浙教版科学八下第1章综合测评卷Word文档格式.doc

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浙教版科学八下第1章综合测评卷Word文档格式.doc

B.把螺线管中的电流减小一半

C.把螺线管的匝数增加一倍

D.在螺线管中插入铁芯

6.关于电和磁,下列说法中正确的是()。

A.磁感线是磁场中实际存在的曲线

B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场

C.地磁的南极在地理的南极附近

D.只要导体在磁场中运动,就能产生感应电流

7.如图所示,光滑的铁芯上有一个有弹性的轻质螺线管,通电后,螺线管的长度将()。

A.变长

B.变短

C.先变长再变短

D.不变

8.如图所示的通电螺线管,其两端所标的磁极正确的是()。

9.科学课上,老师取50m左右多股芯线的电线,绕成周长为5m的圈,接上灵敏电流表,组成闭合电路。

两位同学握住电线使劲地甩,这时“无中生有”的事情发生了:

灵敏电流表的指针发生了偏转。

下列对这一活动的解释中,正确的是()。

A.在这一过程中消耗了电能

B.这一现象历史上最早是由奥斯特发现的

C.这一现象可以说明存在地磁场

D.这一过程中产生的电能是由磁能转化而来

10.根据表中所提供的数据,可以确定适宜制作保险丝的是()。

11.在“装配直流电动机模型”的实验中,安装完毕,闭合开关后,线圈按顺时针方向转动,若要使线圈按逆时针方向转动,正确的操作方法是()。

A.减少一节电池,使通过线圈的电流强度减小

B.把电源两极对调,改变线圈中的电流方向

C.同时把电源的两极及磁铁的两极对调

D.断电,把线圈转过平衡位置再起动

12.科学家研究发现:

某些材料有巨磁电阻效应,即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。

根据这一原理可以制成()。

A.家庭电路过载或短路时能自动熔断的保险丝

B.通过微弱电流就能产生强大磁场的电磁铁

C.能储存、释放大量电能的蓄电池

D.能“读”出微弱的磁场变化并转换成电流变化的灵敏磁头

13.磁带录音机既可以录音,也可以放音,其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头。

录音时,磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化,

这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上;

放音时,再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声。

对于录音机录音、放音过程的基本原理,下列说法中正确的是()。

A.录音的基本原理是电磁感应,放音的基本原理是电流的磁效应

B.录音的基本原理是电流的磁效应,放音的基本原理是电磁感应

C.录音和放音的基本原理都是电流的磁效应

D.录音和放音的基本原理都是电磁感应

14.如图所示为电机的示意图,下列有关说法中,正确的是()。

A.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置

B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动

C.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流

D.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流

15.小明刚学完电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴冲冲地拿起测电笔测试如图所示的a、b、c、d四点时,只有b点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是()。

A.火线与零线短路

B.a、d之间某处短路

C.b、c之间某处断路

D.电灯的灯丝断了

16.【宜昌】如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述中正确的是()。

甲乙丙丁

(第16题)

A.图甲可用来演示电磁感应现象

B.图乙可用来演示磁场对电流的作用

C.图丙可用来演示电流的磁效应

D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

17.关于电与磁及其应用,下列说法中错误的是()。

A.发电机可将机械能转化为电能

B.电动机可将电能转化为机械能

C.我国科学家沈括首先发现地理两极与地磁两极不重合

D.电磁铁磁性强弱与通过电磁铁线圈的电流大小无关

18.新安江水电站是我国第一座自行设计和制造的大型水利发电站,共有9台机组。

每台机组都由电磁铁和笨重的线圈构成。

你认为下列设计思路中,明显错误的是()。

A.为了便于运转,把笨重的线圈固定作定子,把电磁铁作转子

B.由于一般的磁体磁场不够强,采用电磁铁来形成强大的磁场

C.为了减轻发电机的重量,绕线圈的漆包铜导线尽量细一点,圈数少一点

D.为了产生较多的电能,减少导线电阻产生的损耗,线圈圈数要尽可能多,导线尽可能粗一点

19.我们已经知道:

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。

某兴趣小组查阅资料后得知其他情况下也可能产生感应电流,

为此他们进行了如下探究。

探究设计:

