高中物理 第2章 第5节 电感器在交流电路中的作用课时作业 教科版选修32.docx

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高中物理第2章第5节电感器在交流电路中的作用课时作业教科版选修32

2019-2020年高中物理第2章第5节电感器在交流电路中的作用课时作业教科版选修3-2

1.电感器对交流电有阻碍作用,阻碍作用的大小用______表示,线圈的自感系数越大,交流电的频率越高,对交流电的阻碍作用________,即感抗__________,XL=________.

2.感抗的形成是因为交变电流通过线圈时,由于自感的作用产生了____________,自感电动势要阻碍电流的变化,这样就形成了对电流的阻碍作用.

3.电子技术中常用的扼流圈有两类:

一类是低频扼流圈,它的作用是

“________________”;另一类是高频扼流圈,它的作用是“________________________”.

4.如图1所示,电键接直流上灯泡的亮度______(填大于、小于或等于)接到交流上灯泡亮度,说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同.

图1

5.如图2所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220V,则关于交流电压表的示数,以下说法中正确的是(  )

图2

A.等于220VB.大于220V

C.小于220VD.等于零

6.电感和电容对交流电的阻碍作用的大小不但跟电感、电容本身有关,还跟交流电的频率有关,下列说法中正确的是(  )

A.电感是通直流、阻交流,通高频、阻低频

B.电容是通直流、阻交流,通高频、阻低频

C.电感是通直流、阻交流,通低频、阻高频

D.电容是通交流、隔直流,通低频、阻高频

【概念规律练】

知识点一 电感对交变电流的阻碍作用

图3

1.如图3所示电路中,L为电感线圈,R为灯泡,电流表内阻为零.电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220sin10πtV.若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为25Hz,下列说法中正确的是(  )

A.电流表示数增大

B.电压表示数减小

C.灯泡变暗

D.灯泡变亮

2.一个灯泡通过一个线圈与一交流电源相连接,如图4所示.一个铁块插进线圈之后,该灯泡将(  )

图4

A.变亮B.变暗

C.对灯泡没影响D.无法判断

知识点二 对扼流圈的理解

3.如图5所示电路,前级输出的电流既有高频成分又有低频成分,要把低频成分的电流输送到下一级,需在ab间接一个________扼流圈,它的自感系数应________.

图5

4.对于扼流圈的以下说法,正确的是(  )

A.扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的

B.低频扼流圈用来“通低频、阻高频”

C.高频扼流圈用来“通直流、阻交流”

D.高频扼流圈对低频交变电流阻碍作用较小,对高频交变电流的阻碍作用很大

【方法技巧练】

电容器与电感器配合使用时的分析技巧

5.如图6所示是电视机电源部分的滤波装置,当输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后,能在输出端得到较稳定的直流电,试分析其工作原理及各电容和电感的作用.

图6

 

6.在图7所示的电路中,a、b两端连接的交流电源既含高频交流,又含低频交流;L是一个25mH的高频扼流圈,C是一个100pF的电容器,R是负载电阻.下列说法中正确的是(  )

图7

A.L的作用是“通低频,阻高频”

B.C的作用是“通交流,隔直流”

C.C的作用是“通高频,阻低频”

D.通过R的电流中,低频交流所占的百分比远远大于高频交流所占的百分比

1.关于感抗,下列说法中正确的是(  )

A.感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势,阻碍电流的变化

B.感抗的大小不仅与自感系数有关,还与电流的频率有关

C.感抗虽然对交变电流有阻碍作用,但不消耗能量

D.感抗是线圈的电阻产生的

2.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路,通过线圈的电流为I′,则(  )

A.I′>IB.I′

C.I′=ID.无法比较

3.两个相同的灯泡L1和L2,接到如图8所示的电路中,灯L1与电容器串联,灯L2与电感线圈串联,当a、b处接电压最大值为Um、频率为f的正弦交流电源时,两灯都发光,且亮度相同.更换一个新的正弦交流电源后,灯L1的亮度高于灯L2的亮度,新电源的电压最大值和频率可能是(  )

图8

A.最大值仍为Um,而频率大于f

B.最大值仍为Um,而频率小于f

C.最大值大于Um,而频率仍为f

D.最大值小于Um,而频率仍为f

4.在频率为f的交变电流电路中,如图9所示,当开关S依次分别接通R、C、L支路,这时通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到2f,维持其他条件不变,则下列几种情况不正确的是(  )

图9

A.通过R的电流有效值不变

B.通过C的电流有效值变大

C.通过L的电流有效值变小

D.流过R、C、L的电流有效值都不变

5.如图10所示,输入端ab的输入电压既有直流成分,又有交流成分,以下说法中,正确的是(L的直流电阻不为零)(  )

图10

A.直流成分只能从L通过

B.交流成分只能从R通过

C.通过R的既有直流成分又有交流成分

D.通过L的直流成分比通过R的直流成分要大

6.如图11所示的电路中,A、B、C三灯亮度相同,电源为220V,50Hz的交流电源,以下叙述中正确的是(  )

图11

A.改接220V,100Hz的交流电源时,A灯变亮,B灯变暗,C灯亮度不变

B.改接220V,100Hz的交流电源时,A灯变暗,B灯变亮,C灯变亮

C.改接220V的直流电源时,A灯熄灭,B灯变亮,C灯亮度不变

D.改接220V的直流电源时,A灯熄灭,B灯变亮,C灯变暗

7.如图12所示,“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器,它们的固有频率分别处于高音、低音频段,分别称为高音扬声器和低音扬声器,音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混合音频电流按高、低频段分离出来,送往相应的扬声器,以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动.图为音箱的电路图,高、低频混合电流由a、b端输入,L1和L2是线圈,C1和C2是电容器(  )

