云南省中考数学试卷及答案Word格式.doc

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云南省中考数学试卷及答案Word格式.doc

B.450°

C.360°

D.180°

10.(4分)按一定规律排列的单项式:

a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,第n个单项式是(  )

A.an B.﹣an

C.(﹣1)n+1an D.(﹣1)nan

11.(4分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

A.三角形 B.菱形

C.角 D.平行四边形

12.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°

,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为(  )

A.3 B.

C. D.

13.(4分)2017年12月8日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海”为主题的2017一带一路数学科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛(简称“全国3D大赛”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为了解学生对这次大赛的了解程度,在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅统计图.下列四个选项错误的是(  )

A.抽取的学生人数为50人B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的12%

C.a=72°

D.全校“不了解”的人数估计有428人

14.(4分)已知x+=6,则x2+=(  )

A.38 B.36 C.34 D.32

三、解答题(共9小题,满分70分)

15.(6分)计算:

﹣2cos45°

﹣()﹣1﹣(π﹣1)0

16.(6分)如图,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:

△ABC≌△ADC.

17.(8分)某同学参加了学校举行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲比赛,7名评委给该同学的打分(单位:

分)情况如下表:

评委

评委1

评委2

评委3

评委4

评委5

评委6

评委7

打分

6

8

7

5

(1)直接写出该同学所得分数的众数与中位数;

(2)计算该同学所得分数的平均数

18.(6分)某社区积极响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?

19.(7分)将正面分别写着数字1,2,3的三张卡片(注:

这三张卡片的形状、大小、质地,颜色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面向上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为x,再把剩下的两张卡片洗匀后,背面向上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为y.

(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出(x,y)所有可能出现的结果.

(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.

20.(8分)已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(0,3),B(﹣4,﹣)两点.

(1)求b,c的值.

(2)二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴是否有公共点,求公共点的坐标;

若没有,请说明情况.

21.(8分)某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题,带领大家致富.经过调查研究,他们决定利用当地生产的甲乙两种原料开发A,B两种商品,为科学决策,他们试生产A、B两种商品100千克进行深入研究,已知现有甲种原料293千克,乙种原料314千克,生产1千克A商品,1千克B商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如下表所示.

甲种原料(单位:

千克)

乙种原料(单位:

生产成本(单位:

元)

A商品

3

2

120

B商品

2.5

3.5

200

设生产A种商品x千克,生产A、B两种商品共100千克的总成本为y元,根据上述信息,解答下列问题:

(1)求y与x的函数解析式(也称关系式),并直接写出x的取值范围;

(2)x取何值时,总成本y最小?

22.(9分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.

(1)求证:

CD是⊙O的切线;

(2)若∠D=30°

,BD=2,求图中阴影部分的面积.

23.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的点,AF=AD+FC,平行四边形ABCD的面积为S,由A、E、F三点确定的圆的周长为t.

(1)若△ABE的面积为30,直接写出S的值;

(2)求证:

AE平分∠DAF;

(3)若AE=BE,AB=4,AD=5,求t的值.

2018年云南省中考数学试卷

参考答案与试题解析

1.(3.00分)﹣1的绝对值是 1 .

【分析】第一步列出绝对值的表达式;

第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.

【解答】解:

∵|﹣1|=1,∴﹣1的绝对值是1.

【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中.

绝对值规律总结:

一个正数的绝对值是它本身;

一个负数的绝对值是它的相反数;

0的绝对值是0.

 

2.(3.00分)已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab= 2 .

【分析】接把点P(a,b)代入反比例函数y=即可得出结论.

∵点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,

∴b=,

∴ab=2.

故答案为:

【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.

3.(3.00分)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参加会议的人员3451人,将3451用科学记数法表示为 3.451×

103 .

【分析】科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;

当原数的绝对值小于1时,n是负数.

3451=3.451×

103,

3.451×

103.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×

10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

4.(3.00分)分解因式:

x2﹣4= (x+2)(x﹣2) .

【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可.

x2﹣4=(x+2)(x﹣2).

(x+2)(x﹣2).

【点评】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:

两项平方项,符号相反.

5.(3.00分)如图,已知AB∥CD,若=,则=  .

【分析】利用相似三角形的性质即可解决问题;

∵AB∥CD,

∴△AOB∽△COD,

∴==,

故答案为.

【点评】本题考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

6.(3.00分)在△ABC中,AB=,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为 9或1 .

【分析】△ABC中,∠ACB分锐角和钝角两种:

①如图1,∠ACB是锐角时,根据勾股定理计算BD和CD的长可得BC的值;

②如图2,∠ACB是钝角时,同理得:

CD=4,BD=5,根据BC=BD﹣CD代入可得结论.

有两种情况:

①如图1,∵AD是△ABC的高,

∴∠ADB=∠ADC=90°

由勾股定理得:

BD===5,

CD===4,

∴BC=BD+CD=5+4=9;

②如图2,同理得:

CD=4,BD=5,

∴BC=BD﹣CD=5﹣4=1,

综上所述,BC的长为9或1;

9或1.

【点评】本题考查了勾股定理的运用,熟练掌握勾股定理是关键,并注意运用了分类讨论的思想解决问题.

7.(4.00分)函数y=的自变量x的取值范围为(  )

A.x≤0 B.x≤1 C.x≥0 D.x≥1

【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.

∵1﹣x≥0,

∴x≤1,即函数y=的自变量x的取值范围是x≤1,

故选:

B.

【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.

8.(4.00分)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是(  )

A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥

【分析】由三视图及题设条件知,此几何体为一个的圆锥.

此几何体是一个圆锥,

D.

【点评】考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,三视图的投影规则是:

“主视、俯视长对正;

主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.

9.(4.00分)一个五边形的内角和为(  )

B.450°

C.360°

D.180°

【分析】直接利用多边形的内角和公式进行计算即可.

解:

根据正多边形内角和公式:

180°

×

(5﹣2)=540°

答:

一个五边形的内角和是540度,

A.

【点评】此题主要考查了正多边形内角和,关键是掌握内角和的计算公式.

10.(4.00分)按一定规律排列的单项式:

A.an B.﹣an C.(﹣1)n+1an D.(﹣1)nan

【分析】观察字母a的系数、次数的规律即可写出第n个单项式.

a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,(﹣1)n+1

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