长的路)/Ittookhimthreedaystocleanhishouse.(打扫屋子花了他三天的时间)/Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)/Wefounditverydifficulttolearnaforeignlanguagewell.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)

3、物主代词:

说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

第一人称复数

形容

词性

my

(我的)

your

(你的)

his

(他的)

(她的)

its

(它的)

our

(我们的)

(你们的)

their(他们的,她们的,它们的)

名词

mine

Yours

hers

ours

yours

theirs(他们的,她们的,它们的)

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

Isthatyourumbrella?

(那是你的伞吗?

)/IoftengotoseemyauntonSundays.(我经常在星期天去看望阿姨)/Theyaretheirbooks.(是他们的书)

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

Thisisyourcup,butwhereismine?

(这是你的杯子,可我的在哪儿?

)/Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.(你们的教室很大,我们的相当小)

3、“of+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

Afriendofminecametoseemeyesterday.(我的一个朋友昨天来看我了)(指若干朋友中有一个来看我。

[试比较]Myfriendcametoseemeyesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。

4、反身代词:

表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

myself

(我自己)

yourself

(你自己)

himself

(他自己)

herself

(她自己)

itself

(它自己)

ourselves

(我们自己)

yourselves

(你们自己)

themselves(他们/她们/它们自己)

1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。

Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.(不要玩刀子,那会割伤你的)

2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。

Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn’ttellitwell.(故事本身是好的,只是他没有讲好)

6、指示代词:

指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。

单数

复数

含义

this(这个)

these(这些)

指较近的人和物

that(那个)

those(那些)

指较远的人和物

such(这样的人/物)

指上文提过的人和物

same(同样的人/物)

指和上文提过的相同的人和物

it(这人/这物)

指不太清楚是谁或者是什么时

指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。

What’sthis?

(这是什么?

)/Thatmodelplaneismadeofplastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)/Remembernevertodosuchthings.(记得永远不要做这样的事情)/Dothesameastheteachertellsyou.(按老师说的做)/---Whoisit?

)---It’sme!

(是我!

6、关系代词:

用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。

1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。

英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。

ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne.(正在画画的学生是一年级的)

2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。

Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat?

(你认识那个戴着红帽子的男人吗?

3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。

Haveyoufoundthebookwhichyoulostseveraldaysago?

(你找到几天前丢失的那本书了吗?

4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。

Canyouseetheman/dogthatisrunningalongtheriverbank?

(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗?

7、连接代词:

用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。

英语中连接代词主要有:

what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。

详见相应从句。

8、不定代词:

代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。

some

any

no

none

/

each

(every)

one

either,

neither

so

theother,

another

复合不

定代词

不可数

much

little,

alittle

all

many

few,

afew

ones

both

others,

theothers

※注:

复合不定代词有12个:

something(某事),someone(某人),somebody(某人),anything

(任何事),anyone(任何人),anybody(任何人),nothing(没事),nobody(没有人),noone(没有人),everything(一切),everyone(每个人),everybody(每个人).

(1)some和any的用法:

some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。

Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要做)/Theywillgotheresomeday.(他们有朝一日会去那儿)

some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。

Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?

(你要加糖的咖啡吗?

any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。

Theydidn’thaveanyfriendshere.(他们在这里没有朋友)/Haveyougotanyquestionstoask?

(你有问题要问吗?

any用于肯定句时,意思是“任何的”。

Comeherewithanyfriend.(随便带什么朋友来吧。

(2)no和none的用法:

no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。

Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.(没有时间了,请快点)/Theyhadnoreadingbookstolend.(他们没有阅读用书可以出借)

none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。

Noneofthemis/areintheclassroom.(他们当中没有一个在教室里)/Ihavemanybooks,butnoneisinteresting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)

(3)all和both的用

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