八年级上册信息技术教学计划文档格式.doc

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学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。

相对来说学生觉得比较新鲜。

但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。

所以，学生对计算机的认识还有待提高。

要进一步对他们进行正确的引导。

二、教学设想

1.培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。

3、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

4、初步学会使用计算机处理数据，对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。

5、养成良好的计算机使用习惯。

6、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

6、使学生了解多媒体演讲稿，能制作简单的演讲稿，并美化多媒体演讲稿

三、教学安排

周次

课时

教学内容

2—3

1

第一章

第一节计算机系统简介

第二节信息在计算机中的表示

第三节计算机硬件及基本工作原理

2

第四节计算机软件系统

第五节应用软件的安装于卸载

第六节计算机安全

4—5

第二章

第一节操作系统的基本概念

第二节用户界面的基本概念和操作

第三节操作系统的基本原理

6

第一节创建一个演讲稿

7—9

第四章

第二节修饰文字

第三节编排演讲稿

第四节插入艺术字

10

第五章

第一节插入图片

11

第二节插入声音和影片

12

第六章

第一节编辑对象

13—14

第二节添加背景

15

第七章

第一节设置动画效果

16—17

第二节设置放映方式

18—19

第三节超级链接