如图所示,螺线管A与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路(闭合时A成为电磁铁),螺线管B与电流表组成另一个闭合回路,

将A放在B内。

探究过程及现象如下表所示:

由以上探究可知,感应电流产生的条件是()。

A.只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流

B.只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流

C.只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流

D.只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流

20.如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是()。

A.徒手从输电线上取风筝

B.电灯的开关必须接在零线上

C.家庭电路中导线绝缘层破损

D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连

二、

填空题(每空1分,共26分)

21.如图所示,螺线管通电后产生的磁场与右边的磁体相排斥,则通电螺线管左端为极,电源A端为极。

若要改变通过螺线管的磁场方向,

最简单的方法是。

22.爱因斯坦曾说过,磁场在科学家看来正如他坐的椅子一样实在。

磁场虽然看不见、摸不着,但可以通过它对放入其中的产生力的作用来认识它,

还可以用来形象地描述它。

23.我们试着做一个游戏:

将磁铁M固定在铁块C上。

用手将一元硬币B1、B2叠在一起,竖立在磁铁上端。

如将手指稍稍松开一小段距离,

观察到的现象是两个硬币的上端将(填“合拢”或“分开”)。

这是因为硬币被,且两个硬币的上端(填“异”或“同”)名。

24.如图所示为家庭电路常见的线路图。

回答下列问题:

(1)闸刀开关装在所有用电器及熔断器之前的原因是;

安装时要让静触头在上,动触头在下的原因是。

(2)图中的插座有双孔和三孔两种,像电视机一类塑料外壳的家电可用

插头,请举出一种必须采用三孔插头的家电:

(3)图中灯泡的两端分别为火、零线,而开关必须串联在线端,原因是。

图中的三孔插座中,左下孔连接的是线。

25.如图所示,玻璃泡内的导线是分开的,小磁针处于静止状态。

当用酒精灯把玻璃泡加热到红炽状态时,发现小磁针发生了偏转。

根据以上现象可知:

当把玻璃泡加热到红炽状态时,玻璃变成了体,此时小磁针的极将向螺线管偏转;

小磁针和螺线管间的相互作用是通过发生的。

26.在不高于36V电压下工作,人相对较安全。

(1)人体的电阻大小受多种因素影响,人体在不同时间的电阻值是(填“相同”或“不同”)的,请再举出一个影响人体电阻大小的因素:

(2)若某时刻人体电阻约为2000Ω,接触到36V电压时的电流为mA。

较小的电流长时间通过人体也会导致对人体的伤害,说明人体安全不仅与通过人体的电流大小有关,还与等因素有关。

27.如图所示,小明在研究性学习活动中为某仓库设计了一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内。

观察电路可知,

这个报警器的工作原理是:

有人踩踏板时,,无人踩踏板时,。

28.

(1)图甲为地磁场示意图,地球磁极与地理两极的关系为。

(2)如图乙所示,在玩具小船上装一个由电池、开关和螺线管组成的闭合电路,把小船沿东西方向静置在水面上。

闭合开关后小船的A端将。

三、实验探究题(每空2分,共22分)

29.如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,请你在不断开该导线的情况下,设计一个方案判断该导线中是否有电流。

(1)你准备利用电流的效应进行实验。

(2)你还需补充的器材是。

(3)写出主要的实验步骤或判断方法:

30.某科学兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:

(第30题)

猜想1:

磁极呈横向分布(如图甲所示,左侧为N极,右侧为S极)。

猜想2:

磁极呈轴向分布(如图乙所示,上面为N极,下面为S极)。

猜想3:

磁极呈上中下分布(如图丙所示,上、下面为N极,中部为S极)。

(1)他们经过讨论,断定猜想3是错误的。

你认为他们判断的依据是。

(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止,这说明猜想是错误的。

(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案。

主要器材:

简要做法:

判断方法:

31.实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣。

发电机产生感应电流的大小与哪些因素有关呢?

他们对此展开了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:

(1)据表可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与有关。

(2)手摇发电机在发电时将能转化为电能。

(3)判断电流大小,除了借助小灯泡观察外,实验室常用表来测量。

四、分析计算题(共12分)

32.(4分)

(1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中,使开关能控制灯泡的亮灭。

(2)为了节约用电,很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。

光控开关受到光照时

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