图12

A.甲扬声器是高频扬声器

B.C2的作用是阻碍低频电流通过乙扬声器

C.L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器

D.L2的作用是减少通过乙扬声器的低频电流

8.彩色电视机的电源输入端装有电源滤波器,其电路图如图13所示,主要元件是两个线圈L1、L2,它们的自感系数很大,F是保险丝,R是压敏电阻(正常情况下阻值很大,但电压超过设定值时,阻值会迅速减小,可以保护与其并联的元件),C1、C2是电容器,S为电视机开关,某一次用户没有先关电视机(没有断开S)就拔掉电源插头,结果烧坏了图中的电路元件,可能被烧坏的元件是(  )

图13

A.RB.L1或L2C.C2D.C1

9.在收音机线路中,经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用了如图14所示装置电路,其中代号a、b应选择的元件是(  )

图14

A.a是电容较大的电容器,b是低频扼流线圈

B.a是电容较大的电容器,b是高频扼流线圈

C.a是电容较小的电容器,b是高频扼流线圈

D.a是电容较小的电容器,b是低频扼流线圈

题 号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答 案

10.如图15所示,A、B、C为三个相同的灯泡,a、b、c为与之串联的三个元件,E1为直流电源,E2为交流电源.当开关S接“1”时,A、B两灯均正常发光,C灯不亮;当开关S接“2”时,A灯仍正常发光,B灯变暗,C灯正常发光.由此可知,a元件应是________,b元件应是________,c元件应是________.

图15

11.如图16所示为电子技术中的部分电路,前级输出的电流中既有直流成分,又有交流成分.如果只需要把交流成分输送到下一级装置,应在a、b两点间接入一个________;如果只需把直流输送到下一级装置,应在a、b两点间接入一个________.

图16

12.如图17所示,是一个判定AB之间电源性质的仪器,自感系数和电容都较大.若接通电源后只有绿灯亮,则

图17

(1)AB之间是什么电源?

(2)若只有红灯亮或黄灯亮,AB之间电源又如何?

 

第5节 电感器在交流电路中的作用答案

课前预习练

1.感抗 越大 越大 2πfL

2.自感电动势

3.通直流,阻交流 通低频,通直流,阻高频

4.大于

5.C [电感对交变电流有阻碍作用,线圈与灯泡串联,其电压之和等于电源电压,即UL+UR=U,故交流电压表的示数小于220V,C正确.]

6.C [电感线圈的作用是“通直流、阻交流,通低频、阻高频”,电容器的作用是“通交流、隔直流,通高频、阻低频”,所以C项正确.]

课堂探究练

1.C [根据所加的交流电u=220sin10πtV,可知ω=10π,由ω=2πf可得f=5Hz.若只将电源的频率改为f′=25Hz,则可知电感线圈对交变电流的阻碍作用变大,即感抗变大,电感跟电灯串联,由串联分压原理知,线圈两端电压变大,所以电压表示数变大,电流表示数变小,电灯变暗.]

点评 电感对交变电流的阻碍作用跟交变电流的频率有关.频率越高阻碍作用就越大.

2.B [加入铁芯改变了电感线圈的自感系数,自感系数增大,感抗增大,降落在电感线圈上的电压增大,降落在灯泡上的电压减小,所以灯泡变暗.]

点评 电感线圈的自感系数与线圈大小、形状、圈数以及是否有铁芯等因素有关.加入铁芯后,自感系数增大,对交流的阻碍作用变大.

3.高频 小

解析 高频扼流圈有“通低频,阻高频”的作用,故应接高频扼流圈.要通过低频即对低频的阻碍作用小,由XL=2πfL知L要小.

4.AD [低频扼流圈用来“通直流、阻交流”,对低频电流阻碍作用也很大,而高频扼流圈是对高频阻碍作用很大,对低频阻碍作用较小,用来“通低频,通直流,阻高频”.高频扼流圈的自感系数较小,低频扼流圈的自感系数较大.]

点评 低频扼流圈,“扼制”低频电流,线圈的自感系数较大;高频扼流圈,“扼制”高频电流,线圈的自感系数较小.

5.见解析

解析 当含有多种成分的电流输入到C1两端,由于C1的“通交流、隔直流”的功能,电流中的交流成分被衰减,而线圈L有“通直流、阻交流”的功能,直流成分电流顺利通过L,一小部分交流通过L,到达C2两端时,C2进一步滤除电流中残余的交流成分,这样在输出端得到较稳定的直流电,这个直流电供电视机内芯正常工作.

6.ACD [L是一个自感系数很小的高频扼流圈,其作用是“通低频,阻高频”,A正确;C是一个电容很小的电容器,在题图所示电路中,对高频交流的容抗远小于对低频交流的容抗,其作用是“通高频、阻低频”,C正确;因电路中无直流电流,B错误;由于L对高频交流的阻碍作用和C对高频交流的旁路作用,使得通过R的电流中,低频交流所占的百分比远大于高频交流的百分比,D正确.]

方法总结 要正确理解电阻、电感、电容对交流、直流的阻碍作用.

(1)电阻对交流、直流有相同的阻碍作用,交变电流频率变化时,阻碍作用不变.

(2)电容器通交流隔直流,通高频阻低频.

(3)电感器通直流阻交流,通低频阻高频.

课后巩固练

1.ABC

2.B [当交变电流通过长直导线时,对交变电流的阻碍作用相当于一个电阻器,当导线绕成线圈后,就成了一个电感器,电流除受电阻的阻碍作用外,还受到电感器的阻碍作用,电流减小.]

3.A [电压最大值不变,则其有效值也不变,当频率变大时,容抗变小,感抗变大,故L1变亮,L2变暗,即灯L1的亮度高于灯L2的亮度,A项正确,

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