中国古代的民族关系和边疆管理文档格式.doc

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（4）作用：

加速了黄河流域民族大融合进程

3、唐朝：

①唐太宗实行恩威并施的政策，改善民族关系，被各族首领拥戴为“天可汗”：

“威”——派兵迎击叛乱的东突厥，直至将东突厥灭亡；

“恩”——将文成公主嫁给松赞干布，改善同吐蕃的关系；

②唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹，尺带珠丹上书唐朝皇帝“唐蕃和同为一家”；

③唐玄宗册封南诏（彝族白族的祖先）首领皮罗阁为云南王，改善同南诏的关系；

册封回纥（维吾尔族祖先）首领骨力裴罗为怀仁可汗，改善同回纥的关系。

（七下18）

4、元朝：

成吉思汗贡献：

统一蒙古各部，建立蒙古汗国；

忽必烈贡献：

建立元朝，统一中国，采用汉制改革，巩固统治，形成了新的民族——回族，出现民族大融合的盛况。

（七下52）

5、明清时期：

清朝加强对西藏、新疆、蒙古、东北等少数民族地区的管理措施及其作用。

（七下77）

管理措施：

对西藏：

①顺治帝和康熙帝先后册封喇嘛教首领五世达赖和五世班禅。

②雍正时，设置驻藏大臣，代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。

③通过“金奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人，也由驻藏大臣督办。

影响：

驻藏大臣的设置，进一步加强了清廷对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。

对台湾：

统一台湾后康熙设置台湾府，隶属福建省。

台湾府的设置，巩固了清朝对东南边疆的统治。

对北部和西北管辖：

（蒙古）平定噶尔丹叛乱，设置乌里雅苏台将军加强对北部统治；

（新疆）平定回部大小和卓叛乱，设置伊犁将军管理西北边疆。

共同作用：

维护了国家的统一和领土的完整

（二）中国近代史时期：

左宗棠收复新疆（八上14）

背景：

1865年，阿古柏率军侵入新疆，建立政权；

英、俄承认阿古柏政权，妄图分裂新疆。

经过：

（1）领命：

清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。

（2）入疆：

1876年，左宗棠率军西征，讨伐阿古柏。

（3）战绩：

清军收复了除伊犁地区以外的新疆全部领土，后来中国收回伊犁。

1884年在新疆设立行省。

意义：

粉碎了俄、英侵略者肢解中国的阴谋，捍卫了祖国领土的完整

（三）中国现代史时期：

1、1951.5，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，宣布西藏和平解放。

影响：

使祖国大陆实现了统一，同时也使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，为西藏的民主改革创造了条件，给西藏的发展带来了光明的前途。

2、基本国策：

民族区域自治制度。

作用：

保障了少数民族平等管理国家事务和自主管理本民族事物的政治权利，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展，维护了国家的统一和中华民族大家庭的根本利益。

