人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc

上传人:b****2 文档编号:14605890 上传时间:2022-10-23 格式:DOC 页数:18 大小:68.50KB
下载 相关 举报
人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc_第1页
第1页 / 共18页
人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc_第2页
第2页 / 共18页
人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc_第3页
第3页 / 共18页
人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc_第4页
第4页 / 共18页
人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc

《人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版语文2018中考必背古诗词理解性默写和赏析文档格式.doc

3、诗中被王国维誉为“不知何者为我,何者为物,达到物我合一境界”的两句诗是:

4、诗中展示作者热爱自然的情感和旷达心胸的句子是:

采菊东篱下,悠然见南山.

5、本诗中以物我两忘的超然神韵而千古流传的诗句是采菊东篱下,悠然见南山。

诗中:

问君何能尔,心远地自偏。

一句蕴含着这样的哲理:

只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感。

1、“山气日夕佳,飞鸟相与还”描绘了怎样的景色?

从中可感受到诗人怎样的人生哲理?

景色:

傍晚,山上的气象越发美好,在这从容而浑然的暮色里,飞鸟一群群地结伴而还。

哲理:

归还自然(或返璞归真)

2、“采菊东篱下,悠然见南山”一句历来为人称颂,谈谈你的理解。

这联诗句向我们展示了诗人悠然采菊和迷醉田园风光的图景,悠闲淡泊宁静,体现了田园生活的优雅和平静。

请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。

示例一:

“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二:

“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。

《送杜少府之任蜀州》

1、王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的破题句:

城阙辅三秦,风烟望五津。

2、诗中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:

与君离别意,同是宦游人。

3、诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:

海内存知己,天涯若比邻。

4、本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是海内存知己,天涯若比邻。

5、在《送杜少府之任蜀州》中诗人鼓励友人,表现出自己乐观主义的诗句:

无为在歧路,儿女共沾巾。

1、感悟诗人的情怀:

说说《送杜少府之任蜀州》为什么在古代送别诗中是别具一格的。

摆脱了其他送别诗伤感、低沉的情调,表现出开朗、乐观、豪放的情怀。

《次北固山下》

1、《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是:

乡书何处达?

归雁洛阳边。

2、《次北固山下》中暗示时光流逝的两句诗是:

海日生残夜,江春入旧年。

3、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:

潮平两岸阔,风正一帆悬。

4、《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:

5、《次北固山下》一诗中,风景虽美却暗含令人不尽愉悦之情的名句是:

6、《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是:

海日生残夜,江春入旧年。

1、此诗第二联“潮平两岸失”,有的版本作“潮平两岸阔”,你觉得“失”与“阔”,哪个字更好,为什么?

“阔”字更好,因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际,所以视野十分开阔的强烈感受,且读起来与“悬”字对应,声调似也更为响亮。

“阔”字既写出了江水之势,又写出春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已浓的景象。

2、从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜,江春入旧年。

①诗句含义:

这两句诗在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,生动形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化

②内容:

表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情;

结构:

对仗工整。

③表现手法:

“日”“春”象征新生的美好事物,表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情

④修辞方法:

“生”与“入”用了拟人的手法,“生”字“入”字赋予“海日”和“江春”人的动作,生动形象地写出了时间的交替。

⑤修辞方法:

这两句诗用了对偶的修辞方法,“海日”对“江春”“生”对“入”“残夜”对“旧年”,词性相同,互相对应,句式工整,形象生动,琅琅上口,整齐美观,有音乐美。

《望岳》

1、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:

岱宗夫如何?

齐鲁青未了。

2、虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

3、表现泰山高峻、幽深的语句:

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

4、既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言的语句:

会当凌绝顶,一览众山小。

5、表现作者志向高远、坚定的语句:

1、赏析颔联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。

这两句运用了对偶、拟人的修辞,对仗工整。

一个钟字将大自然写得有情,一个割字突出泰山遮天蔽日的形象,生动形象的写出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。

表达了诗人对泰山的喜爱和赞美之情。

2、理解尾联“会当凌绝顶,一览众山小”。

这两句诗的意义是:

我终当登上泰山的顶峰,举目观看那群山的矮小。

化用《孟子·

尽心上》中“登泰山而小天下”的语义,既写出了泰山的雄伟高大,又表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概。

同时也蕴含着“站得高、看得远”的人生哲理。

《茅屋为秋风所破歌》

1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

3、《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

”的呼喊。

4、《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是:

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

5、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子,或描写天气变化的句子是:

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

《白雪歌送武判官归京》

1、写野外雪景,并承上启下,酝酿送别气氛的句子是:

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

2、巧用对偶,侧面烘托大雪寒威,极写边塞苦寒的句子是:

3、只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是:

山回路转不见君,雪上空留马行处。

4、与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似,表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是:

5、巧用对偶,侧面烘托大雪寒威,极写边塞苦寒的句子是:

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

6、本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

1、赏析名句:

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

 

运用了比喻,以南方得梨花盛开比喻北方雪压冬林,景象极为神似,生动形象地描写出雪的美景,颇有浪漫色彩。

2、赏析“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

”一句中“愁”的作用?

句中“愁”字既写出了诗人为友人的长途跋涉而产生的担忧之情,又为下文写送别作铺垫。

3、赏析:

行人身影已经消失,诗人还在深情地目送,凝视雪地上的马蹄印,形象地表达了作者因朋友的离去而产生的依依惜别之情和无限惆怅之情。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1、《酬乐天扬州初席上见赠》中描写诗人长年被贬偏远之地,诗中饱含无限的辛酸和愤怒的诗句是:

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是:

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

3、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

4、表达诗人对生活、对未来积极乐观向上的句子:

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1、本文有两个典故,一个是'

闻笛赋'

,一个是'

烂柯人'

写出了作者回乡所见,人事俱非,恍如隔世的心情

2、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春'

的本意和比喻义是什么?

含有怎样的哲理?

这两句的本意是以“沉舟”“病树”比喻作者自己,用“千帆过”“万木春”喻自己被贬后新贵们的仕途得意,抒发诗人的身世之感但是其中包含的事物新陈代谢的哲理,指新生事物无比美好,社会总是向前发展。

《观刈麦》

1、诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是:

家田输税尽,拾此充饥肠。

2、诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是:

念此私自愧,尽日不能忘。

3、诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是:

力尽不知热,但惜夏日长。

4、白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子是:

5、《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作,却入不敷出,饥肠辘辘的生活状况。

请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗,并注明作者和出处:

四海无闲田,农夫犹饿死。

5、诗中用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是:

6、诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是:

吏禄三百石,岁晏有余粮。

《钱塘湖春行》

1、抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

2、从俯视角度描写花草的优美诗句是:

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句:

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。

“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机,把初春时的小精灵描绘的机灵可爱。

整句诗表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情。

2、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。

“乱”字贬词褒用,写出了花开繁盛、色彩缤纷;

“浅”字写春草低矮柔嫩,“渐欲”“才能”写出花草向荣的趋势,描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。

不仅描绘了景物之美,而且还包含了游西湖者众之意。

表达了作者对西湖美景的热爱和赞美之情。

3、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果。

联系全诗,说说为什么。

“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。

如果改为“处处”“家家”,就没有这种表达效果

《雁门太守行》

1、“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

2、《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形:

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

3、抒发誓死报国忠心的诗句是:

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

4、角色满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。

把激战中的边塞风光写得很壮美。

5、半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

显然是潜师夜袭,一场苦战。

使人联想起战国时刺客荆轲的《易水歌》:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

1、赏析“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。

这是以抒写官军全体将士心愿的方式,表现

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1