苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc

上传人:b****2 文档编号:14606584 上传时间:2022-10-23 格式:DOC 页数:6 大小:86KB
下载 相关 举报
苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc_第1页
第1页 / 共6页
苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc_第2页
第2页 / 共6页
苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc_第3页
第3页 / 共6页
苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc_第4页
第4页 / 共6页
苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc

《苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

苏教XX市XX中学2014-2015学年第一学期单元练习初三语文Word格式.doc

3.画线句子有语病,请写出修改意见。

(2分)

4.长江中学举行“走进经典”系列活动。

请你参加并完成以下任务。

(8分)

(1)班级将举行一次“走进经典”主题班会,请你设计一条宣传标语。

(15个字以内)(2分)

(2)学校准备于5月4日下午3点在学校礼堂举行一次“走进经典”读书交流活动,请你以学生会主题的名义邀请校外辅导员王华老师参加,你该怎么对他说?

(3)你代表班级参加学校进行的明著内容竞赛,其中,有这样一道题:

请判断下面两个片段中A、B处的人物各是《水浒传》中的谁。

片段一这七人到底是谁?

不是别人,原来正式晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七人......那计较都是(A)主张。

这个唤作“智取生辰纲”。

片段二(B)见说,亦垂泪道:

“罢,罢,罢!

生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!

”言讫泪下,便觉到身体有些沉重。

当时洒泪,拜别了宋江下船。

回到润州,果然药发身死。

AB

5.用课文原句填空。

(1)剪不断,理还乱,是离愁。

(李煜《相见欢》)

(2)得道者多助,。

(《孟子》)

(3),。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)

(4)晏殊的《浣溪沙》中,将自然现象和人的主观感受巧妙结合的句子:

,。

(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,运用新奇的比喻来咏雪的千古名句:

,。

二(64分)

(一)阅读下面一首诗,回答6-7题。

(6分)

云阳馆与韩绅宿别

司空曙

故人江海别,几度隔山川。

乍见翻疑梦,相悲各问年。

孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。

更有明朝恨,离杯惜共传。

6、阅读全诗,说说第二联中“翻疑梦”的妙处。

7、结合诗句,简要分析尾联“更有明朝很,离杯惜共传。

”和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”透露的情怀有什么不同。

(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成8-12题(17分)

李绛善谏

唐李绛,善谏。

上欲罪白居易。

绛曰:

“陛下容纳直言,故群臣敢谏。

居易志在纳忠,今罪之,恐天下箝口矣。

”上悦而止。

上尝责绛言太过,绛泣曰:

“臣畏左右,爱身不言,是负陛下;

言而陛下恶闻,乃陛下负臣也。

”上怒解。

先君曰:

“李丞相,良臣也。

好直谏,不与小人为伍。

”李吉甫虽逢迎,宪宗每以绛言为是,盖以其知无不言,言无不中。

故虽屡次犯颜,触怒上意,而仍能转辗陈言以启帝心。

非立心忠正者,焉能至此。

(选自《二十四忠》)

8、用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。

而仍能转辗陈言以启帝心

9、写出下列句子中加点词的意思。

(1)善谏()

(2)故群臣敢谏()

(3)上尝责绛言太过()(4)焉能至此()

10、下列各句与例句中“乃”意思相同的一项是()

例句:

乃陛下负臣也

A.见渔人,乃大惊(《桃花源记》)

B.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)

C.乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)

D.断其喉,尽其肉,乃去(《黔之驴》)

11、用现代汉语写出文中画线句子的意思。

盖以其知无不言,言无不中。

12、李绛劝谏,“屡次犯颜,触怒上意,而仍能转辗陈言以启帝心。

”,你认为李绛劝谏成功的因素有哪些?

(三)阅读下面文章,完成13-16题(19分)

有些东西必须在乎

杨海亮

 

①人生在世,有许多东西是不必太在乎的,比如功、名、利、禄、权、势、位种种。

这些东西,你越记挂,越忧心;

越在乎,越受累。

而有的东西,就一定要在乎。

②健康是要在乎的。

生老病死,固然只能坦然去面对和接受,但健康却多少可以由人自己来把握。

对于健康,不要以为往后可以锻炼,不要以为补品可以换取,更不要以为医学可以帮忙。

健康等不来,眼下就要重视。

试想,如果你足智多谋,你地利人和,你一路飙升;

可是,很快就心力不济了,你又怎能做完、做好你想做的事情呢?

有句话记忆犹新:

“世界少了我,其实无所谓;

但我少了我,还剩什么?

”所以,精力充沛、身体棒棒是至为重要的。

毕竟,有健康才有未来。

③亲人是要在乎的。

父母、兄弟、姐妹、伴侣、儿女,这些人都和我们有着淳厚的血缘之亲。

正是这种特殊的关系,让亲情成为我们一生中最可依仗的资本,并且随时可以支取与享用。

一个被亲情包围的人,哪怕物质上很贫困,活着也是安心的、幸福的、满足的。

而不在乎亲人,甚至抛弃亲人的人,无异于丧失了本性,泯灭了良心,终归是可怜而可悲的。

④朋友是要在乎的。

朋友虽没有亲人重要,但要生活,就不能没有朋友。

因为出了门,有泥泞,有陷阱。

有朋友同行,就有了帮手,添了勇气,多了希望。

朋友多多益善。

有真朋友、好朋友,更是人生之大幸。

在乎朋友的人,十字路口就有人指点迷津,错误途中就有人谆谆告诫,患难处境就有人倾囊相助,跌倒的时候就有人真诚搀扶。

你助朋友,朋友也助你;

你爱朋友,朋友也爱你;

你珍惜朋友,朋友也珍惜你。

⑤。

我们不一定要做高尚的人,不一定要做伟大的人,也不一定要做完美的人,但绝对要做有品质、有性格的人。

只有活出了真实的自己,活出了唯一的自己,才无怨无悔。

好的品性是我们命运的保护神,要尽量去接近,去追求那些高尚美好的品性。

⑥。

每个人都有自己的价值,每个人的价值都是独一无二的。

工作、职业、能力、地位、机会各有各的不同,但这都不影响我们去实现自己的价值。

叱咤风云的社会精英也好,默默无闻的贩夫走卒也罢,谁站好了自己的岗位,谁演好了自己的角色,谁就可歌可泣。

好好活着,努力了就问心无愧,尽心了就是壮丽人生。

这样的人就不平凡,这样的人生就不普通。

⑦当然,人生要在乎的东西还有很多。

但是,不管怎样,健康、亲人、朋友、品性和价值都应排在你所在乎的东西的前面。

只有在乎了,才懂得呵护,懂得感恩,懂得给予,懂得生命的意义。

13、本文作者的观点是什么?

14、阅读第②段,说说画线句“世界少了我,其实无所谓;

”这句话的含义和作用。

15、根据下文的内容,在第⑤段、第⑥段划线处填写两个恰当的语句。

第⑤段

第⑥段

16、请从内容和结构两个方面分析最后一段在文中有什么作用。

(5分)

(四)阅读下面一篇文章,完成17-21题。

(22分)

画晴 

张晓风

  ①落了许久的雨,天忽然晴了。

心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝,天的蓝宝石和山的绿

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1