处理民族关系的原则：

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

新型民族关系：

平等、团结、互助、和谐。

方针：

因地制宜、放宽政策、搞活经济

【提升拓展】1、我国是一个统一的多民族国家，中华民族的历史是各族人民共同创造的。

民族融合、民族友好是中国民族关系的主流。

2、民族融合的意义①有利于国家的巩固和统一，也有利于少数民族的进步和发展。

②加强了各族之间的经济、文化交流，为科技的发展创造了条件。

③促进了中华民族的整体发展，增强了中华民族的凝聚力。

3、认识：

民族政策关系到民族团结、社会稳定和国家统一。

开明灵活的民族政策会促进民族团结、社会稳定和国家统一。

专题对边疆的管理专题

1、新疆：

①西汉：

公元前60年，设西域都护，新疆开始正式归属中央政权。

②唐朝：

唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。

后回纥改为回鹘。

③清朝：

乾隆时，乾隆帝平定回部大小和卓叛乱，后设伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

④第二次鸦片战争后，左宗棠收复新疆，1884年，设置行省，粉碎了俄、英侵略者肢解中国的阴谋，捍卫了祖国领土的完整。

⑤新中国成立后，对少数民族实行民族区域自治制度，设置新疆维吾尔自治区。

2、西藏：

①唐朝：

文成公主与松赞干布、金城公主与尺带珠丹和亲。

823年，吐蕃与唐朝会盟。

唐蕃会盟碑成为汉藏两族团结友好的象征。

②元朝：

设宣政院管辖吐蕃，西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。

顺治帝和康熙帝分别册封达赖五世和五世班禅，从此达赖、班禅都必须经过中央政府的正式册封。

雍正时，设驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。

驻藏大臣的设置，进一步加强了清朝对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。

乾隆时，通过“金奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人选。

④新中国成立后，1955年，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放，西藏的和平解放使祖国大陆实现统一。

⑤对少数民族实行民族区域自治制度，设置西藏民族自治区。

3、台湾：

①元朝时，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。

台湾正式成为中央政府直接管辖的行政区域。

②清初，1684年，清朝设台湾府，有利于国家的统一和东南海防的巩固。

③三次分离，两次回归：

第一次：

荷兰殖民者侵占台湾，1662年郑成功收回。

第二次：

1895年《马关条约》后，日本割占台湾；

抗日战争胜利后收回。

第三次：

解放战争后，国民党败退台湾。

④新中国成立后，20世纪80年代，邓小平提出了“和平统一，一国两制”的对台方针。

【专题感悟】：

1、西藏、新疆、台湾等自古以来是中国领土的一部分。

2、坚决维护国家统一，捍卫国家主权，打击分裂势力。

3、民族团结和边疆的稳定是祖国安定繁荣的重要保障，对构建和谐社会有重要意义。

检测题：

1、清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。

下列选项与此无关的是

A.设置西域都护 

B.设立驻藏大臣 

C.确立册封达赖、班禅制度 

D.制定“金瓶掣签”制度

2、我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。

极大地促进了我国北方民族大融合的北魏孝文帝，体现这一作用的主要措施是

A．颁布“推恩令” 

B．严惩贪污受贿 

C．颁布均田令 

D．迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚

3、历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配正确的是

A.唐玄宗---将文成公主嫁给松赞干布

B.雍正帝---金奔巴瓶

C.顺治帝---册封五世达赖

D.康熙帝---伊犁将军

4、中国内地的汉族地区开始种植葡萄、石榴等水果，丰富了自己的物质生活是在

A．春秋战国时期 

B．秦朝 

C．西汉 

D．唐朝

5、汉朝时，中国已开始走向世界，世界也开始关注中国，下列史实不正确的是

A.两汉之际，佛教通过丝绸之路传到中国

B.汉代海上丝绸之路最远可以到达印度半岛南端

C.大秦安敦王朝派使者来到汉朝

D.中国的造纸术经阿拉伯传到欧洲和非洲

6、阅读下列材料：

材料一 

秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。

材料二 

三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。

他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。

材料三：

元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。

蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。

当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族——回族。

材料四：

17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。

康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。

18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。

接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？

在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？

改革的影响如何？

（3）依据材料三并结合所学知识，概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点？

原因是什么？

（4）依据材料四，概括归纳噶尔丹的分裂阴谋不能得逞的主要原因。

清朝设置伊犁将军有何重要意义？

（5）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。

答案：

选择题1、A2、D3、C4、C5、C

材料题：

（1）丝绸之路的开辟或者张骞通西域。

匈奴。

（2）鲜卑族。

有利于北方经济的恢复和发展；

促进了北方各族社会的进步；

加快了北方民族大融合的进程（答出二点即可）。

（3）特点：

出现民族大融合盛况。

原因：

元朝实现了全国大统一；

元代疆域空前辽阔。

（4）原因：

①噶尔丹勾结沙俄分裂祖国的行为是非正义的，违背广大人民的意愿。

②康熙帝反分裂态度坚决果断，举措得当。

加强对新疆地区的管辖，促进了新疆经济的发展；

有利于维护国家的统一和领土的完整。

（5）良好的民族关系能促进社会的繁荣发展（意思相近即可，）。